本文目录
一、大学心理测试都测什么
1、A.普通能力测试主要包括思维能力、想象能力、记忆能力、推理能力、分析能力、数学能力、空间关系判断能力、语言能力等方面的测试。
2、C.心理运动机能测试主要包括两大类即心理运动能力测试和身体能力测试。
4、③兴趣测试:兴趣测试揭示了人们想做什么和喜欢做什么,从中可以发现被试最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。
5、大学的学生心理测试主要是起到一个一般性预防干预的作用,也即筛查一下心理状况可能有问题的人群。在筛查出这部分人群以后,一般会进行下一步的监控(选择性预防干预),早发现早诊断早干预。如果有需要的话,学校心理咨询中心可能会“约谈”这些学生。
6、总之,做心理测试就是通过排查出心理健康状况不佳的学生来缩小二级干预的范围。在减少工作量的同时,更精确的定位到需要心理援助的学生。
7、心理学量表中有一种题目叫“重复题”,又叫“测谎题目”。通过意义相近的表述在问卷中穿插出现同一个题,以此来测试被试的答题认真程度和真实性。
二、心理测试的目的是什么
1、促使行为变化咨询者可以采用专门的心理治疗技术或配合必要的药物或器具进行治疗,把治疗方案付诸实施,达到改变来访者不良行为的目的。
2、提高问题处理能力,提高来访者处理问题和发展机会的能力,帮助来访者学会更有效地处理其生活中的问题。
3、提高决策水平,协助来访者作出适合自己的决定。然而来访者往往由于认知偏差或强烈的内心冲突而无法做出决定,因此通过咨询来纠正来访者的认知偏差和减轻来访者的内心冲突可以提高其决策水平。
4、改善人际关系,一个有效的咨询者本身应该具有健全的心理特征、富有同情心、善于倾听,除此以外还应具备良好的助人技巧。尽管咨询者并非完美的人,能给来访者提供一种安全的健康的带有帮助性质的关系。对来访者可产生榜样作用,对来访者的日常人际交往产生潜移默化的影响,从而改善来访者的人际关系。
三、【什么是心理测试及其作用】
随着社会文明的发展,人们对于心理健康和心理学的关注和了解也越来越多。近些年来,各种心理测试纷纷出现,对心理测试的研究也逐渐兴起,心理测试在社会生活中也发挥着越来越重要的重要,在社会生活的各个领域都得到了广泛的应用。
心理测试是指针对人的心理状况进行的一种测试活动,通过专业的测量工具和方法,了解受测试者的心理状况、个人行为特征和社会适应能力等。
(1)辅助教育的作用。心理测试在教育领域有着很重要的辅助作用。比如,在日常教学工作中,可以通过对学生的智力测试或者与某个特定学科有关的素质测试,了解学生的智力水平、心理特征、能力特征以及个性特征等,发现学生的优势与弱势,以便在教学中因材施教,及时了解和纠正学生的心理缺陷或某方面的素质缺陷,通过正确的引导使其健康、全面地发展。而且,通过对学生的心理测试,可以了解在各个不同的阶段,学生中普遍存在的心理问题都有哪些方面,以便有针对性进行教育指导,预防学生心理问题的发生,促进学生的身心健康。
(2)医疗作用。有些疾病的发生可能与心理因素有关,如高血压、冠心病、性功能障碍等,在对这些疾病的治疗中,医生往往会通过对这些疾病患者的心理测试对他们进行有针对性的心理治疗,这些心理治疗再配以相应的药物治疗,可以收到事半功倍的效果。此外,通过测试各种不同的精神疾病,对大脑的损伤部位有定位的作用。
(3)广泛应用于心理咨询。现在随着社会发展带来的各方面压力的增大,人们的心理问题也越来越普遍,很多人在无法自行解决心理问题的情况下,常常会去做一些专业的心理咨询和诊治,而心理测试是配合心理咨询对患者进行诊断和治疗的重要手段。通过心理测试可以发现受测者很多隐藏着的心理现象,使心理医生能够更清楚地了解心理障碍或疾病的根源,以便更好地进行各种心理问题进行治疗。
(4)在其他领域的应用。心理测试在很多其他领域,如军事领域、商业领域等,也有很广泛的应用。比如,在商业领域中,心理测试常用来帮助企业进行人才的选拔,通过心理测试来了解面试者的心理特征、各方面的素质和能力等,从而判断其是否符合要求。
四、如何正确看待心理测试呢
真正的心理测试是心理专家采用的标准化测验,而我们在日常生活中见到的许多趣味性心理测验都属于非标准化测验。非标准化测验在一般情况下,不能准确地反映出人的心理水平,只能对人心理的某些方面进行分类。所以一经测验,就会出现有的人认为结果比较符合自己的特征,而有的人则认为完全不符合的情况。通常在进行心理测试时,要注意下列问题:
真正的心理测试是心理专家采用的标准化测验,而我们在日常生活中见到的许多趣味性心理测验都属于非标准化测验。非标准化测验在一般情况下,不能准确地反映出人的心理水平,只能对人心理的某些方面进行分类。所以一经测验,就会出现有的人认为结果比较符合自己的特征,而有的人则认为完全不符合的情况。通常在进行心理测试时,要注意下列问题:
1.不要把测验结果绝对化。心理测验没有绝对的标准,只是将个人的行为表现与多数人的行为进行比较,所以具有相对性。即使是标准化程度较高的心理测验,其可靠性和准确性也只是占80%左右。而那些非标准化的趣味性心理测验,其可靠性和准确性均较差。
2.不要过分依赖。心理测试主要是通过人们的外显行为来推论其内在的心理活动,测验具有间接性。由于人的心理活动变化较大,导致测试的差异性也较大。即使在临床治疗中,医生也要根据患者的病史和测验结果进行综合分析,以避免因单一测验可能产生的误差。
3.不能滥用。心理测验所能达到的真正效果,只有依靠合格的专业人员实施才能使其充分发挥,其结果需要专业人员进行解释,不能滥用。如果真的想进行心理测试,最好到专业的心理机构或医院进行。而那些具有趣味性的心理测验,充当娱乐可以,千万不可过分迷信。此外,性格敏感、暗示性强、过分追求完美、谨小慎微的人,最好不要做这种“测验游戏”,以免受不良暗示的影响。
五、心理测试包括哪些方面
按测验的内容分:能力测验(智力测验、反应能力测验);学绩测验,如成套的成就测验;人格测验如EPQ、MMPI等。
按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。
按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。
按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。
按测验的时间分:速度测验和难度测验。
按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。前者要求被试尽可能作出最好的回答,而且有正确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求被试按照日常习惯回答,无正确答案,所有人格测验均可称为典型行为测验。
A.普通能力测试主要包括思维能力、想象能力、记忆能力、推理能力、分析能力、数学能力、空间关系判断能力、语言能力等方面的测试。
B.特殊职业能力测试:特殊职业能力是指那些特殊的职业或职业群的能力。该项测试的目的在于选拔那些具有从事某项职业的特殊潜能的人才。
C.心理运动机能测试主要包括两大类即心理运动能力测试和身体能力测试。
2、人格测试:人格测试的目的是为了了解被试的人格特质。
3、兴趣测试:兴趣测试揭示了人们想做什么和喜欢做什么,从中可以发现被试最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。
1、要注意对被试的隐私加以保护。在未征得应聘者同意之前,不能公布应聘者的心理测试结果。
2、要有严格的程序。从心理测试准备,到心理测试实施,以至最后心理测试结果的评判,都要遵循严格的程序。
3、心理测试的结果不能作为惟一评定的依据。根据不同标准,对心理测试结果的参考程度不同;另外,心理测试可以和面试、笔试等方式同时进行,结合多种方法,做出客观评价,不能将心理测试作为惟一的评定依据。
1、要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私,这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解,所以,有关测试内容应该严加保密。
2、心理测试以前,要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分,以及测试结果的解释都是有严格的顺序的,一般来说,主试及测试者要受过严格的心理测试方面的训练。
3、主试要事先做好充分的准备,包括要统一地讲出测试指导语;要准备好测试材料;要能够熟练地掌握测试的具体实施手续;要尽可能使每一次测试的条件相同,这样测试结果才可能比较正确。
六、心理测试是干嘛的
心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。心理测试(测验)是指用科学设计的量表来测量观察不到的人格结构,也被称为潜变量测试。通俗而言,心理测试是指通过一系列的科学方法来测量被评者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。心理测试(测验)一般用设计符合信效度的问卷方式进行,一个有用的心理测试必须是有效的(即,有证据支持指定的解释试验结果)和可靠的(即,内部一致的或给予时间,一致的结果的,等)。也就是说所有人需要平等对待,对测试问题的认知均等率是很重要的。
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