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内田-克雷佩林心理测验的测验的应用
内田—克雷佩林心理测验通过连续加法运算作业,可以准确、客观、科学地反映出受测个体的能力特征和个性倾向,广泛用于学校心理健康诊断、企业或政府机关等单位的应聘测试、岗位配置、心理咨询、预测工作、学习的业绩等方面。内田—克雷佩林心理测验在心理障碍咨询、精神疾病、临床治疗等方面具有悠久的历史和丰富的经验,医疗机构、心理咨询服务单位,甚至警察、监狱系统均可以广泛使用。对于重度精神分裂、极度焦虑、危险行为倾向(如犯罪、杀人、偷盗)等,内田—克雷佩林心理测验具有良好的预测性功能,它还可以作为测定药物效果或治疗效果的实验方法,是心理咨询和治疗工作的重要辅助工具。
目前国内已有许多企业开始应用内田—克雷佩林心理测验作为筛选安置员工、缩短新人养成期、降低离职率、分析培训需求和生涯规划的辅助工具
内田-克雷佩林心理测验的施测方法与结果评定
内田—克雷佩林心理测验针对受测者的特点设计了三种版本:适合中学生及以上的人使用的“标准型”测验;适合小学三年级至六年级学生使用的“儿童型”测验;适合幼儿和小学一、二、三年级学生使用的“幼儿型”测验。以标准型测验为例,测验样卷由三个部分组成:①受测者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、接受该测验的日期和次数、测验时的身心状况等内容;②练习部分,由5行、每行59个数字组成,目的是让受测者熟悉内田—克雷佩林心理测验的施测方法;③正式测验,由34行、每行115个数字组成,分为前、后两个部分。
标准型测验采用十进位的连续加法,受测者按指导语从横向排列的第一行、第一个数字起,将两两相邻的数字相加,相加之和超过10,则将所得答案的个位数写在两个数字的中间;相加之和若没有超过10,则将所得答案直接写在两个数字的中间。每行做1分钟,1分钟到时,受测者根据指令换行,从下一行最左端重新开始计算,依此方法连续进行15分钟的加法作业,然后休息5分钟,再做后半部分,方法与前半部分相同,也是每行做1分钟,做15分钟。
测验完成后,将受测者各行完成的加法运算终点用直线依次连接起来,于是就形成了两条曲线,内田称之为作业曲线。基本上每个人在接受这项心理测验时因为“精神紧张”、“兴奋”、“习惯”、“疲劳”以及“练习”等五种因素复杂的影响,每分钟的作业量会有所差异,从而形成了其特有的作业曲线,它们代表了个体特有的能力和特有的人格特质及其心理调节机能在作业过程中的动态表现。通过对这些客观表现的分析和差异比较,就可以对个体的基本能力、人格行为的综合特征以及性格和行为的特异倾向做出全面而细致的评定。
内田-克雷佩林心理测验的概述
该测验内容简单,仅要求被试作一位数的连续加法计算,但通过对作业曲线的分析,却能得到被试各种心理特点的大量信息,从而对被试的性格、气质、乃至于智力做出全面的诊断。在日本,由于内田勇三郎及其开创的日本精神技术研究所的长期研究和极力推广,内田—克雷佩林心理测验被广泛应用于教育、医疗、司法、企业管理等许多领域,已成为日本的一个相当有名的心理测验。
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