很多朋友对于心理学测试图和心理学测试图片不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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看图测试心理说明什么道理
说明你的心理问题。
图片测试是一种心理学研究方法,是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验是心理测量的工具,心理测量在心理咨询中能帮助当事人了解自己的情绪、行为模式和人格特点。不同图片测试内容不同,答题有三种方面的测验。
说白了就是你看到图片在想什么,来对你做测试的。
请教一个关于图片的心理学测试
从你提供的信息来看,应该不是已有的心理学测试,而是心理系同学的自制心理学测试。所以,这个测试的内容,以及目的,只有那些心理系的同学知道。
不过心理学测试看似繁琐,其实是有内在规律的,明眼人很容易推测出测试具体的过程和目的。大学里面,心理系的学生只有大一和大二才可以去做心理学测试的被试,大三之后就不能做了,就是因为大三后,心理系的学生对心理测试的了解已经非常多了,很容易就能推测出测试的目的,而这将大大降低测试的效度。
这里,由于你没有给出两张图片具体的差别,我不好推测他们具体的意图,不过这个实验的目的,应该不是针对你的,他们的目的应该是测试人们对于人物外在形象的判断标准,这些图片中那些细微的差别,就是一些外在特征的差别,而这些特征给人的印象会不一样,猜测他们实验的目的就是研究这些特征,人们的好恶感。
当然,这只是我的猜测。不过若没有给你一个后期的结果,就是和你说,过一段时间后,给你一个具体分析结果,表明你某方面情况的,那十有八九就是一个与你无关的测试。事实上,大学的心理学测试,最多的就是这种与测试者无关的,专门用来研究人们整体的某个方面情况的测试。
心理学图片测试测什么,有什么用
图片测试是一种心理学研究方法,是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验是心理测量的工具,心理测量在心理咨询中能帮助当事人了解自己的情绪、行为模式和人格特点。不同图片测试内容不同,答题有三种方面的测验。说白了就是你看到图片在想什么,来对你做测试的。
如果满意请评优,谢谢。后面是补充知识
1.能力测验能力一词,其含义颇为笼统。从心理测验的观点看,可将其分为实际能力与潜在能力。实际能力是指个人当前“所能为者”,即代表个人已有的知识、经验与技能,是正式与非正式学习或训练的结果。潜在能力是指个人将来“可能为者”,是在给予一定的学习机会时,某种行为可能达到的水平。有人把测量潜在能力的测验称作能力倾向测验(亦称性向测验)。实际上二者很难分清。能力测验又可进一步分为普通能力测验与特殊能力测验。前者即通常说的智力测验,后者多用于测量个人在音乐、美术、体育、机械、飞行等方面的特殊才能。2.成就测验主要用于测量个人?或团体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的程度。因为所测得的主要是学习成就,所以称做成就测验,最常见的是学校中的学科测验。无论成就测验还是能力测验?包括能力倾向测验,所测得的都是个人在其先天条件下经由后天学习的结果。不过成就测验多是测量有计划的或比较确定的情境(如学校)中学习的结果,而能力测验,特别是能力倾向测验则是测量较少控制的或不大确定的情境中学得的结果,也就是在个人生活中经验累积的结果。3.人格测验人格测验主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、品德、情绪、动机、信念、价值观等方面的个性心理特征,亦即个性中除能力以外的部分。
心理学研究方法
*实验设计:实验室实验*心理物理法:自然实验*观察法:自我观察法*内省法*口语记录*问卷法*语义差别法*访谈法*档案法(传记法):档案法的优点是:(1)对研究对象的心理干扰小;(2)适用于跨文化的比较研究;(3)适用于时间跨度较大的趋势研究。*模拟法*心理统计学:多元分析,因素分析等。*心理测量**信度**效度**能力测验***智力测验:智商,智龄,比奈-西蒙量表,斯坦福-比奈智力量表,韦克斯勒成人智力量表,韦克斯勒学龄儿童智力量表,韦克斯勒学龄前儿童智力量表,格塞尔婴幼儿发展量表,贝利婴儿发展量表,新生儿行为评定量表,丹佛发展筛选测验,墨跋量表,画人测验,雷特国际操作量表,班德视觉完形测验,皮博迪图片词汇测验,平佩操作量表,军队团体智力测验,特殊能力倾向测验,西肖尔音乐才能测量,梅耶艺术判断测验等。**人格测验:儿童个性调查表,加利福尼亚个性调查表,明尼苏达多相个性调查表,艾森克人格问卷,爱德华兹个人爱好量表,显相焦虑量表,主题统觉测验,罗夏墨渍测验
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