其实嫦娥姐姐心理测试答案的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解做时代的答卷人征文,因此呢,今天小编就来为大家分享嫦娥姐姐心理测试答案的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 做时代的答卷人征文
  2. 人教版七年级上册语文期末试卷及答案

做时代的答卷人征文

做时代的答卷人征文(通用10篇)

在我们平凡的日常里,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,借助征文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是我为大家收集的做时代的答卷人征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

做时代的答卷人征文篇1

“预备!开始!”伴随这一声号令,嘈杂声瞬间消失,只剩下“嗒、嗒、嗒”的绳子与地面碰撞所发出的声音。天空中阴云密布,很快就飘洒起雨。雨声与我忐忑紧张的心成了绝配。“停!”某某同学:183。这时,我才长舒一口气。雨渐渐地止住了,太阳也从厚厚的乌云中钻出来了。虽然个数并不比别人多,但我已在这次跳绳比赛中为自己交上了一份满意的答卷。

这是发生在运动会前几周时的事。老师正在挑选班里的同学参加运动会。其它的项目都选好人了,可是班级里却没有一个女生愿意参加跳绳比赛。我认为这件事再怎么着也轮不到我头上的,便一直若无其事埋头苦赶着作业。“某某,要不你去参加这项比赛吧!”听到叫声,我猛然抬起头,恰好与老师四目相对。我的心里直打鼓:老师在开玩笑吧!我体育不好,这是众所皆知的事。跳绳更是我一个过不去的坎,老师不会不知道呀!那干嘛还选我?不行,我得把它推掉。我下定决心拒绝老师:“老师,我体育不好,跳绳更不行。”老师似乎已打定主意:“没事的!多练练就能提高的。再说了,重在参与嘛!”那我试试吧!在老师的盛情难却下,我只好勉强应下。

放学的铃声又准时响起。可以回家了。以往我总是利索地整好书包,第一个冲出教室。可今天,心情极度地郁闷。那事像一团麻硬生生地塞在胸口,堵得慌!跳不了几个怎么办?我体育又不好,老师干嘛选我嘛!怎么办呀?我都已经答应了!这几个问题始终缠绕着我,挥之不去。回到家后,妈妈一眼就看出来了。“不要想这么多,现在你要做的事是多练习,多练习,尽力做到就可以了啊。你啊,就把这次比赛当作是对自己的一次检验,看看经过自己的一番努力后有没有成果就可以了。不必发愁!”妈妈的话让我释然:好吧!就当是对自己的一次检验。跳好了,开心!再接再厉;没跳好,也不气妥,继续练习。

练习跳绳吧!完成家庭作业后,坚持跳三组绳。于是乎,对作业我竟然有了一种莫名的期待,兴冲冲地上手,专注地做题,效率大大提高,连准确率也提高了。哦,跳绳了!听着音乐,甩着细绳,双脚跳跃,抑或换脚起落,“88,89,,90……”身体变得轻盈,像只燕子似地飞舞。“哦,没到180!”但那似乎已不要紧,脸儿已红,心儿扑腾扑腾地跳跃,身上的每一个细胞似乎都浸满了喜悦。

我喜欢上了跳绳!我喜欢这样的生活节奏!连续两周,一天都不间断。练习很有成效,当然会有效。跳绳速度提高了很多。比赛那天,站立在场地,手攥细绳,面对着她们-----我的对手们,心里竟然没有丝毫胆怯,而是稳稳妥妥的。我发挥超常,跳出了自己跳绳史上的最高记录!虽然还不及别的高手,但这已是令我自己非常满意的答卷了。

“不用在乎别人有多好,只要做到尽心尽力快乐自己就好。是不是?看你高兴的!”看我喜滋滋的,老妈嗔怪道。像是自言自语又像是对我而言。嗯,不惧怕,不抗拒,去参与一个小小的活动,带来的会是一个不一样的收获。如今,跳绳已成为我生活的一小部分。而不惧未来已成为我的一个人生信条。这可是我心底最最满意的答卷。

做时代的答卷人征文篇2

开学第二周,旬阳县城关一中对我们新生进行了入学教育暨“军事训练”。在烈日炎炎或细雨绵绵的4天军训中,我的成长路上又多了一次历练与难忘的人生体验,更懂得了一些人生的道理。

首先使我懂得了做人必须得有规矩。俗话说“无规矩不成方圆”。军事训练首先就得有规矩。站军姿就得必须两脚分开60度,手指并拢,并贴在裤缝上,目视前方。蹲下时,就得放在膝盖上!跨立、蹲下、立正时……所有这些动作都要求整齐划一,并发出跺脚声。不注意这些细节要领,我们的动作就会杂乱无章,更失去了军姿的威严与庄重!当然教官就得惩罚我们。目的就是为了让我们有规矩,不能偷懒。以前我很散慢,现在我也变得很专注,听指挥,守规矩起来了。

第二个使我懂得了要有自觉性。每当听见教官吹哨声,我们就得立马向指定的区域奔跑,并在一分钟内集合完毕。教官想告诉我们的就是要自觉站好队,养成守时惜时的良好习惯。

第三使我懂得了团结。因为我们是一个团队。有人晕倒时,我们会去扶他,关心他。有人乱动时,我们也会一起受惩罚。正是我们有同甘共苦、风雨同舟、一荣俱荣、一损俱损的意识,才能在会操时迎来阵阵掌声,受到评委的高度赞赏,最终获得了嘉奖。

最后我也从七七班人身上,懂得了做人要乐观向上!在这几天的军训里,我们班上有的同学腿酸痛,有的脚磨起了泡,还有的本来身体就不舒服,可是他们没有一个人因此而请假休息,依然咬牙坚持,精神抖擞,义无反顾地参加训练。我想在成长的路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到各种挫折,我们也要乐观向上,克难奋进,总会迈过那个坎的。正所谓“不经历风雨哪能见彩虹”。

这次军训,不仅对我的身体有很大的锻炼,也磨练了我的意志!更在我成长的路上,交了一份满意的答卷。

做时代的答卷人征文篇3

人生就是一张答卷。它上面有选择题,填空题,判断题和问答题,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写,人生的答卷却是用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时,我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时,我们是选择大义凛然,挺身而出,还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学,朋友遇到困难时,我们是慷慨相助,伸出援助之手,还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时,我们是不依不饶呢,还是化干戈为玉帛呢?在人生中,类似的选择一个接着一个,选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友,在我们的一生中,人生的十字路口随处可见,每当这时你是否能找准自己的坐标,做出正确的选择呢?人生的选择题,你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说,人生下来就好比是一个臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的,所以任何人想要有所作为,都必须从社会汲取知识,充实自己。但是我们要根据自身条件,选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得,小的时候学习不好,对物理,化学不开窍,但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学,最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上,我们不一定要追求高难深精,但一定要填充适合自己的知识。这道填空题,你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断,这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解,还是人云亦云,随波逐流呢?随波逐流,也许你会过得顺利,或许得到些许好处,坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候,遇到生活上的问题,我们可以向父母请教,遇到学习上的问题可以向老师请教,但我们终究是要长大的,迟早是要学会独立处理问题的,此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流,解决自如吗?

在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中的简单。你会如何做答呢?

做时代的答卷人征文篇4

人生就像一份答卷,它没有所谓的标准答案。但用心填写后,它就是一份完美的答卷。

依稀记得五年级暑假的一天,爸爸和妈妈严肃地把我叫到客厅。我忐忑不安,难道是我无意中做错了什么事?或者是他们对我的期末考试成绩不够满意?我战战兢兢地走到客厅,只见他们神情肃然,眉头紧锁,时不时窃窃私语,低声说着什么。终于,妈妈长叹了一口气,抬起头,向爸爸努努嘴,示意爸爸说话。爸爸双手交叉,沉默了半晌才缓缓开口:“姑姑家的小弟弟,你还记得吧,让他来当你的弟弟可以吗?”我顿时呆若木鸡。其实我一直都想要一个弟弟或妹妹,但是这兜头的惊喜让我不知所措。于是,我陷入了沉思。

爸爸双手的十指不停地互相搓捻着,妈妈一脸慌张地看向爸爸。“我——”我正想回答他们,爸爸打断了我:“我们知道你可能不太愿意,所以想跟你商量一下,其实有个弟弟很好,你想……”很显然,他们很担心我不同意。生活仿佛给他们出了一个大难题,他们正冥思苦想,一时不知该如何填写答案。“可以。”我平静地给出了答案。他们却大吃一惊,全都是一副难以置信的模样。

不久,弟弟来了。他的小嘴可甜了,激动地叫着:“姐姐!姐姐!”我的心顿时化了,像吃了蜜一样甜。自从弟弟来了,爸爸和妈妈总是很关心我和弟弟之间的交流,想看看这道难题能否真的被解决。

有一次,爸爸妈妈都在忙,我和弟弟在客厅里看电视。弟弟目不转睛地看着电视,时不时也会给我讲解,一脸童真地说:“看!姐姐!是坦克!真好看!”我们俩愉快地交流着。突然,爸爸妈妈不约而同地走出来,一边走还一边低声细语着。尽管他们很小声,但我还是听得一清二楚。“看,他们俩玩得多愉快!”“我们是不是多虑了呀?”我暗暗自喜,哈哈,我可喜欢弟弟了。

后来的日子里,我们总是相处融洽。爸爸妈妈目睹了一切,便长舒了一口气,皱着的眉头也完全舒展开来。可不是嘛,我在他们丢出的答卷上挥笔写下了完美的答案,他们自然乐不可支了。

在这份人生的答卷上,我们总会遇到五花八门的难题。但只要认真分析,用心书写,便能轻而易举地交上一份完美的答卷。

做时代的答卷人征文篇5

纸上稚嫩的字,一行行整齐的笔迹,一抹温暖在心中划过。在成长的路上,做过多少次的答卷,唯有那张友谊答卷,让我难以忘怀。——题记

夕阳西下,云朵上渲染着淡橙的色彩。晚风拂过,在夕阳映衬下,树上的几片叶子显得孤寂。一声鸟鸣,打破了傍晚的宁静。云朵边又染上了一缕金黄。越长大越孤单,那是来自心里的感觉。翻开以往的同学录,看着五彩的纸上那一个个熟悉的笔迹,心里有着一丝温暖。翻开,一张纸附在背面,随后又轻轻滑落。接过那张简单洁白的纸,心中一顿,随着火红的夕阳,心里释放着温暖……

教室里热闹得像菜市场,放下书包,几个同学过来和我寒暄了几句,又走开了。收起微笑,又是一张平淡的脸。窗外的风吹落了叶,几声鸟鸣让心里泛着孤寂。

身边的同学与她的朋友谈天说地,那欢快的话语让我皱眉,不喜欢。转头望向窗外,落叶纷纷,我多想也有个可以和我形影不离的朋友啊。“嘿!”一只手轻拍在我的肩膀,我往后看,原来是小组长。我笑了笑,问道:“怎么了?”还清楚记得,我很少和小组长说过话,也没怎么了解过。悦耳动听的声音又在耳边响起:“你和孤单吧?我想和你交个朋友,来,给你,把它填完,记得交卷哦!”说完,朝我的展现了一个比太阳还要灿烂的笑脸,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交个朋友”的话像阳光一样温暖着我的心房。我还没弄清情况,手中就多了一张纯白得耀眼的纸,纸上整整齐齐的写着一个个问题,问题中透着及些许的幼稚。

金色的阳光从窗外照在课桌上,我拿着那张白纸,在阳光下,只觉得暖洋洋的。那颗孤寂的心灌满了暖糖水。

那张友谊的问卷,在我的笔下,把一个个温馨的问题都回答上。友谊的光芒好似就在那小小的纸上发出,洁白无比。很快,我怀着愉悦的心情答满整张“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已经看过这答卷啦,满分!你现在是我的好朋友啦!”那悦耳的声音响起,只见身旁一只左手伸出,小组长笑着,我明白这意思,于是我也伸出左手。我们相握后,一起相视一笑。那笑容发自内心,真诚的。而我的手里则拿着那张属于我的友谊答卷,在阳光下显得无比亮白。

在成长道路上,莫过于能有一个知心的朋友,这才让人欣慰。而那张友谊的答卷,则告诉我,不要觉得孤单,你的身边随时有朋友。

做时代的答卷人征文篇6

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”这是在新进中央委员会的委员、党的十九大精神研讨班开班式上说的一句耳目一新、意味深长的话。关于“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的重要讲话,意蕴深长、发人深思,提醒我们切实解答好谁出卷、谁答卷、谁阅卷的时代课题。

一、“时代是出卷人”,提醒要认清时代任务。形势决定任务。每个时代都有每个时代的使命任务。中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。把握好时代新特点、发展新方位,才能理解好“时代是出卷人”。

二、“我们是答卷人”,提醒要完成历史使命。新时代的主题就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这正是中国共产党人的初心和使命。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。十九大到二十大的5年,正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,第一个百年目标要实现,第二个百年奋斗目标要开篇。办好中国的事情,关键在党,关键在人。必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。善于聆听时代声音,勇于坚持真理、修正错误。不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。不要忘记我们是共产党人,不要丧失了革命精神,不负这个新时代,才能理解好“我们是答卷人”。

三、“人民是阅卷人”,提醒要接受人民检验。十九大报告指出,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标,要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满。要树立以人民为中心的工作导向,增强使命感和责任感,把为人民造福的事情真正办好办实。始终坚持以人民为中心,深深扎根于人民之中,在人民群众中汲取前行的动力,才能理解好“人民是阅卷人”。

使命呼唤担当,想照亮未来。我们要深刻理解关于“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的重要讲话精神,坚定“四个意识”,强化“四个自信”,做到“三严三实”,勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者,锐意进取、苦干实干,就一定能向人民交上一份新的更加优异的答卷。

做时代的答卷人征文篇7

一天上午,高二(1)班正在进行英语测试。这次考试难度很大,不少同学都紧锁眉头,长吁短叹,面对密密麻麻的试题无从下笔。

不过,坐在角落里的陆天正埋头刷刷地写着。他抬头看见周围的同学都在挠头叹气,好不得意。幸亏刚才在办公室看过答案,嘿,这下可以一鸣惊人了。他不禁窃笑,心中的喜悦无法抑制。

“喂,兄弟。”同桌何晏捂着嘴小声叫道。陆天侧过头来看了何晏一眼,知道他又在求救了。陆天想平时考什么都能递,今天可不行,我要拿第一,让别人刮目相看,他凭什么白捡个第二,但毕竟哥们儿一场,不帮忙也太不够意思了。啊,有了。陆天撕下一张纸条准备给何晏抄答案。“A、C、B、D……好,就写个D、B、C、D……”写好之后,陆天把纸条折了几下,扔给何晏。看着何晏如获至宝般捧着纸条抄答案,陆天不禁轻蔑一笑。试卷做完后,陆天生怕何晏再来烦他,就第一个交了卷。听到其他同学的阵阵叹息,他得意极了。“这次一定要让你们刮目相看!”陆天心想。

第二天,英语老师抱着一摞试卷进了教室。看到老师进来,教室里顿时一阵低呼:“惨了!”然后同学们集体低下头,等待老师“宣判”,唯有陆天高昂着头,连眼睛里都溢满了笑。此刻他的内心一片翻腾,因为他期待已久的神圣时刻就要到了,他就要在老师和同学面前扬眉吐气了!英语老师放下试卷,扫视了一遍全班,陆天注意到老师的目光在他脸上停留了几秒钟。

“同学们,这次考试分数普遍不高,这不怪大家,是因为题有点难。不过,我要特别表扬一位同学,他平时成绩不太好,但他是这次考试的第一名,他的选择题仅错了一道小题。”

“哇,谁呀?”教室里一阵喧哗。陆天听后,得意地笑了笑。

“下面开始发试卷。第一名”老师说。

陆天往后挪了挪凳子,准备上去领试卷,并接受大家羡慕且敬佩的目光。

“第一名,何晏!”老师说道。

“啊,怎么回事?”陆天非常诧异。

何晏接过卷子回到座位上,小声对他说:“嘿,陆天,真够哥们儿!”陆天嘴巴一扯算是笑了,心里却狠狠地骂道:“臭小子,抢了我的第一,让我屈居第二!”

“第二名,沈宇。第三名,吴真。第四名……”眼看着老师手中的试卷没剩几张了,陆天的额头出了一层汗。

“陆天,58分,倒数第四!”陆天的脑袋“嗡”地一响。他接过卷子一看,选择题上一片红“×”,好不热闹。“怎么回事?怎么会这样?”陆天怎么都想不明白。一节课下来,他什么也没听进去。

“陆天,跟我到办公室去一趟!”陆天低着头跟着老师走进办公室,站稳后一抬头,眼前正躺着那张答案。再一看,旁边坐着笑容可掬的物理老师。这是物理老师的办公桌!陆天顿时觉得头晕目眩……

做时代的答卷人征文篇8

在成长的路上,氤氲在青春途中。我们总要交上一张人生答卷……

“爸,老师让我交一份艺术作品做为艺术节的答卷。你帮我出出主意吧”

“你自己的答卷,自己决定!”

我只能用沉默去对抗他的无情,心里却暗自较上了劲儿。市艺术节开幕在即,我还不知道要交什么作品。踌躇之际,眼光掠过墙上的敦煌壁画日历,壁画?壁画!我可以画石画呀!异曲同工之处,妙哉!我找好石块,铺开颜料。

意料之中的艺术,意料之外的失败。从小学习画画的我习得了绘画的技巧,却总画不出美感。望着石块上的纹路,细思,恍然间,我茅塞顿开:原来是我没有按照石块儿的纹理去画啊!我再次钻入画中。台灯散发出温煦的光,在这一隅晕开,映在我的身上,映在墙上。我注视着自己的影子,一会儿薄,一会儿厚,仿佛活了一般。调亮了灯光,内心的惊喜也随之亮了起来,指尖的艺术要在这昏黄中晕开了。我操起一支毛笔,饱蘸墨汁。这一笔轻劈过去,似重非轻间,甩出一叶扁舟,轻轻地慢慢地牵回笔锋,又几个颤笔,勾出了若有若无的水波。我又轻点月白之色于天空,那白点好似活起来了,轻柔地飘落下来。我死盯着石块,像是盯着极远极远的远处,又像是盯着极近极近的近处。汗水浸湿了衣衫,急促的呼吸,伴随着胸脯的起伏。

不知不觉间,天色渐渐暗淡下去,天边的酡红与浅绛交织着,勾勒出一幅美好的夕阳西下图。停笔,收墨。石块的凹凸与水波、小舟呼应,几个小小的改动顺利地将石块儿中的`墨点改造成磐石,立住,立在河中央。小舟飘飘荡荡,雪花纷纷扬扬。

“好一副《独钓寒江雪》!”

倏然的,我对青春多了一些小小的思考,不管是什么答卷,真正的本质是自己的独立,是自己坚持地去抒写它!

做时代的答卷人征文篇9

在人生之路上,我们总是在完成一份又一份的答卷。也许能从这些答卷中收获些什么,也许会失去些什么。

无论何时,只要每当夏季星河鹭起之时,我就会搬一把小椅子,和家人坐在院子里,共赏星月。我家在农村,这是我从小到大一直生活的地方。没有城市的喧嚣与金迷纸醉,有的只是伴我度过暑热的一声声蝉鸣。

我的爸爸很喜欢看书,在我的记忆中他总是在闲暇时刻看书。他也常常让我和妹妹放下手机,多读一些书,多接近大自然。每次我们在院子中乘凉,他就会给我们讲传说中的故事。枯燥乏味的故事在他口中变得有趣生动,总是让我身临其境。

他会在皓月当空的中秋佳节给我们讲述后羿射日与嫦娥奔月;在星河缀满夜幕之时描绘牛郎织女的相守相望;在端午细雨密布的屋檐下将屈原的故事娓娓道来。再由神话穿梭到唐尧虞舜,秦皇武帝,宋元明清,不知不觉中,我们听着他的故事度过了一个又一个酷暑。

这样的点点滴滴汇聚在一起,当我步入高中学习,不再是稚嫩的儿童时,我才恍然惊觉我们爸爸的深意——他将民族的曲折发展变为故事,慢慢地灌入我的脑海。爸爸的故事,以一种生动的方式让我对历史产生了浓厚的兴趣。

我经常会回想爸爸给我讲的、我自己了解到的历史,再细细品味其中的每一个细节。每一个点都蕴含着其中的深意。在诸子百家中便可以探寻中华民族几千年来的“民本思想”。而就是这样的思想,铸就了如今的中国。

在千年以前,时代交予君王的命题是统治国家,戍守边关;在千年之后的中国,时代交给我们的命题,是安居乐业,让国家复兴强盛!而2020年忽如其来的疫情就是对于我们的又一次考验,我们的民族积极抗疫,团结一心,众志成城。我们每一个人在其位谋其职尽其责,同患难共进退!这就是我们以行动做出的答案。

只有仔细品味,方知其中的艰难。如今的歌舞升平海晏河清就是我们对于时代最好的答复

做时代的答卷人征文篇10

人生犹如一张答卷,在这张不一般的答卷上,有选择题,判断题,填空题和问答题等等,等着你的回答。

人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中,有着各种各样,五花八门的选择题:选择一个玩具,选择一个朋友,选择一所好的学校,选择一个自己喜爱的工作,选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时,你是要选择放弃,还是选择前进?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第二道题——判断题。事情来临,你是否能明辨是非,是否知道什么该做,什么不该?面对生活中的种种诱惑,你是否能控制自己?在现代发达的网络上,那目不暇接的信息里,你是否能判断哪些是正确的,哪些是错误的?是随波逐流呢,还是拥有自己的见解?而在这道题里,你能拿到几分呢?

人生的第三道题——填空题,这又该如何回答?都说,人生下来是张白纸,父母的绘画功底占了一半,剩下一半,就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀,把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上,只有让自己有知识有技能,让自己足够优秀,才能在社会上立足。适者生存,弱肉强食,难道不是这样吗?在这道题中,你能拿到几分?

人生的第四道题——问答题,你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母,少年时可以问老师。可当你长大了时,成人了时,你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了,前三道题全会了,问答题自然也就不是问题了。然而这道题中,你又能拿到几分?

面临着这么多一环扣一环,看似简单,又十分困难的题目中,为了你自己,爆发你的潜力,激发你的正能量,谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!

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人教版七年级上册语文期末试卷及答案

七年级上册期末试卷人教版2010年

悬赏分:30|解决时间:2010-2-423:06|提问者:卉兰樱梅|检举语文会考什么文言文,课内阅读,课外阅读,作文?答对100分还有思想品德简答题社会数学科学试题

最佳答案亲爱的七年级同学:

在殷殷的期盼中,新学期在金色的秋天开始了!秋天是收获的季节,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传给老师、家长,让他们和你一同分享吧!

这次的期末试卷,分成三类考题:A、B、C类题。A类题为基础题,看到里面的题目,你将浮现起一学期以来,在语文园地上耕耘的点点收获,请全体考生都要完成;B类题为提高题,题型有些难度,但别担心,相信你一定是个勇于挑战自我的学生,你能行!C类题为拓展加分题(分数另外计算,但最后算入总分),题型较为灵活,但非常有趣哦!欢迎同学们积极参与。

在这份试卷里,分成了二类卷:A类卷和B类卷(A类卷只做A类题,B类卷做AB类题),C类题为加分题,可做可不做。做对加分,没做或做错都不扣分。

在答题之前,请你先做好选择:

“我想选择类卷。”

选择意味着承诺,也意味着即将开始的努力。

同学们,动笔吧!仔细审题,冷静做答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动,我们也期待着和你一起体验成功的喜悦。

祝你成功!

你的语文老师

2003年1月19曰

一、积累与应用(15分)

A类题1、在下面“读书文摘”上,抄写以下内容。(4分。书写美观加1分)

(说明:根据书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来,而且卷面整洁)

我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

读书文摘

抄自《我爱你,中国的汉字》

A类题2、(按照原文填空)(4分)

a、海内存知己,。《送杜少府之任蜀州》

b、沉舟侧畔千帆过,。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

c、,杨花愁杀渡江人。《淮上与友人别》

d、多情只有春庭月,。《寄人》

e、春冬之时,则,,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布。《三峡》

f、曰中不至,;对子骂父,。《期行》

A类题3、口语交际:根据语境回答问题(7分)

张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?张军听了,怪不好意思。

a.。管理员的言外之意是:

b.如果你是张军,你应该怎样说:

二、阅读与理解:(45分)

(一)阅读下文,然后作答(15分)

心愿

新年临近,邮局工作人员黛妮西尼•罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信件时,发现只有一个名叫约翰•万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。

信中写道:“亲爱的圣诞老人,我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路,两手也没有力气,不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我作游戏呀!你能满足我的愿望吗?爱你的约翰•万古”。

罗茜读完信,禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多莉亚•柯丝莱脱尽些力。于是,她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了:

她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪•米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期四运送到,并在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然,他们是圣诞老人的支持者。

星期五,这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和她妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。

万古的妈妈哭了。她说道:“这是我度过的最美好的圣诞节。今后,我不再终曰困居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂,她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅,在附近的停车场上进行试车。

赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克•彼得斯说:“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到,应该为他做些事。有时,金钱并不意味着一切。”

邮局工作人员同时也赠送他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内,包起来送给楼内的一个邻居。

对此,万古解释说:“把东西赠给那些需要的人们,会使我们感到快乐。”妈妈说,应该时时如此,也许天使就是这样来考验人们的。

A类题1.万古的心愿是什么?他得到了哪些人的帮助?

A类题2.人们为什么会被“万古的心愿”感动?(用原文中的词句回答)

A类题3.文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”?

A类题4.万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后,他是怎样做的?他为什么会这样做?

B类题5.读了这篇文章后,你有什么体会呢?请谈谈。

(二)阅读下文,然后答题(20分)

弯弯的月亮

①星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。

②一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?”

③学生们几乎是异口同声的回答:“像——小——船儿——”

④年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:“好,同学们的回答很正确。”

⑤这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:“老师!”

⑥老师听见后,说:“星子同学,有什么问题请讲。”

⑦星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”

⑧老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”

⑨班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。

⑩回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:“星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。”

星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。

这件事以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……

很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了老师。

走上讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前,我首先提一个问题——你们想一想,弯弯的月亮像什么?”

静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声的回答:“像——小——船儿——”

星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待的注视着大家,接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”

一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。”

星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?”

学生们报以一阵热烈的掌声。

星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。

……

几十年过后,已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道

送给我最敬爱的启蒙老师:

感谢您给我插上了想像的翅膀……

您的学生:田菲

星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……

A类题1.第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词,表现了星子当时怎样的心情?A类题2.星子当了老师后,又提出“弯弯的月亮像什么”的问题,其目的是什么?

A类题3、多少年后,同学们对“弯弯的月亮像什么”的回答却惊人的一致,反映出老师在教育学生过程中存在的什么问题?

A类题4、面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度不同,你喜欢哪位老师?请谈谈你的法?

B类题5、假如星子老师是你的老师,你想就关心的事情来采访她,请你拟出几条采访的问题。

(三)、文言文(10分)A类卷的同学做题(一),B类卷的同学做题(二)

A类题(一)阅读下面一段诗歌,回答问题

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。

1.解释下列词语(4分)

(1)户()(2)著()

(3)理()(4)帖()

2.翻译加横线的诗句(4分)

(1)爷娘闻女来,出郭相扶将;

译:______________________________________________________

(2)同行十二年,不知木兰是女郎。

译:______________________________________________________

3.从全诗看本段属于________(A详写,B略写)(1分)

4、本文段出自哪篇文章:_____________________________(1分)

B类题、(二)阅读下面一则古文,回答1—3题(10分)

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入,计无所出,俄有老父至,曰“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。

(注:俄:不一会儿;截:截掉)

1.联系上下文,解释下面的字(4分)

A.执:,B.初:,

C.老父:,D.锯:,

2.解释文中画“”的句子(2分)

3.这则笑话讽刺的是谁?讽刺什么现象?请用自己的话加以概括。(4分)

答:

三.作文(40分)(任选一题)

七年级的我们是幸运的,因为我们赶上了新的课程标准改革的大潮。“新课标”的核心是“以人为本”,关爱我们的学生,引导我们“自主、探究、合作”地学习,让我们时刻体验着学习的乐趣!

1、经历了四个多月的学习,同学们可能参加过不少健康有益的活动,如军训、文体活动、书法、演讲、朗诵比赛、科技活动等;也一定上过不少令你印象深刻的课,请你就某一活动或某一堂课,把它写成一篇不少于550字的记叙文,题目自拟。

2、上中学后,相信你有很多的金点子可以帮助我们的老师教学,大着胆子敞开心扉给老师献上一计,可以是管理班级和学校方面,教学方面,主题活动方面、可以是文字学科的,也可以是特长爱好方面的,老师一定会感谢你的!请以《献给老师的金点子》为题写一篇作文,篇幅不少于550字

嫦娥姐姐心理测试答案和做时代的答卷人征文的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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