教育心理学在线测试(教育心理学在线考试)

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这篇文章给大家聊聊关于教育心理学在线测试，以及教育心理学在线考试对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

2015新疆教师资格证心理学
发展与教育心理学应用心理学有什么不同
考教师资格证需要考心理学和教育学么

2015新疆教师资格证心理学

Ⅰ2015年4月新疆省“教育学”和“心理学”成绩单领取的截止日期是什么时候有了成绩单如何获取教师资格证

1.你需要教师资格认定，才能拿到教师资格证：

2.教师资格认定流程：

申请人在所属认定机构规定的时间内登录中国教师资格网//jszg.e.cn/portal/home/index进行网上申报

认定幼儿园、小学、初中教师资格人员向户籍所在的县（市、区）教育局教师资格认定机构提出申请，由县（市、区）教育局教师资格认定机构认定。

认定高中、中职教师资格人员和中职实习指导教师资格向户籍所在的市教育局教师资格认定机构提出申请，由市教育局教师资格认定机构认定。

在规定的时间内向教师资格认定机构提交教师资格认定材料：

⑴身份证或户籍证明（户口本）原件和复印件；

⑵学历证书原件和复印件；

⑶普通话水平测试等级证书原件和复印件；

⑷由本人在网上填写本人信息并打印的《教师资格认定申请表》一式2份(正反两面打印)；

⑸《申请人思想品德鉴定表》1份；

⑹近期小2寸免冠半身正面照片1张（与贴在申请表和体检表上的照片同底）；

⑺申请人当年县级以上医院体检合格表；

⑻教师资格考试合格证明（笔试和面试合格后由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明。笔试单科、全科合格成绩、教师资格考试合格证明有效期均为2年）；

教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审验，作出是否认定的结论并发放教师资格

证。

3.若是我的回答对你有帮助，请及时采纳哦！

Ⅱ新疆教师资格证考试历年《心理学》《教育学》真题谢谢了，大神帮忙啊

//shangxueba/exam/s21，这里面有幼儿教育学、幼儿心理学、中学心理学、小学心理学、小学教育学、中学教育学的历年真题模拟试题预测试题以及单科练习，可以在线测试，也可以下载，是完全免费的，我去做过，觉得还不错

求采纳

Ⅲ求2015新疆教师资格证考试《教育学》，《心理学》复习资料，非常感谢哈!!!!

因为内容实在太多了，没办法复制过来。所以你打开这个链接自己看看吧，这里面有新疆教师资格证考试《教育学》，《心理学》的全部复习资料：

//docin/p-265356145

望采纳。

Ⅳ2015年新疆教师资格证改革，那之前教育学心理学成绩会过期吗

应该还有用，因为非师范生还是需要两学的成绩。新疆2015年下半年将参加教师资格证的全国统考，这次应该是最后一次省考两学的成绩认定了。给你以下通知：

新疆乌鲁木齐2015年4月教师资格考试报名通知

乌鲁木齐市2015年4月全国高等教育自学考试、教师资格认定的“教育学、心理学”考试将于4月18日至19日进行。为做好本次考试的报名组织和现场确认工作，现将有关事项通知如下：

1.本次自学考试、教师资格认定的“教育学、心理学”考试报名采用网上报名、网上支付的方式进行，除护理学、监所管理、公安管理专业外，现场不再接收考生报名。考生可登录新疆自考在线网站网上报名系统（//xjzkzx）报名、缴费，考试费用按自治区统一要求，通过中国建设银行、中国工商银行、中国银行的网银支付。系统操作说明已通过新疆自考在线网站向社会公布，请考生认真阅读后再报名。

2.自学考试在籍考生（已经持有准考证的考生）网上报名时间分两个阶段进行，第一阶段为2015年1月15日10：00至2月5日20：00；第二阶段为2015年3月1日10：00至3月10日20：00（均为北京时间）。

3.首次报名参加自学考试的新生（即产生新的准考证号的考生）和报考“教育学、心理学”考试的考生网上报名分两个阶段进行，第一阶段为2015年1月15日10：00至2月5日20：00；第二阶段为2015年3月1日10：00至3月5日20：00（均为北京时间）。首次参加自学考试的新生和报考“教育学、心理学”考试的考生网上报名、网上缴费结束后，需携带本人二代身份证原件（军人持军官证或士兵证原件）、报考确认表（网上缴费成功后可在报考页面打印）进行现场确认，领取准考证。现场确认时间：2015年3月7日10：30至3月10日18:30（北京时间）。现场确认地点：乌鲁木齐市教育招生考试中心一楼服务大厅（青年路361号，兵团医院对面）。现场确认期间发放各届、各类考试合格证，请考生及时领取。报考护理学专业的考生可于上述确认时间内到确认地点现场报名，报考护理学专业的新考生现场报名时需携带二代身份证原件、护士执业证书原件及复印件一份。

4.报考监所管理专业的考生在新疆司法警官学校报考。报考公安管理专业的考生在公安厅报考。

5.考生可于2015年4月13日起登录新疆自考在线网站下载并打印《考试座位通知单》。

6.本次考试除蒙文专业外，其余所有科目采用答题卡形式作答，网上阅卷，考生请携带0.5毫米黑色字迹签字笔、2B铅笔和橡皮入场考试。

请各位考生相互转告

关于自治区教师资格认证《教育学》、《心理学》课程考试

一、报名办法及相关规定：

1．2015年高等教育自学考试继续全面实行网上报名报考。考生可在规定时间内，依据新疆自考在线（2．根据新疆***尔自治区发展改革委员会、新疆***尔自治区财政厅《关于调整我区自学考试有关收费标准的通知》（新计价非字[2000]1468号）规定，考生报考每门课程须按现行标准交纳报名考试费。通过网上报考的考生，采用网上缴费方式交纳报名考试费。报名确认后因故未参加考试者，所交费用不退。

二、考试与报名时间

1．2015年高等教育自学考试的网上报考日期分别为：

①4月高等教育自学考试网上报名日期：2015年1月15日至2月5日2015年3月1日至3月10日。

②10月高等教育自学考试网上报名日期：2015年8月10日至9月10日。

报名截止时间为3月5日，3月7日－10日期间各地州安排做好新生现场确认工作。

2．2015年高等教育自学考试共开考两次，考试日期分别为：

①2015年4月自学考试：2015年4月18日至19日；

②2015年10月自学考试：2015年10月17日至18日。

3．各地、州、市现场报名的地点和起止时间，由各地、州、市自学考试办公室确定和公布，考生可直接与当地自学考试办公室联系。

4．高等教育自学考试每科考试时间均为150分钟，每天上、下午考试时间分别为9：00-11：30和14：30-17：00（均为北京时间）。

三.考试的组织与实施

1．2015年高等教育自学考试由自治区和各地、州、市自学考试办公室按计划在统一时间内组织实施。

2．考试地点统一设置在各地、州、市***（行署）所在地或经自治区高等教育自学考试委员会批准的县（市）***所在地。

3．考试统一使用北京时间，考生应在开考前20分钟持准考证、有效身份证件和座位通知单入场。考生迟到15分钟即不得进场考试，距考试结束前30分钟方可交卷离场。

4.2015年自治区高等教育自学考试办公室继续在全区组织实施汉、维、哈文教师资格认证《教育学》、《心理学》课程考试。

考试时间为4月和10月，均安排在自学考试第一天，上午(9:00-11:30)《教育学》、下午(14:30-17:00)《心理学》，每门课程考试时间均为150分钟。

报名时间与自学考试网报时间相同。

教师资格认证《教育学》、《心理学》课程考试，依据新疆教育出版社2011年8月出版的由新疆***尔自治区高等教育自学考试委员会办公室组织修订编写的汉、维、哈文版教师资格认证《教育学》、《心理学》课程考试大纲组织命题和实施考试。

谢谢采纳为满意答案

Ⅳ新疆考教师资格证需要看哪些书，教育学和心理学还用考吗

建议去天猫上一些教育机构的官方店，搜索教师资格之后出来的书都是可以买的。有笔试的也有面试的，看看你需要哪一种。教育学和心理学都属于教育基础知识里的，都是需要考的

Ⅵ新疆教师资格证教育学，心理学有有效期吗

您好，新疆教师资格笔试的《教育学》，《心理学》合格证书有效期均为两年。例如：2017年4月及以后取得的《教育学》、《心理学》合格证书在2019年春季认定中有效。

Ⅶ近五年新疆教师资格证教育学及心理学真题在哪下载

2010年《教育学级》全真模拟考卷100分（一）

一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)

1．“教育即生长”是教育哲学家()的观点。

A．赫尔巴特

B．皮亚杰

C．杜威

D．瓦?根舍因

2．()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。

A．洛克

B．裴斯泰洛齐

C．卢梭

D．亚里士多德

3．下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。

A．美德是否可教

B．教学的教育性

C．教育即生长，学校即社会

D．“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

4．为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。

A．早期干预

B．缺陷矫正

C．发展指导

D．问题预防

5．教师专业化的尝试始于()。

A．教师职业的出现

B．师资培训机构的建立

C．教育立法的规定

D．国民教育制度的确立

6．认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。

A．神话起源说

B．心理起源说

c．生物起源说

D．劳动起源说

7．为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。

A．公共性

B．生产性

C．科学性

D．未来性

8．学校的基本功能是()。

A．为社会政治、经济制度服务

B．为繁荣文化服务

C．能实现人口的控制

D．培养社会所需的合格人才

9．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。

A．顺序性

B．不平衡性

C．个别差异性

D．阶段性

10．下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。

A．教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为

B．公开、直接、透明

C．平等自愿双向选择

D．聘任合同是有法律效力的

11．不在教师资格认定程序之列的是()。

A．提出申请

B．受理

C．参加资格考试

D．颁发证书

12．国家教师资格考试制度由()规定。

A．国务院

B．国家教育部

C．省教育行政机关

D．地方教育行政机构

13．教育的最高理想通过()体现出来。

A．课程目标

B．教育目的

C．教育目标

D．培养目标

14．“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的，”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。

A．神学的教育目的论

B．社会本位的教育目的论

C．个人本位的教育目的论

D．教育无目的论

15．技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是()。

A．身体协调能力

B．智慧熊力

C．元认知技能

D．自主能力

16．德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。

A．社会性

B．个体性

C．教育性

D．享用性

17．关于课程目标的水平研究最为著名的是()。

A．杜威

B．泰勒

C．布卢姆

D．布鲁纳

18．下列属于布鲁纳教育观点的是()。

A．五段教学法

B．设计教学法

C．范例教学法

D．结构化教材和发现学习模式

19．在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()。

A．集体形成初始阶段

B．集体形成正规化阶段

C．集体发展趋于成熟发展阶段

D．健全班集体形成时期

20．讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于()。

A．不利于教师有目的有计划地进行

B．不利于在短时间获得大量系统的知识

C．不利于教师面向全体学生

D．不利于学生主动自觉地学习

二、概念解释题(每小题4分，共20分)

1．教育学：

2．教师的人际知觉：

3．必修课：

4．理论联系实际原则：

5．义务教育：

三、简答题(每小题6分．共30分)

1.简述素质教育目标分解有哪些?

2.简述教学方法选择的衡量标准。

3.简述微观环境的影响。

4.简述气质差异和教育。

5.人格教育的方法有哪些？

四、论述题（每小题15分，共30分）

1.论述针对初中生身心特点的教育。

2.如何理解学校与社会教育机构联系的内容和方式？

Ⅷ新疆教师资格证考试，教育学心理学题型和历届真题

两学考试来，主要题型就是选择／自多选／填空／简答／名次解释／论述题。也就是这些题型。历年真题不会很多重复出，心理学和教育学，你多看看书上的重点，自己总结下，多背背，很多时候题出的不是多偏，没有太大问题的。

Ⅸ新疆教师资格证心理学教育学考过了然后怎么办

考过了之后，然后考教学能力（试讲或者说课），都考过了，参加体检，然后规定时间去教育部门申请教师资格证就可以了。

发展与教育心理学应用心理学有什么不同

你是问教材里边的具体类容呢？还是问这几个学科的研究领域涉及的核心区别？

心理学的分类方式有很多很多，不同的维度，所划分的角度也不一样。

大致给你梳理一下。如果按科研的角度来划分的话，心理学的分类是：1：普通心理学；2：应用心理学；

以上的这几门中，发展心理学，教育心理学，这两个研究领域都是应用心理学的分支，也就是说，这个划分维度里边的应用心理学实际上就是服务于具体社会某个领域的，而普通心理学往往是用于构建理论的，在普通心理学中，心理现象一般规律的研究常分为几个领域：感觉与知觉；学习与记忆；思维与言语；情感与意志；人格与个别心理特征。

所以说普通心理学就是一切心理学的基础，普通心理学就是把人的各种心理，分解了来研究，然后结合具体的行为反应来构建出理论，应用心理学就是用普通心理学的这种基本理论来具体研究现实生活中哪些行为现象，也就是面向具体对象。

如果你要是想问这些书里边的内容区别的话，那倒是很好解释。

基础心理学，这本书说白了就是最基本的内容，涉及面最广，但是涉及的深度最浅，主要是告诉你心理学研究里边的一些基本理论和原理。（这和我上面所讲的普通心理学这个研究领域的含义是不一样的）

上面的那种划分和书本里的内容是不相干的，我那种划分只是按科研角度来划分的。

发展心理学这本书里边讲的是，从人出生一直到死，这期间人类心理行为产生的各种机制和原理。

应用心理学这本书里边讲的东西就是讲的社会的具体方面，比如说犯罪心理，教育心理，临床心理，等等等等，涉及的内容也是很浅显，其实只是算一本告诉你应用心理学涉及面的书。

你最好是自己看一下，那你才能自己脑海中有个逻辑定义，不然别人再怎么给你归纳那也说不清楚，因为这里边的划分并不是语言能表达清楚的，他们都是不同维度划分但是又没有截然区分的。