心理测试你受伤的事例 善意的谎言害到人的事例

本文目录

  1. 善意的谎言害到人的事例
  2. 自我保护的事例作文
  3. 医生救死扶伤的事例

一、善意的谎言害到人的事例

1、“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

2、1)人需要讲诚信,1933年老舍的朋友去找他要一个齐白石老人的画,二十年后,当老舍先生再见到那位朋友的时候,把画拿给了他,这不说明老舍先生一诺千金。他在二十年前答应朋友的事情,他二十年后还没有忘记吗?所以我方依然支持人必须讲诚信,不能说谎

3、(2)善意的谎言他的动机虽是好的,但是他往往会被一些职业骗子所利用,所以我认为人还是要讲诚信,要不然你一旦说了谎不管是善意还是恶意的,可能你的出发点是好的,但有可能有人会利用你的谎言去做不好的事情。

4、(3)而且生活中善意的谎言越来越多,人们对谎言的分辨也会越来越差,一旦生活中充满了谎言,再也没办法分辨哪些是善意的哪些是恶意的了。如果你生活在一个充满谎言的世界里,你会安心吗?

5、(4)对方辩友,我想问问,你们有没有听过曾子杀猪的故事呢。曾子要出去做事的时候,他的儿子非常吵闹,于是他的妈妈就对他说:别再吵了,等你爸爸回来,杀猪给你吃。曾子回来真的杀猪了,他妈妈说:这只是哄孩子,你干吗当真呢,猪还那么小而已。曾子说,就算这样也不能哄孩子呀。这个事例就很好地说明了我们还不能正确地分辨善意的谎言还是恶意的谎言,所以如果在他们知道大人可以用这样的谎言来骗他们的话,那么他们也会用这样的谎言来欺骗别人。

6、(5)请问对方辩友,你能说诚信不是人的道德资本吗?有一个哲人曾

7、经说过,有两件事情可以引起我们内心深处深深地震撼,一件就是璀璨

8、的星空,另一个就是我们人的道德准则——诚信。可见,诚信是人的道

9、德准则,是人的心灵美,诚信是一个大前提

10、无论谎言目的如何,作为谎言必会有碍于诚信。

11、不管谎言是出于善意的还是恶意的,拿这种谎言去应付别人,就是在欺骗别人;拿这种谎言应付自己则就是在欺骗自己。善意的谎言,总是强调其善意性,而被有意的在感性世界里划分到善的道德类别里,这样,善意的谎言似乎在道德评价中与人们所痛恨的恶意欺骗划清了界限,从而也更加容易被人们采纳和接受。但是我们不能因为感性的好恶而忽略了理性的思考,为此笔者认为,在善意的谎言是否有碍于诚信的论题谈论上,善意的谎言之欺骗性本质,决定了,善意的谎言必然会有碍于诚信。简答:首先、善意的谎言也属于谎言的一种,如同人类疾病中的良性恶性肿瘤一样,不管在疾病所导致的结果上如何的不同,它都是疾病,有害于人类的身体健康。善意的谎言也是一样,虽然在感性上可以被人们接受,甚至善意的谎言有着美好的初衷,然而它仍然属于有违理性道德的实质行为,那就是说谎(病理),所以不管善意谎言的目的性和结果如何,违背了诚信的原则,已经是不争的事实。

12、小布什假借伊拉克藏有大规模杀伤性武器,而对伊拉克再次动武,干掉了萨达姆,却并没有找到任何大规模杀伤性武器的踪迹。小布什对美国人民和国际社会撒了谎,为了美国人民将来可以少受到恐怖袭击,为了海湾地区的局势长期稳定,获得了不少盟国和民意的支持。虽然最终的结果证明了布什在对国际社会和美国人民撒谎,但恶性的后果已经无法挽回。并且,美国的国际诚信遭到了前所未有的破坏。

13、诚信发展,就需要诚实收信。善意的谎言毕竟也是谎言啊。

14、再者说善意的谎言的人,认为是善意的,就心安理得,因此,有了第一,就有第二

15、这毕竟是谎言,人一旦习惯下去,谁能知道,下次的谎言是善意还是恶意的呢?

16、虽然善意,但受骗者一旦知道真相,又会如何?

17、会更悲伤,认为这个世界的而与我诈与兼而有之的善意的伤害

18、而且,既然是谎言,就是撒谎,就是一方知道真相,一方知道假象!

19、可能对于知道真相者来说,是善意的,但并不能代表着,对于知道假象的人来说,就能有多少善意。

20、既然要用善意的谎言来唐塞,那么受骗者心理一定很脆弱,是非常痛恨被人欺骗的

21、自己被骗了,一定要骗回来才可安心

22、这就是以眼还眼,以牙还牙的事例!

23、有了第一,就有第二。受骗者成了欺骗者,而一旦产生了欺骗者,就意味着又会产生新的受骗者。

24、谎言就是谎言早晚有被识破的时候

25、被识破前受伤的是自己总担心被识破

26、识破后受伤的人依然受伤但是自己已经先被伤了

27、无论谎言目的如何,作为谎言必会有碍于诚信。

28、善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

29、马克。吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

30、开始可能是善意的,慢慢就会习惯谎言了,也就补一定只是局限于善意了,而且一句谎言要用一千句谎言掩盖哦,说不定到时候为了不揭穿善意的谎言,也会陷入误区的

31、日常生活中的善意的谎言很多,比如:

32、负责人事管理的人,在裁退员工的时候,多会找些无损于对方的借口,不会直接指出对方的缺陷和不足,他们一般会说:“你工作很努力,公司上下很认可,但是公司现在比较困难,只好忍痛割爱等等”冠冕堂皇的话。毫无疑问,这是善意的谎言的一种。但我们可以明确的看出,这也是欺骗,并且对该员工改正缺点更好的工作,没有任何有益的帮助。

33、小布什假借伊拉克藏有大规模杀伤性武器,而对伊拉克再次动武,干掉了萨达姆,却并没有找到任何大规模杀伤性武器的踪迹。小布什对美国人民和国际社会撒了谎,为了美国人民将来可以少受到恐怖袭击,为了海湾地区的局势长期稳定,获得了不少盟国和民意的支持。虽然最终的结果证明了布什在对国际社会和美国人民撒谎,但恶性的后果已经无法挽回。并且,美国的国际诚信遭到了前所未有的破坏。

34、从以上两个简单的例子我们可以看出,首先,善意的谎言在结果上未必就是对当事者有利的,其次,善意的谎言也会因为欺骗的被拆穿而降低撒谎者的诚信度,第三,不管是多么美丽而善良的谎言,都逃脱不了欺骗性的本来面目。

二、自我保护的事例作文

1、在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

2、在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

3、我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

4、星期天,小明的爸爸妈妈出门买菜了,小明一个人在家写作业。突然,小明听见“砰砰砰”的敲门声。“谁呀?”小明站在门口问,门外的叔叔说:“我是你爸爸的朋友”。小明说自言自语说:“什么,爸爸的朋友?”小明想从门上的猫眼里看看是不是认识,可是猫眼太高,小明够不着,于是,小明就搬来一个凳子,站在凳子上从猫眼里看了一眼,呀,不认识呀!怎么办呢?小明急得团团转,左思右想都不对,突然灵机一动,对门外的叔叔说:“叔叔,你不是要找我爸爸吗?我爸爸不在家,你可以给他打电话,也可以去菜市场找他,约定一下,在哪谈事情,叔叔听了,下楼找小明的爸爸去了。

5、有时候,就想,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护,我以为,在一个诚实的人面前,是没有人会对他撒谎,在一个善良的孩子面前,也不会有人对他不善良,在一颗真心面前,谁也不会是虚伪的脸。

6、小时候,总是想,长大了要这样,长大了要那样,可是,在雨季的背后,我们在隐隐作痛中成长着。看到了不是每一个老师都如我所想的善良,也不是每一个同学都是同我所愿的友好,当我被生活残忍地打了一个巴掌,那个从小到大受着宠爱,做着榜样的孩子,一下子没有了成长的方向,一下子真的受了伤。我以为,只要我对别人好,别人也会对你好;我以为人之初性本善,我以为人与人不求回报,但求不伤,我因为我为人人,人人为我;我以为每个人都是爱的天堂,每个人都是天使的模样,有着天使的善良。

7、从小到大,太少和旁人叫骂,打闹,父母老师的话就是圣旨,从来认真去做,同学的请求就是信任,我不懂得拒绝。母亲教会了我忍让,宽容,教会我要对身边的大家善良;老师教会我付出,在付出与奉献中收获快乐,完善自我。可是,为什么,渐渐的,受伤的时候越来越多。

8、是我错了?我太老实,正直,太天真,太幼稚?朋友说“马善被人骑,人善被人欺。”我不相信。家人说社会以后就是这样的欺软怕恶,我也不相信。我就是那么固执的相信感化的力量,我以为我们之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?

9、只是,当现实在我面前,我显得是那么地无助与孤零零。当我受伤的时候,我还是那么地不敢相信。不懂保护,真的,从来就没有想过伤害会无缘无故,无言无辜。难道就不可以,用我们的爱,将每一寸伤口禁锢在那萌芽深处?

10、班爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?

11、最近的事情,让我想了很多。关于成长,关于付出,关于社会,关于人情世故。知道了世界不是我想的那样完美,社会不是我想的那样简单。幼稚的我在成长的路口,默数。当我的单纯成为别人耻笑的理由,当我受伤了还是不相信他们是故意的时候。现在,我只是觉得,我们每个人做每件事情都有自己的理由,我会学着尊重,理解,成全每个人不管合理与否的理由,不管我会受伤不,不管你是善良不。

12、不是因为你们太残忍,只是因为我自己还不够坚强。在风软花轻的季节里,我选择安静地祭奠念,我那逝去的友谊。我知道,友情的国度,没有真正的沉默,只有永远的祝福,愿我所有同我有缘无份的朋友,拥有真正属于自己的快乐和幸福!正如姐姐说过,沉默也许才是一种祝福,我会为你们祝福。

13、也许因为习惯了被父母老师的保护,所以才学不会自我保护。

14、我会在伤痛中蜕变,学着将自己调回现实的距离,

15、学着自己照顾自己少生病,学着自己保护自己少受伤。

16、曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,一个吃……

17、无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

18、常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

19、关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的.能力了。

20、同学们生活在幸福、温暖的家庭里。受到家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,天有不测风云,人有旦夕祸福!每个人只有一次生命,生命如此美丽,又如此脆弱,我们要珍惜生命。

21、人的一生中要经历许多坎坷,会遇到许多危险,比如:遇到火灾时要怎么办?火灾时,千瓦们不要慌乱,要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延时,切勿试图扑火,应立即逃离火场,拨打火警电话,通知消防队救火。

22、再比如:遇到勒索时,我们首先要冷静应对,不要慌张,把身上的交给对方,满足对方的要求,记下那个人的外貌特征,想办法逃离现场,保护自己的生命,学会随机应变。事后再报警,让警察把坏人逮住。不要让他们在危害其他人。总之,遇到勒索是应该沉着冷静,随机应变,以自己的生命安全为第一,不要多考虑其他事,这样才不会对自己造成伤害。举了两个例子,我也不再费话了,向大家说几点小学生自我保护法吧!

23、 1。遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。

24、 2。没有家长带领,不能擅自游泳。

25、 3。若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。

26、 4。自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。

27、 5。不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。

28、安全扞卫着我们的生命,因为我们只能拥有一次生命,所以我们要珍惜生命,保护自己的生命!

29、一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。

30、一天我在家里爸爸妈妈都出去了我在家里看电视。一会儿,我有点渴了,就去温水,水温好后,就要端起水来,要倒到杯子里。电视里一声“啊”把我给吓到了,手抖了一下,说正好倒到左手上,我大叫一声,眼看手越来越红,我立马拿出了冰块,敷在了左手上,可还是很疼,就又把手伸进了冷水里,可把手伸出来的时候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一会,可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越来越疼,疼的我眼泪都流出来了。我一想:不是有电脑吗?查查看。我就打开了电脑,可这电脑好像在跟我作对一样,按了几次开关才开开。上了,可连接太慢了,我等了好久才连上网,然后,我有打开了网页,电脑网又一下子断了,我只好重新上。终于,可以上了,电脑又说查到了木马病毒,要重开机,我没办法,只好又重开了,它又说要升级才能开,所以我用了差不多半小时的时间。我的手已经疼得火烧火燎,一想到查电脑是差不成了,就正准备打电话,可手机也不知道放在哪了,我急得像热锅上的蚂蚁。只能找药箱里有没有什么可以治烫伤了,我从药箱里找到了一瓶烫伤膏,挤出了一大坨,抹在了红得如猪蹄的手上,我的手成了“红烧猪蹄”了。疼痛减缓了。

31、不要说家庭是个风平浪静的港湾,也会有危险的时候,我们要有自我保护意识,要多学习生活自我保护知识,才能避免不必要的伤痛。篇七:自我保护

32、今天吃过晚饭,爸爸妈妈出去办事,我一个人在家里做作业。忽然,门铃响了,我问道:“是谁呀?”陌生人说:“我是你爸爸的同事,想和你爸爸谈天。”我说:“对不起,我不认识你,要不这样,我给爸爸打个电话,你在外面等一等,也许我爸爸很快就会回来的。”陌生人听了说:“好吧,我先走了,过一会儿我再来。”

33、爸爸后来听了这件事非常高兴,说我是个大小孩,会保护自己了。小朋友们,我们以后一定要做一个善于自我保护的好孩子。

34、在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。

35、一个夏天的早晨,我读幼儿园放学回家时,遇到了一个陌生人,他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导我们:放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他,我就说爸爸是开卡车的,问他是不是也是开卡车的。

36、陌生人连忙说他也是开卡车的,就说我爸爸让他来接我。心想:“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人,他肯定有问题,我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所,陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在门口守着我,实在没办法了。正在我绝望之时,突然看到一个窗户没锁,而且是没铁架的。我十分开心,一下子越过了这个矮小的窗户。回家后,我跟妈妈讲了这件事,妈妈既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

三、医生救死扶伤的事例

1、早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

2、医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”

3、时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

4、手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。

5、冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

以上心理测试你受伤的事例,善意的谎言害到人的事例讲解的内容今天先讲这么多,希望对大家有所用处。

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