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心理测试21分正常吗吗(兵检心理测试1类)

本文目录

  1. 自闭症心理测试题目
  2. 心理学中的21天定律
  3. 兵检心理测试1类

一、自闭症心理测试题目

在各个领域,我们需要用到试题的情况非常的多,试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。一份什么样的试题才能称之为好试题呢?以下是我为大家收集的自闭症心理测试题目,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.突然回到以前的学校,老师要你写一篇完整详细的自传,你觉得要写几多个字呢?

D.对文字数量不甚有概念、难以掌握( 3分)

2.如果在一个月内都必须减肥,你会采取下列哪种节食方法?

B.能忍就忍,一天未必要吃到三餐( 4分)

C.会以计算卡路里的方式吃( 2分)

D.吃是其次,应该从运动下手( 1分)

3.不幸你住的五层公寓发生火灾,而你住在四楼,你会在第一时间有何行动呢?

D.先想到找水或者找灭火器( 2分)

4.如果你的外表能有一种改变,你会希望拥有?

就算是个外星人出现在你面前,恐怕你也能上前聊上几句,没错!自闭是一种确实存在的东西吗?对你来说真的很难理解,因为开朗活泼的你喜欢与人互动,而且无法忍受活在只有自己的世界里面,很像一台会自动发电的广播器,没有人理会,也能够自得其乐的人。

非要下个定论,那么只能说你是个「合群」的人,其实你对于与人互动很有自己的一套,想说想聊就绝对找得出话题,但是,在内心深处你却经常觉得麻烦,对于没有兴趣的事情,还要客套几句表现诚意,这种行为实在让你感到难以忍受,但结论是,你还是会继续这样下去!

你很安静,但是并不是那种完全不理会别人的态度,只是如果没有必要的话,宁愿低调地过自己的生活,和别人有着非常与众不同的思维逻辑,所以很容易对「沟通」这档子事情感到无聊,虽然偶然遇到万中寻一的同道中人,会忍不住叽哩呱啦几句,不过那也是极少发生的。

看看你的朋友们,是不是正在聊着你搞不清楚的话题,是的!就算是热闹的.聚会,你也能忽然就飞到没人理解的空间,常常会成为人群里的幽灵人种,属于自闭指数高度危险区域的人喔!

自闭症行为量表(ABC量表)是又一具有诊断价值的量表,由Krug于1978年所编制。

2学会做一件简单的事,但很快就忘记。 2

3经常没有接触环境或进行交往的要求。 4

4往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1

5不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2

6视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)。 2

7无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2

8代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3

10似乎不在听人说话,以至让人怀疑他有听力问题 3

13要去拿什么东西,但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2

14对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3

15当与其他人在一起时,呼唤他的名字,他没有反应 2

16经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4

17对其他人的面部表情没有反应 3

18说话时很少用“是”或“我”等词 2

19有某一方面的特殊能力,似乎与智力低下不相符合 4

20不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1

21有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 3

26有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3

28当抱看他时,感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人) 2

29以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 2

31用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 2

34当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1

36想要什么东西不能等待(一想要什么,就马上要得到) 2

37不能指出5个以上物体的名称 1

38不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友) 4

39有许多声音的时候,常常捂着耳朵 4

41在训练大小便方面有困难(不会控制大小便) 1

42一天只能提出5个以内的要求 2

43经常受到惊吓或非常焦虑不安 3

44在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3

45不是经常被帮助的话,不会自己给自己穿衣 1

47瞪着眼看人,好像要看穿似的 4

49经常不能意识所处的环境,并且可能对危险的环境不在意 2

50特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑,没完没了地蹦、跳、拍、敲) 4

52对生人常无视觉反应(对来人不看) 3

53纠缠在一些复杂的仪式行为上,就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线,饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置,或做什么动作,否则就不睡不吃。 4

54经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了) 2

55在2岁以前就发现孩子发育延迟 1

56在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也打“∨”) 3

57长时间疑视一个地方(呆呆地看一处) 4

注:筛查分57分,诊断分67分。按每道题后面的分数给分,例如第一题如答案是则给4分,如不是给0分。把所有总分加起来。

拓展相关:怎么治疗儿童自闭症心理

自闭症的神经心理机制、身体病因、病理解剖病因、或遗传上的病因都尚未突破,而在治疗方面也还没有根治的方法,但是已知有一些方法可以有效改善自闭症的症状,促进自闭症患者的适应,而有些方法已被证明无效,有些仍待验证。

自闭症的药物治疗,可分为根本治疗、症状治疗和相关精神疾病的治疗。自闭症的根本治疗尚未出现,目前尚没有任何药物或任何方法可以根治自闭症。虽然没有根治的药方,但适当使用药物可以有效改善自闭症的部分症状。

在试验过的许多药物中,传统抗精神病剂是研究最多的。这一类药物都有阻挡多巴胺(dopamine)受体从而降低多巴胺作用的效果,对于患者的妄想、幻觉、亢奋症状有显着的疗效。由于自闭症患者的行为怪异,外人难以理解,所以用抗精神病剂治疗。结果虽然不能改变自闭的现象,但能降低患者好动、躁动不安、退缩、肢体的怪异行为、抽搐和攻击行为。这一类的药物种类很多,然而不论使用何种抗精神病剂,儿童长期使用都极易出现神经副作用。大部分情况下药物治疗只是辅助性质,分析要处理的问题的功能及事件的前因后果加以适当的处理才是最主要的。只用药物治疗的长期效果有限,若以药物辅助行为矫治,常能得到较长久的结果。

至今没有发现自闭症明显的病因和根治的方法,作为自闭症患儿的家长,要克服儿童自闭症,必须具备足够的信息。家长应先学习和吸收更多的有益信息以协助克服儿童自闭症。家长之间应互相交流经验,以便在处理各自面对的儿童自闭症时,能有更多的选择。通过书籍,可以吸取更多有关自闭症的信息,即有关行为治疗、如何为自闭症患儿安排特别饮食及专业治疗等。书揞是学习特别处理儿童自闭症主要方式的源泉。此外,也要靠家长、心理治疗学家、心理医生的精心观察和医疗。然而,家长必须注意的是每个自闭症患儿的情况各异,不能一概而论。家长应按部就班地给儿童提供必要的治疗,应尽最大努力协助儿童摆脱自闭症。

行为治疗是自闭症矫治最重要的,因为自闭症尚无任何有效的根治方法,所以医生只能以勤补拙,应用学习原理和发展心理学的原理,尽量协助患者把能力发挥出来,并减少行为问题。

游戏疗法(play therapy)是基于心因论的一种心理治疗方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下,医生使用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中,儿童能够理解“人”与“我”的分离,并学习人际社交技巧,培养社会适应力。游戏治疗的目的就是借游戏的特质发挥儿童本身的自我治愈力,以抒发内在的情结,使人格得以正常发展。

自闭症患者感觉统合失常是由于脑功能障碍,无法将视觉、听觉、触觉、前自闭症患者感觉统合失常是由于脑功能障碍,元法将视觉、听觉、触觉、前庭感觉及肌肉关节动觉等五种基本感觉的刺激加以统合并适切反应。感觉统合疗法的目的即在于提供以上几种感觉刺激的输人,并适当的控制,让儿童依内在驱策力引导自己的活动,自动形成顺应性的反应,以此促成这些感觉的组合和统一。

二、心理学中的21天定律

心理学中的21天定律是在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象。分为三个阶段:

1、1-7天左右。此阶段表现为“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己。

2、7-21天左右。此阶段表现为“刻意,自然”,但还需要意识控制。

3、21-90天左右,此阶段表现为“不经意,自然”,无需意识控制。

1、一个新理念或新习惯的形成需要21天(或重复21次),是与旧习惯、旧理念的干扰有密切关系的,这也可以说是产生21天效应的主要影响因素

2、学校教师在改变学生的理念、习惯时,一定要遵循 21

天效应的规律,不能盲干。因此,下列三点尚需引起重视。一是要按照三阶段的形成特点进行理念、习惯的改变工作;二是要有耐心,新理念、新习惯的形成需要21天,甚至更多天;三是在这21天里需要不断地重复练习,不习不得。

3、要记住改变任何一个理念、习惯时都要不断重复,直至21天,甚至21天以上。相信,没有改变不了的理念和习惯。否则,就意味着失败的来临。

参考资料:百度百科_21天效应百度百科_21天法则

三、兵检心理测试1类

征兵是指按照兵役法的规定,征集应征公民到军队服现役。参加兵役的人都是我国家的光荣,每一个参加征兵的人都要经过心理测试,下面是我为你整理相关的内容和征兵的条件,希望大家喜欢!

2我早上起来的时候,多半觉得睡眠充足,头脑清醒1

4有时我常感到困难重重,无法克服。2

5我时常遇见一些所谓的专家,他们并不比我高明。2

6我的日常生活中,充满了使我感兴趣的事情。1

7最好是把所有的法律全部不要。2

8有时我觉得我的灵魂离开了我的身体。2

9我的身体和我大多数朋友一样地健康。1

10遇到同学或不常见的朋友,除非他们先向我打招呼,不然我就装作没看见。2

11我能看到我旁边的人看不到的东西、动物或人。2

12认识我的人差不多都喜欢我。1

13我小时候,曾经因为胡闹而受过学校的处分。2

14我不是每天都看报纸上的每一篇社论。1

16有时我会不停地做一件事,直到别人不耐烦为止。2

18我能在我周围看到其他人所看不到的东西、动物和人。2

19我希望我能像别人那样快乐。2

20我觉得许多人喜欢夸大自己的不幸,以便得到别人的同情和帮助。2

22我的空间推理能力比一般人强。1

24任何人只要他有能力,而且愿意努力工作是能成功的。1

26有时我被别人的东西,如鞋、手套等所强烈吸引,虽然这些东西对我毫无用处,但我总想摸摸它或把它偷来。2

28要使大多数人相信事实的真相,是要经过一番辩论的。2

29有时我将今天应该做的事,拖到明天去做1

31我觉得大多数人是为了向上爬而不惜说谎的。2

32许多事情,我做过以后就后悔了。2

33我几乎没有和家里人吵过嘴。1

35我似乎对什么事情都不在乎。2

36我身体不舒服的时候,我有时发脾气。1

37我总觉得我自己好像做错了什么事或犯了什么罪。2

39有些人太霸道,即使我明知他们是对的,也要和他们对着干。2

41我从来没有为寻求刺激而去做危险的事。1

42我时常认为必须坚持那些我认为正确的事1

43大部分人之所以是诚实的,主要是因为怕被人识破。2

44我在上学的时候,有时因胡闹而被领导叫去。 2

45我在外边和朋友们一起吃饭的时候,比在家规矩得多。 1

47我似乎和我周围的人一样精明能干。1

49大多数人不惜用不正当的手段谋取利益,而不愿失掉机会。2

50我知道我的烦恼是谁造成的。1

51我自己时常弄不清为什么会这样爱生气和发牢骚。2

53我从来没有吐过血,或咯过血。1

55有时我的思想过于奔放,甚至都来不及表达出来。2

56假如我能不买票白看电影,而且不会被人发觉,我可能会去做的。2

57如果别人待我好,我常常怀疑他们别有用心。2

58我相信我的家庭生活,和我所认识的许多人一样幸福快乐1

59有时,我仿佛觉得我必须伤家自己或别人。2

60我的行为多半受我周围人的习惯所支配。2

61有时我觉得我真是毫无用处。2

63当我正在做一件重要事情的时候,如果有人向我请教或打扰我,我会不耐烦的。2

64做游戏的时候,我只愿赢而不愿输。1

65有些食物一想起来就要呕吐。2

67现在我的体重既没有增加也没有减轻。1

68有一段时间,我自己做过的事情全不记得了。2

69我觉得我时常无缘无故地受到惩罚。2

71我不能像从前那样理解我所读的东西了。2

72在我一生中,我从来没有感觉到像现在这么好。1

73我喜欢研究和阅读与我目前工作有关的东西。1

74我喜欢结识一些重要人物,这样会使我感到自己也很重要。2

76我不在乎别人对我有什么看法。1

77在聚会当中,如果有人出风头,我会感到很不舒服。2

78我时常需要努力使自己不显出怕羞的样子。2

82有关性方面的问题,使我烦恼。2

83我觉得我遇到生人的时候就不知道说什么好了。2

86我时常听到说话的声音,而不经是从哪里来的。2

87我的听觉显然和大多数人一样好。1

89许多时候,我觉得浑身无力。2

90有时,我难为情的时候,会出很多的汗,这使我非常苦恼。2

91我走路时保持平稳,并不困难。1

92我所认识的人里不是个个我都喜欢。1

93我喜欢到我从来没有到过的地方去游览。1

95有人想窃取我的思想和计划。2

96但愿将来我不会像现在这样害羞。2

97我相信我是一个被谴责的人。2

98有时我控制不住自己,想要偷点东西。2

99我喜欢许多不同种类的游戏和娱乐。1

101我相信我的罪恶是不可饶恕的。2

102每一种东西吃起来味道都是一样。2

104和别人的家庭比较,我的家庭缺乏爱和温暖。2

105我时常感到自己在为某些事而担忧。2

106当看到动物受折磨的时候,我并不觉得特别难受。2

108我父母经常反对那些和我交往的人。2

109我父母经常反对那些和我交往的人。1

110有人告诉我,我在睡觉中起来走路(游)2

111我已经独立自主,不再受家庭的约束。2

114有时我十分烦躁,坐立不安。2

116我常到一些不可告人的事。2

118我的做事方法容易被人误解。2

119我的父母和家里人对我过于挑剔。2

120我有理由妒忌我家里的某些人。2

121我有时会无缘无故地,甚至在不顺利的时候也会觉得非常快乐。2

122有些人所做的事,虽然我认为是错的。但我仍然能够友好地对待他们。1

123在选举的时候,有时我会选出我不熟悉的人。1

124做什么事情,我都感到难以开头。2

126对任何人都不信任,是比较安全的。2

127每星期至少有一两次事情使我十分兴奋。1

128人多的时候,我不知道说些什么话好。2

129在我心情不好的时候,总会有一些事使我高兴起来。1

130我能使别人很容易怕我,有时候我故意这样做来寻开心。2

131我离家外出的时候,从来不担心家里门窗是关好、锁好了。1

134一个男人同一个女人在一起时通常他想到的是性方面的事情2

136你和兄弟姐妹的关系是否融洽1

138你是不是有过不能控制自己行为和言语的时候2

141你是否和别人相处觉得不耐烦2

心理检测科一般由4-5人组成,其中心理检测负责人1人(由心理访谈人员兼任),计算机检测人员2-3人,心理访谈检测人员1人,纸笔智力测验人员1人。

心理访谈人员应由心理或精神专业的中级以上专业技术职务人员担任;计算机检测人员应熟悉心理检测软件安装、应用及卸载;纸笔智力检测人员要求具备初级以上专业技术职务。心理检测开始前,应组织培训。

1、场地设置:心理检测科应设计算机检测室、纸笔智力测验室、心理访谈室。计算机检测室要求整洁、明亮、安静、保暖,房间能宽松摆放检测计算机及配套桌椅,座位间保留足够空间;纸笔智力测验室和心理访谈室要求房间整洁、明亮、安静、摆放若干张桌椅。

2、计算机检测:计算机硬件最低配置应为:PⅢ1G、64M内存、1G可用硬盘空间、USB接口、光驱、标准键盘(101/102键),配置中文WINDOWS 98SE以上操作系统,心理检测软件安装前须查、杀病毒,计算机严禁安装“还原卡”,以防关机后新装程序和数据丢失。日上站体检100名应征青年通常需配备10-15台计算机。

3、纸笔智力测验:提前备好足量数字运算测验、数字搜索测验和语词推理测验试卷,通常按日上站体验人数的20%准备;准备秒表1块和一定数量的铅笔、圆珠笔、钢笔。

4、心理访谈:提前备好足量《应征公民结构式心理访谈记录表》(附后),通常按日上站体检人数的20%准备。预先准备医务人员使用的《应征公民结构式心理访谈提纲》。

根据日上站体检人数,预先准备足量《应征公民心理检测登记卡》,张贴有关检测须知。

征兵心理检测一般安排在其他体检项目结束后进行。所有受检者应首先进行计算机检测,包括:计算机智力测验和计算机人格测验两项内容。如计算机检验合格,直接做出“合格”结论;如计算机智力测验不合格,则加做纸笔智力测验;如计算机人格测验不合格或无效,则进行结构式心理访谈。

1、计算机检测:根据上站体检人数,检测工作人员预先在《应征公民心理检测登记表》(附后)上为受检者编写四位数的ID编码,从0001依次编起。受检者就位后,工作人员讲解答题操作方法、步骤等有关须知,受检者填写《应征公民心理检测登记卡》上有关个人信息并详细阅读检测操作说明,完毕后举手示意。工作人员输入管理员密码,进入检测系统,并协助受检者输入ID编码。然后,受检者开始测验答题。答题完毕后系统自动返回“等待界面”。检测人员确认并将检查测试结果填写在《应征公民心理检测登记表》上。

测试结果显示“(1)”,表示测验“合格”;显示“(2)”,表示需加做纸笔智力测验;显示“(3)”,表示需进行结构式心理访谈;如同时显示“(2)、(3)”,表示需加做纸笔智力测验和结构式心理访谈。

2、纸笔智力测验:首先,根据《应征公民心理检测登记表》测试结果确定受检者纸笔智力测验具体项目。计算机智力测验中的数字运算测验、数字搜索测验、语词推理测验任何一项或多项不合格,均需加做该项纸笔智力测验。然后,工作人员向受检者说明测验目的和答题要求,分发试卷,受检者填写姓名、ID编码后开始答题,秒表记录测试时间,每项测试时间120秒。

3、结构式心理访谈:访谈人员按预先设定的访谈提纲进行讯问,并做好记录。

征兵心理检测结束后,计算机检测人员、纸笔智力测验人员和心理访谈人员各自根据检测情况填写检测结果,在《应征公民心理检测登记表》上做出“合格”或“不合格”的结论,对不合格者应注明原因;所有单项检测表格及检测登记卡均由心理检测负责人汇总、复审后,做出综合结论并签名。将《应征公民心理检测登记表》粘贴在《应征公民体格检查表》的“辅助检查栏”中。

最后,以上就是心理测试21分正常吗吗,兵检心理测试1类本次介绍的所有内容,想要了解更多内容,朋友们请记得关注本站,谢谢。

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