各位老铁们好,相信很多人对心理测试今后的我作文都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于心理测试今后的我作文以及考试前中后的心理描写作文400字以上的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

心理测试今后的我作文(考试前中后的心理描写作文400字以上)

本文目录

  1. 考试前中后的心理描写作文400字以上
  2. 如何做一个健康的人 作文 ,心理测试题
  3. 写考试后的感想500字作文怎么写作文

一、考试前中后的心理描写作文400字以上

1.考试时的心理描写400字

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!“叮当,叮当……”清脆的***响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……。

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!“叮当,叮当……”清脆的***响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……。

记得每一次考试我都非常紧张总是怕考的怎么样心里总是没有底怕考砸了。

这一次考试也不例外,越想着考试越紧张,离考试还有一天时,我会紧张得睡不着觉。在考场前,我就会和同学议论试卷,“试卷难不难呀?”、“你紧张吗?”“好害怕呀!”……大家你一句他一句,一说就说到上课了。

“铃铃铃……”上课铃打了,同学们回到座位上等待监考老师的到来。老师把试卷发给我们,我一看卷“哇”我差点晕了,一张空白的纸,打满了字。

我的心有点发毛了,侥幸的是没有听力题。做着做着我有点想睡觉了,都是那些密密麻麻的字搞得我想睡觉。

我过一下就望望表,生怕不够时间。一遇到难题我就害怕,脑子使劲的想“这题怎样做?这题怎样做?”折腾了半天才做下一题。

终于做完了,我认认真真的检查了几遍就休息了。一考完我就去和同学对答案,如果和同学一样我就踏实了,如果有一两题不同同学一样我都会像被刀割了似的。

其实考试也不怎么样,但我总是怕每个阶段的考试,譬如小学升初中,到了六年级我们就要升中考,还好我们不是考哪个学校,但是我们要考好的班级。现在的家长个个都要求我们考好的班级,如果考不好后果不堪设想。

考试呀考试,如果没有了考试那该多好呀!。

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。

星期四,我们要发期中试卷。在这一刻,我的心直跳。语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了2分,基础知识扣了1分。

我的双手紧紧握着试卷,既高兴又惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。

就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

这一次,我语文成功了,是因为我对基础知识的掌握,对作文的把握。我数学失败了,是因为我太粗心、大意。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试。

同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出,就一定会有收获

不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了.对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉.我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验.但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了.从复习这里我又不得不提到语文了.为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了.为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因.我要郑重申明一下:这种想法是错误的!我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想.但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做.应该说这是我必须要做的.我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方.从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文。

期末考试终于来临了,虽然我一点也不欢迎他得到来,但是还是要面对的。

考试前一个月,我们就开始复习了,每天要写好多东西,300字的大稿本,三天就用完了。但比起五年级,我们就幸运多了。

他们每天早上6:30就到校,晚上6:30回家,中间都不下课。真不知到,他们这一个月是怎么度过的!很快这一个月就过去了,离考试的时间只有一天了,在老师分考场的时候,我盼望者能在自己的班级里。

但我没有实现这个愿望,我的考场在五年一班。今天考试来了,当监考老师把试题发到我手里的时候,我紧张及了,连忙看了一下,真是虚惊一场,还可以,不算深……。

看着日历上的日子,明天就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

考试成绩公布后,我心情沉重,想着怎么向爸爸妈妈说呢?

这次考试失利了,原因是考前我玩的过分了,没有很好复习,成绩直线下降。哎、、、

回到家,妈妈急于问我:成绩出来吗?我心里忐忑不安,回答到出来了,妈妈你考的怎么样?我我不怎么样?妈妈脸一沉,我就知道你考不好,叫你玩说着就到我跟前用手指指我的头,爸爸听见我和妈妈的对话,微笑的对我说,这次考不好找找原因,我相信下次你一定会比这次考得好。听爸爸这么说我立即表示,我会努力的,我一定不辜负爸爸妈妈对我的期望。

二、如何做一个健康的人 作文 ,心理测试题

俗话说的好:“做人难,人难做、难做人”。这话一点也不假,做人难,难在做一个健康的人,难在做一个健全的人,难在做一个有信心、心净的人,难在做一个圆融怨少的人,难在做一个懂得赞美人的人……。

做人,要做一个健康的人,一个堂堂正正、身心健全、有用于社会的人。随着时代的发展,人们对健康的理解越来越深刻。认为,健康是生命的基石,维护健康是人生的义务;健康是资本,是最大的财富,“健康的乞丐比生病的国王更幸福”,健康的身体就是万贯家财;健康是最基本的人权,健康是一种责任,每个人珍惜健康就是对自己、对家庭、对社会真正负责的表现;健康对工农商等行业来说是生产力,对军队来说是战斗力,健康的身体是社会的需要;健康是一种和谐,健康是人与自然、人与人,人与自身的和谐;健康用数字来表述是人生的1,其他一切都是1后面的0,1没有了,后面的0再多也是0,只要有1,后面的0才会成倍的增长.如果你在生活中注意观察,每一个人在临终的时候都是嘱咐对家人、对他人怎样,没有一个人会说对自己怎么样。因为世间的一切都将与他无关。

目前,世界卫生组织确定的健康新标准为五快三良好:

1、吃得快。进食时,有良好的胃口,不挑剔食物,能快速吃完一餐饭。

2、便得快。一旦有便意,能很快排泄完大小便,且感觉良好。

3、睡得快。有睡意,上床能很快入睡,且睡得好,醒后精神好,脑清醒。

4、说得快。思维敏捷,语言表达正确,说话流利。

5、走的快。行走自如,活动灵敏。

1、良好的个性人格。情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富,胸怀坦荡,豁达乐观。

2、良好的处世能力。观察问题客观、现实,具有较好的自控能力,能适应复杂的社会环境。

3、良好的人际关系。助人为乐,与人为善,对人际关系充满热情。

那么?怎样做一个健康的人呢?这是一个特别大的题目。以前我们只是防止病从口入,而现在更值得我们注意的是防止病从脑入。好多人看起来是因为疾病去世的,可想没有想到这些人为什么生病,其实他们并不是病死的,而是气死的。遇到事情没有一个良好的心态、情绪,是导致疾病缠身的直接原因。人的健康是由四个环子联在一起的。即生理(身体)健康、心理(精神)健康、社会(人际关系)健康和道德健康。就是说一个真正的或完全意义的健康的人,应该是心理、生理、社会和道德四个方面都健康。四个环子不是各不相关,分离孤立的,而是环环相套,关系密切。不是相互促进,就是相互损害。生老病死是人生的四个过程,人的身体有了病痛,打针吃药能解决生理的健康问题。把健康的希望全部寄托在打针吃药上是行不通的,打针吃药的作用必须肯定,但是比打针吃药更为重要的是:掌握健康知识、明确人生目标、良好的适应能力、和谐的人际关系、健全的个性、自知之明的人生态度、优秀的自身素质、高尚的道德修养,在任何环境中都保持一种积极向上的阳光态度,做到心理、生理、社会、道德的同步健康。

一个人的身体健康状态主要表现在九个方面:

1、乐观开朗,积极向上,无不良嗜好。

2、精力充沛,睡眠良好,能从容不迫的应对日常生活工作

3、耳聪目明,反应敏锐,呼吸正常,嗅觉灵敏。

4、饮食正常,食量适当,消化顺畅。

5、体重适当,体态匀称,动作协调。

6、头发光洁,无头屑,皮肤有光泽,肌肉有弹性。

7、牙齿清洁,无缺损,牙龈颜色正常,无出血,无口臭。

8、对一般的感冒和传染病有一定的抵抗力。

9、应变能力强,能适应各种环境及气候的变化。

身体的健康来自于营养与锻炼,心灵的健康来自于修养,开阔的胸襟是人生一种心理品质,是一剂健康长寿的良药。所以作为一个健康的人,应当有正当的欲望,追求高深的学问,做有益社会的事业,提升道德修养,让生命充实。

我之所以要编写这样一个东西,是因为我本身就是一个不健康的人,一个对自己、对家人、对社会不负责的人。当在医院检查胸部有肿瘤时候、当我坐在天安门城楼下,用硬币的正反面来赌生死的时候、当我躺在接受放射治疗的加速器上、当我被护士赤条条地推进手术室的时候、当我鼓励妻子在各种手术单上签字的时候、当我一次又一次把大把的钞票交到肿瘤医院收款处时,我才意识到这是在举债来购买健康、购买生存的时间。我才感到了健康的重要,生命的可贵,才认识到是自己作贱了自己的生命.面对平时吸烟、酗酒、生活上无规律、养成一些不良的嗜好而懊悔不已。可是,时光不会倒流,有病当自知,养病当自觉。只有在今后的人生道路上,无论是长还是短,珍惜生命,珍惜家人、朋友、领导、同事、亲友的亲情、友情、感情,很好地生活。对自己要有不满的要求,更加发愤上进,乐观、进取,更能为别人着想,更能加强自己的修养,绝不苛责别人,原谅自己,注意改言、改性、改心放开胸怀,争取做一个带瘤生存且健康的人,祝愿凡是看到这本小册子的朋友,更加诚实、勤劳、谦虚、仁慈、助人、大公、笃实、忠诚、圆融、信用,做一个成功的健康人!

三、写考试后的感想500字作文怎么写作文

1.怎样写期中考试后的感受作文500字

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。

我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。

总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。

兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。

我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。

朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。

它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧。

虽离初中的第一次期中考试已有一周的时间,但每次想起,心里还会不断地发出丝丝凉意。

自从考完试,我在心中便不断地发出由衷的感叹“多么可怕的一周啊,想必成绩发下后,一定会被老妈骂惨的!”是的,没有夸张,一周,的确是在恐惧不安中度过的。

的确,成绩发下后,果然如我所料,语文93分,数学74分,英语90分。可怜妈妈啊,还在单位里等我报喜而归呢。(亲爱的网友们,请不要取笑我,我真的好痛苦……)

我的语文平日成绩还不错。曾给自己下过这样一条定论“慢吞吞的,唯有坚持努力奋斗才能获得成功”,但不过是基础知识罢了,所以在这次考试中,分数主要扣在了课外阅读和作文上。

但在基础知识上,还是非常地可惜,一是在默写中将“亩”下面的“田”字写成了“由”,令我非常惊讶,练习多遍竟然还会出错,还有什么资格检查其他同学的默写呢?还有就是翻译古文,马虎的我竟在钢笔草草划过的一瞬间落下的一个词,导致“悲剧”再次发生……不得不说,我真的是一个粗心的女孩子,以后一定要以此为戒呢!

提到课外阅读,我不得不承认,我的理解能力还是非常的差,“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”我不就是这样吗?预习时,我总会对照参考书在课本上草草一记,上课老师讲时,我也会将答案记下,课后背过,而不会活学活用,这才是我最根本的原因,所以在以后的学习中我要多加思考,不再依靠参考书,课余时间,多读书,体会作者想要表达的思想感情。

在作文方面,我认为自己的基础还是不错的,偶尔也会得到老师同学的赞许。但最重要的还是要审题,否则,即使写得再好,再怎么生动有趣都会丢掉许多分。这次考试我就是这样,题目要求我们写一件在校内学习偷闲的事情,由于我没有审好题目,写了一件校外的文章,但还好扣住了“偷闲”两字,不幸而又幸运的扣了13分,令我记忆犹新!

提到数学,我的面色更加难堪了,74分,多么可怕的一个数字,龙飞凤舞的用鲜红的颜色印在了我的卷子上,更是深深地刻在了我的心里,令我难受的是,这次数学考试竟然连同桌都没有考过(额,在此我就不提名了,单元麟。。。),真的很懊恼,你瞧,选择题,比较0.8和-1.2哪一个离0最近,想必全班也只有我一个人选择了-1.2吧。还有一道选择规律题,仅仅是因为我没有审清题目,将1当做了2用,因此既浪费了时间也没有找到规律。选择题一道三分,我错了两道,6分,就这样白白与我擦肩而过。此外,落下数字、抄错符号等各种各样表现出我做题不认真的错误使100分离我越来越遥远。更可笑的是,有一道化简求值题,我竟做了一半便丢下,做起了下一道题,就这样,又一个三分离我远去。看到老师失望的眼神,我的心里真不是个滋味儿!所以,每当老师提到数学成绩时,我总会惭愧地低下头;在同学们的面前,我又会觉得自己不再是他们眼中的好学生,更是害怕丢掉语文课代表的职务(总觉得做语文课代表要全能一点才行)!

奇怪!六年级时那个优秀的英语小才女哪去了?原本那优异的99、100分又飘到何处了呢?更怪的是,从前那个对听力题不屑一顾的家伙又到了什么地方呢?

90分,对于原来的我来说简直是天方夜谭,最少也要考个97分才正常嘛,为什么……

回顾考试,严肃的听力题正在进行着,只见第二排一位女同学正抓耳挠腮的乱动着身子,仿佛有千百根羽毛在身上挠啊挠啊,引得白眼一片。录音还在进行着,文章已经读完一遍了,可瞧她的卷子上,只有孤零零的两道题,短文又读了一遍,奇怪,怎么还不写啊,没办法,原本简单的句子好像变得复杂了起来,一句也听不明白,不管了,就随便蒙一个吧……

是的,那个女同学就是我,在听力方面,不知怎的,就变得难了很多,因此,即使卷子还没有发,我也可以想象自己是在哪一方面扣得分,以后应该多进行听力练习,争取完全克服困难。

失败是成功之母。这句话我们已经在熟悉不过了,是的,我相信,只要下学期更加努力,一定回取得好成绩的!

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。

这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。

对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分。

数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。

真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”

也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

每次考试,我都会有狠多感受,无论成功与否,它都将成为我生命中得一部分,从而影响我得生活。

努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,我深知作为一个失败者得滋味,从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局,失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。

我也不会再生!只有脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。

不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己,努力去适应新的学习的环境。这次的考试,我更加清楚地认识到自己所处得位置,知己知彼,方能百战不殆,这次考试虽不理想,但我总结出了考不好得原因:复习得不够透彻,表达、描写方式记不清楚。

作文不够连贯,现实。而英语和数学就更不用说了,简直是一堆烂泥扶不上墙,心里后悔不已,却已无济于事了。

经过这次后,我会更加严格要求自己,认真学好每已课,决不放弃。哪怕只是一点点得进步,也是我用汗水换取来的,在今后的两个月里,我将重新制定学习计划,我要和别人拼时间,比效率。

穿别人得鞋走自己得路,让他们找去吧~!恳请老师多多监督我,当我犯错误得时候帮我指出,金无足赤,人无完人。相信暗透了便是光明,生活的路不总会一帆风顺,总会有让人失意时,但我相信挫折是暂时的,当勇敢德走过时,一切都变得微不足道,我会以饱满的***进入每一天得学习,为了每一个起点,我必须跨过终点,一切从零开始。

紧张的考试终于结束了,我不由得松了一口气,但一想到这次成绩有可能考的不理想,不禁又紧张起来,脑海中闪现出老师的臭骂,父母的男女混合双打,同学们讥讽的眼神……脑子乱作一团,好不容易才平静下来。

再看看周围的同学们,他们有的急直跺脚,有的抓耳挠腮,想着自己错了什么题,有的三五成群,簇拥在一起,将自己的答案畅所欲言,如果对了,高兴得手舞足蹈,如果错了,默默的回到座位,静静的等待暴风雨的来临,此时,我的心也是如此,正所谓考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根吗!虽说我平时十有八九能过九十分,但是,常在河边走,岂能不湿鞋?不怕一万,就怕万一啊!就算能过九十分,也抵挡不住老爸老妈的超高要求,老爸要门门一百,一根油条两个鸡蛋,“亚历山大”啊!比起老爸,老妈还算人性化了一点,语文九十五分以上,数学至少九十九分,英语起码一百分,天哪!我不活了,这不是比登天还难吗?没办法,抱怨有何用?听天由命吧,瞧,平时成绩不好的同学竟念起了佛经,临时抱佛脚,怎么可能有用,同时我又心生同情,唉,现在学习负担重,想要成绩也是越来越难,要想不做尾巴,成为群龙之首,必须付出高于别人十倍的努力才行。

为了考试时能胸有成竹,为了成绩可以蒸蒸日上,为了将来的美好生活,拼了,没有付出怎么可能会有收获,相信坚持就是胜利!加油吧!

半学期过去了,开始期中考试了。

考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,保持平静。

考过试后我还是放不下心来,因为我并不知道我考的怎么样,只是等待成绩从老师的口中说出来。

过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。

终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。

回到家,我连睡都睡不着,一直在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还可以再努力,不要泄气,加油,我相信你一定行的!”听了这句话,我的脸上又有了微笑。

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切.我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好.考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷.星期四,我们要发期中试卷.在这一刻,我的心直跳.语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩.数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了.语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了2分,基础知识扣了1分.我的双手紧紧握着试卷,既高兴又惭愧.它是我心灵的一个“创伤”.这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵.此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心.整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“”,让我在考一次.但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的.回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来.我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的.我一定要证明自己.就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外.这一次,我语文成功了,是因为我对基础知识的掌握,对作文的把握.我数学失败了,是因为我太粗心、大意.居里夫人曾说过“失败乃成功之母.”我们想要成功,就定有失败.我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础.成功与失败缺一不可.今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试.同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心.正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.”只要你有付出,就一定会有收获!指导教师:王秀琴真棒!能认真分析得与失,从文中老师能看到你是一位自信、好强的女孩.其实你也很优秀,不要因为一点小失误、小挫折而伤心落泪.要勇敢面对,迎接新的开始。

时间匆匆流逝,一转身,一个学期就这样过去了。在这个学期中,你学得如何,也全部体现在了期末考试中。我在平时无论是上课,还是测试,都还不错,但是一旦到了期末考试时,我总是考得不近人意,虽然从等级来说,是A,但是比起其他人的高分,我总会觉得每考好,年年的大考都是这样,这个学期也不例外。

在语文考试结束后,茅老师拿着一张空白试卷走进了教室,给我们分析题目,使我们听后,脸色都很难看,都知道了这次考试考得很糟糕。但是最终结果出来后,大家都长长地吁了口气,我班有36人的考试成绩在85分以上。大家是都很开心,但我却高兴不起来,因为我只有91分,处于中等稍稍偏下的位置,很多在平时没有我好的同学都超越了我,这全是我的心理问题。数学也一样存在着心理问题。我在做完考卷后,开始检查,其中有一道计算题,一开始我做的是对的,第二次也就是检查时,则做错了,我开始还为自己检查出了错题高兴,也没再去看那道题,继续检查其它题目。在考后看了正确答案后,可惜那道不应该错的题却错了,还怪自己没有仔细检查,错了一道分值达6分的应用题,只考了91分……

只要我能改好心理上的障碍,在期末考试中沉着、冷静、不紧张。我相信,我一定能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。

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