兄弟姐妹好，小编签到，上篇文章发出后有很多同学评论进贴，今天主要对房树人心理测试在哪测，房树人测验属于哪种心理测验方法来进行分析，请大家先安静一下，专心听讲。
本文目录
一、房树人可以测量心理智力吗怎么做
要想了解一个人的心理智力是多少，首先，我们得来了解一下【儿童绘画发展阶段理论】。
这个理论有很多变形，比较早期的理论，是由伯特提出来的。
▲伯特认为，儿童绘画可以分为三个阶段：
这时候的人物较为简单，比如：火柴人，蝌蚪人
写实，能够画一些与现实相关的。
以上是伯特比较初始提出的儿童绘画发展阶段理论，后来又有更多的专家和学者做了更系统、更细致的研究。
其中，较为有名的有罗恩菲德，美国心理学家，也是一个美术教育家，他提出的儿童绘画发展阶段理论分为六个阶段，但其实也就是上面三个阶段的细分。
▲罗恩菲德把儿童美术的发展分为六个阶段：
（一）涂鸦阶段（2-4岁）:儿童自我表现的第一阶段；
（二）样式化前阶段（4-7岁）:儿童作首次的表现尝试；
（三）样式化阶段（7-9岁）:有形体概念的形式（图式化时期）；
（四）党群年龄（9-11岁）:理智萌芽的阶段（写实的开始）；
（五）推理阶段（11-13岁）:拟写实的阶段；
（六）青春危机期（13-17）:儿童美术发展的决定性时期。
那么接下来，我主要是用罗恩菲德的六个阶段，为大家介绍每个阶段儿童绘画的特点，讲授如何通过房树人，去看这个画是哪个年龄段的特点，根据绘画者的实际年龄，看出绘画者心智年龄停留在哪个阶段。
新手可以依据这个理论基础，去判断绘画者的心智年龄。
等熟练之后，你们可以用自己的经验和实践，去判断出绘画者的心智年龄。
1.涂鸦前期（2岁左右），幼儿因为身体发育等原因，还不能完全有意识的控制自己的身体，属于随意涂鸦期，眼睛和动作不太能协调，乱画；
2.涂鸦中期（2-3岁），可以稍微控制住自己，手和眼睛能协调，会画一些横纵相交的线条，线条不会很乱；
涂鸦后期（3-4岁），会画命名涂鸦，会给这些涂鸦赋予意义，有自己的意识。
虽然我们看不懂绘画者画的是什么，但绘画者会说自己画的是什么，比如绘画者会说：这是我画的狗、猫，这是我画的人等等。
而且，这个阶段的画，还会有不同的色彩，色彩的分别性。
可以细分为前图式阶段、图式阶段。
1、前图式阶段（5-6岁），开始画人，但是画的是蝌蚪人，空间上更多的是形状分布的平面的画，色彩和画面都是由自己的喜好来定，不符合客观事实，会有意识的做一些形象的表达。
如果这个阶段的孩子（4-7岁）画的画还停留在涂鸦阶段，则说明绘画者的认知不清晰，心理年龄还停留在2-4岁的时候。
一般我们给图式期及以上的孩子分析房树人，不给涂鸦期的孩子做分析，因为6-7岁才是我们能够分析房树人的年龄。
前图式阶段，以自我为中心观察现实生活，画面形象呈几何形组合，透明或X光画表现所知的存在，为表示自己的感觉，常夸张重要，忽略次要。
2.图式阶段（7-9岁），绘画者已经有很多可以表达自己的固定绘画符号，人物概念会更清晰，会以某些夸张或者变形的形式去处理人物，比如：画个头很大的人，手和脚很大的人，屁股很大的人。
这个阶段的绘画，空间的表达会更多样化，不再是形状分布了，而是会有天空，地板，有很多的画法出现。
颜色会更接近客观，比如：天空是蓝色的，而不是红色的。
可以从绘画者的图中看出，绘画者的画是否符合自己年龄，是否停留在前图式阶段或者涂鸦阶段等。
1.写实前期（9-11岁），写实，顾名思义，进入了现实。
这时期的绘画者不会画那些简单的形状和蝌蚪人，有人物性别、有远近大小、夸张少、会画穿上衣服，图式消失，进入现实。
画人物的时候能看得出画的这个人的性别究竟是男的还是女的，还会给人物画上衣服，会有衣服的褶皱；
很少会画夸张的人物，人物更接近现实，会有一些固定的色彩，不会用很夸张的颜色；
画面不再是单纯的平面化，会有立体感，比如：房子的正面和侧面；
9-11岁属于皮亚杰认知理论的具体运算阶段，这时候绘画者已经能认识具体的事物，思维已经发展出来。
2.写实中期（11-13岁），会开始慢慢有一些抽象的东西思考出来，会有视觉型的孩子和触觉型的孩子。
会把人物的衣服的褶皱、光影变化，以正确的比例、动态画出来；画出来的画是客观的，理性的。
三维空间、光影变化，会画的越来越写实，这是写实前期的孩子做不到的。
色彩方面，会根据光影的变化注意色彩的变化。
不考虑正常的比例，会画的比较夸张，注意自身的部分；会走向自由表达派、意象派，能够宣泄主观情感，有空间处理的能力。
色彩方面会走向两个极端，用色比较主观，但其中有意义和宣泄的成分，可以看到背后的思想。
3.写实后期（13-17岁），已经进入了青少年，这时候他们已经对画画失去了兴趣。
这时候的特点比较难把握，他们有了危机感，可以通过他们对自己画画的意识去判断。
评判画的外界的敏感比较高，比如：我是谁？我来自哪？
会很注重外界对自己的评价，所以画画的时候会比较小心，这时候有经过刻意训练的艺术生，所画的就会不容易评判了。
上面讲的就是儿童绘画的发展阶段，不同时期都有其各自的特征，根据特征和特点，可以大概的评判出绘画者的心理智力。
可以根据所画的房树人的特征，比如：蝌蚪人，或者具体的空间特征。
如果没有，就是停滞在图式表面的那个思维阶段。
某张房树人，画的非常细致，光影、空间、三维都有表现出来，那么，可以判断出绘画者的心理智力，是在写实中期之后（11岁之后）。
如果绘画者的画面色彩少，色彩乱，人物不是蝌蚪人，且较为夸张，而且是平面的画，那么，可以判断出绘画者的心理智力，是在前图式阶段（5-6岁）。
如果绘画者的画面看不出画的是什么，则属于涂鸦期，可以判断属于超低智能。
我们一般看房树人时，很少会遇到涂鸦期的画，因为能够画出房树人的，一般是在6岁之后。
判断房树人时，可以根据图式期的两期（前图式阶段、图式阶段）、写实期的三期（前期、中期、后期）来评判。
而写实中期可以分为视觉型、触觉型，那么，总共是可以分为6个阶段去评判。
可以根据以下6个阶段去评判，分别为：
所以我们慢慢会发现，房树人可以跟很多理论结合，因为房树人是绘画，是每个人都可以做到的，只是房树人规定了要画的内容（房子、树木和人物）。
所有的绘画理论的东西都可以嫁接过来（比如：线条、色彩、大小、空间、笔触等），都会影响和投射你的内心状态，无论是你的情感、性格、健康状态，都可以。
更多房树人知识请关注：Mr蔬菜（laochuiniu）
二、房树人测验属于哪种心理测验方法
1、房树人测验属于心理投射法心理测验方法
2、房树人测验(House-Tree-Person)，又称屋树人测验，简称HTP。它开始于约翰·巴克的“画树测验”。巴克于1948年发明此方法，受测者只需在1张白纸上分别画屋、树及人就能完成测试。
3、而动态屋、树、人分析学则由罗伯特·伯恩斯在1970年发明，受测者会在同一张纸上面屋、树及人，这三者有互动作用，例如从屋及人的位置与距离都可看出受测者与家庭的关系，所以这两种分析学多数情况下会结合使用。
4、在临床心理学中，给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题，为临床心理上的诊断和治疗服务。
5、有关这种形式和类型的心理测验统称为绘画测绘。“房树人测验”是属于心理投射法测验，测验者在开始测验时，对所描绘的房屋、树木、人物等并不知道具有何种意义。他们在测验中，把以前经常见到的，在梦中所梦见的事物的形象在纸上描绘下来。
6、对投射性心理测验来说，比较著名的有：“洛夏测验”、“主题统觉测验”等，而做为投射画的“房树人测验”与这些著名的投射测验存在着具有类似和不同的方面。所谓相同，是它们都涉及到被测者不太会掩饰（说谎倾向）个体人格潜意识的内容；
7、而不同的方面在于，“洛夏”和“TAT”测验，主要取决于被测者的统觉功能，在形式上具有一定的结构性，在测验中主要涉及到言与行的表达。
8、要求被试明确的讲述所描绘的对象，以及对象与环境之间的关系，主要采取的是言与行的联想，而“房树人测验”是非言语性的，主要描绘的是画，
9、它涉及到被测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性，并且还具有一定的创造性，甚至还涉及到人的智力性。
三、房树人心理测试的方法及解析要领
1、本文较全面的介绍了房树人心理测试的方法及解析要领。如果您对房树人心理测试感兴趣，想了解更多的内容。请浏览心灵咖啡网的房树人心理测试的专题>>
2、房树人绘画心理测验，简称HTP，是目前国际上比较标准的一套心理投射法测验。通过画图者所画的房子、树和人，可以了解其潜意识的心态、情绪、性格、人际交往状态、家庭关系情况、心理能量等等。房树人测验也可以拆分成：画房测验、画树测验、自画像测验三个部分。
3、 1。个别测验和集体测验都可以运用。
4、 2。作为正常人群心理健康普查工具。
5、 4。家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。
6、 1。具有主动性、构成性、非言语性的特点。
7、 2。了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。
8、 3。再测验不会导致练习效果，有利反复测验。
9、请你拿起铅笔，认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力地去画就可以了，如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制，只要你认认真真地画就可以！
10、请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画，你想怎么画就怎么画，但是要求你必须认真地画，不要采取写生、或临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化和职业！
11、 1。首先记录每一幅画的描绘时间。
12、 2。记录每幅画描绘的先后顺序。
13、 3。描绘过程中，是连续性的描绘还是停顿性的描绘。
14、 4。描绘过程中的情绪状态：平稳的、烦躁的、心安理得的、烦恼的；合作的还是抵制的。。。。
15、画墙壁，上面带有门廊“要配一个好的过道”（苦笑了一下）
16、在房的左侧画一棵树，在右侧画一棵数
关于房树人心理测试在哪测和房树人测验属于哪种心理测验方法的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
发表评论 取消回复