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求职业生涯与规划论文3000-4000字
职业生涯规划书
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。
好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。于是,经过一次深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
一、自我分析
“自知者智,知人者明”,只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。
喜欢干什么——职业兴趣
职业兴趣作为一种特殊的心理特点,由职业的多样性和复杂性反映出来。职业兴趣上的个体差异是相当大的,也是十分明显的。不同职业的社会责任、满意度、工作特点.工作风格、考评机制各不相同。同时,这种差异决定着不同职业对于员工的职业兴趣有着特殊的要求。人与职位的匹配应该包括两个方面的内容:一是人的知识、能力、技能与岗位要求相匹配;更重要的是人的性格.兴趣与岗位相适应。
霍兰德的职业兴趣理论主要从兴趣的角度出发来探索职业指导的问题。他明确提出了职业兴趣的人格观,使人们对职业兴趣的认识有了质的变化。根据霍兰德的理论,个体的职业兴趣可以影响其对职业的满意程度当个体所从事的职业和他的职业兴趣类型匹配时,个体的潜在能力可以得到最彻底的发挥,工作业绩也更加显著。在职业兴趣测试的帮助下,个体可以清晰地了解自己的职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向,从而在纷繁的职业机会中找寻到最适合自己的职业,避免职业选择中的盲目行为。尤其是对于大学生和缺乏职业经验的人,霍兰德的职业兴趣理论可以帮助做好职业选择和职业设计,成功地进行职业调整,从整体上认识和发展自己的职业能力,职业兴趣也是职业成功的重要因素。
然而,测试后我的霍兰德职业测试结果如下:
R(现实倾向)得分:31.8%
A(艺术倾向)得分:47.7%
I(调研倾向)得分:79.5%
S(社会倾向)得分:65.9%
E(企业倾向)得分:45.5%
C(传统倾向)得分:75.0%
我的霍兰德代码:ICS
我比较适合做侦察员,电视播音室修理员,电视修理服务员,检验室人员,编目录者,医学实验室技师,调查研究员,记帐员,顾客服务员,报刊发行员,土地测量员,保险公司职员,会计师,估价员,邮政检查员,外贸检查员等。
适合干什么——个人特质
自我解剖:
(1)生理条件:
健康状况:饮食、作息较规律(节假日有时较乱)身体素质:较好,少生病,有时喜欢夜间散步或跑步。外貌:五官端正,面容较好,身高160cm。
(2)心理条件:
性格:个人比较开朗、乐观,有正义感和同情心,觉得许多事情都是美好的。与人交往:陌生人或环境表现较冷,不善言语;朋友面前能侃侃而谈,自然大方,少有顾忌。思想:喜欢天马行空,有时想太多了,导致做事优柔寡断。价值观:并不安于现状,觉得生活应该过得更加美好。兴趣爱好:比较广泛,喜欢和朋友相处,文娱方面由衷热爱,特别是跳舞,乐于享受生活。
(3)社会资本:
生长在小康之家,相对大学周围的同学生活条件较好,从小受良好的思想文化教育。现在所读的大学为一本学校,学术氛围浓重,同学的学习能力很好,让我学到很多东西,同时鞭策我努力学习。综上,为我的未来发展道路累计了一定的原始资本。
最看重什么——职业价值观
通过对自我的职业价值观的自测,我的最主要的职业价值观为:
Ⅳ自尊型:受尊敬欲望很强,追求虚荣、优越感,很渴望能拥有社会地位和名誉,希望常常受到众人的尊敬。当欲望得不到满足时,由于过于强烈的自我意识,有时反而很自卑。
Ⅶ家庭中心型:这种类型的人过着十分平凡但又安定的生活,珍惜与家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。
Ⅷ才能型:这种类型的人单纯,爱戴高帽子,把深受周围人的欢迎当成乐趣,以不凡的谈吐、新颖的服装博得众人的好感,以滑稽的表情使得周围气氛活跃。
自我小结:
上述的职业价值观十分符合我自己,我选择临床医学专业很大原因就是为了将上述三者融合起来。我希望将自己的才能充分运用到以后工作中,通过工作获得很高的社会地位和荣誉,同时能照顾我最爱的家人,充分安排我的工作和休息时间,让我工作和与家人相处两不误。
自我认知和小结:
优点:
*生活态度积极向上,看待事物较乐观,认真享受每天生活
*待人真诚有礼貌,并乐于与人交往和沟通,建立较好的人际关系
*具有较强的动手能力,兴趣爱好比较广泛
*有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作和活动
*做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面
*心思细腻,考虑问题比较细致
*逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力
缺点:
*竞争意识不强,不善于主动追求和把握机会,有点放纵自我
*口头表达有时表达不清,不够简洁
*做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决且容易听从别人,缺少主见
*工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,导致有时积极性不够
*做事有时拖拉,不够雷厉风行
*不够坚强,做事没有坚持到底的强大恒心
明白自己的人能善于使自己适应世界,不明白自己的人,会盲目的硬想使世界适应自己。人生是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。只有充分了解自己,才能客观的改造自己,让自己的优点无限放大,缺点无线缩小,增强自己在社会的利用率和竞争力。这才是真正的人才!
二、环境分析
职业前景分析:
随着祖国的日益壮大,各行各业的蓬勃发展,我们已经走上了国际化道路。作为一名中国人,那是值得庆幸的,但是作为一名即将离校进入社会工作打拼的大学生,前景却一片茫然。国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,更何况各行各业在二十世纪末因发展壮大的需要,广招贤才,现在已经到达了饱和的状态了。现在并不是用人单位用人高峰期,以至于如今社会失业率居高不下,就业的机会不是很多。
人到处都是,但是真正的人才却很少。如今用人单位对招收的人要求越来越高,没有突出表现,没有闪光点,不能称之为人才的人,注定在这场严峻的优胜劣汰的竞技中黯然离开。所以,我立志要做个出色的人才,在掌握专业知识的基础上多方面发展,成为一个八面玲珑的人才:
掌握内科、外科、妇产科、儿科等专业临床知识
拥有灵活的动手能力和敏捷果断的思维判断能力
具有较强的语言和文字表达、与人交际、组织协调和领导的基本能力
熟悉与本专业相关联的知识,如英语、法律法规、人文素质培养等
了解本学科的理论前沿和发展动态
职业选择的SWOT分析:
1、内部环境分析:
Strengths:
*生活态度积极向上,看待事物较乐观,认真享受每天生活
*待人真诚有礼貌,并乐于与人交往和沟通,建立较好的人际关系
*具有较强的动手能力,兴趣爱好比较广泛
*有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作和活动
*做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面
*心思细腻,考虑问题比较细致
*逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力
爱好:喜欢忙碌的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作;喜欢轻松愉快的生活节奏,爱唱歌跳舞等娱乐活动
Weaks:
*竞争意识不强,不善于主动追求和把握机会,有点放纵自我
*口头表达有时表达不清,不够简洁
*做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决且容易听从别人,缺少主见
*工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,导致有时积极性不够
*做事有时拖拉,不够雷厉风行
不喜欢:机械性的无聊的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱;较少接触专业外知识,知识面不够广
2、外部环境分析:
Opportunities:
*就专业方面来说,临床医学是个专业性比较强,社会必不可缺的一门热门专业。每个人都有要看病的时候,这时临床医生在世界的每个角落都显得很有必要了
*广西医科大学在本省是最好的大学之一,每年为学校的学生提供了高达百分之九十以上的就业机会,几乎让每个用功五年的莘莘学子都可以去到满意的单位就业。
*广西医科大学这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业内各层人士接触、交流、学习,提高自身素质和修养
*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,同时构建良好的人际关系的条件,为以后在社会拼搏打下基础
Threats:
*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要,而且要充分了解专业英语
*距离毕业还有两年的时间,也就意味着该研究就业机会了,而找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,如今社会失业率居高不下,就业的机会不是很多
*优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
三、职业生涯规划
总体规划:
由于本人学习的专业是临床医学,专业性质十分的强,因此目前的目标是,继续走我狭窄而困难的从医道路,成为一名出色的医生。
具体规划:
短期规划(2年~3年)——各项应有等级考核成功,拥有相当学位。
中期规划(4年~9年)——在不断努力和探索中打造美好的工作前景
远期规划(10年~15年)——积累了相当的实践经验后创造更美好的事业。
具体情况如下:
在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。
首先,在短期规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好临床医学这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为未来的社会实践做充分的理论准备。而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的,可以称之为“问路阶段”,只有问清前程的方向和目标,才能做进一步的思考和行动。
第二,在中期规划中,我要扮演的是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中积累工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业理论相结合,并对自己的专业素养也是一个非常好的磨练和发展时期。
最后,在远期规划中,我要扮演的是“指路人”的角色,因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拼并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中知道他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充分自我、完善自我,这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。
四、结束语
在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。
如果说高考是万人过独木桥,那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲,机会到处都有,看你怎么把握。我想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。
求1200字论文:心理咨询的基本要求
心理咨询的基本要求
湛江师院附中黄德永
关键词:心理咨询基本要求
心理咨询作为心理健康教育的一个重要组成部分,正越来越受到社会各界人士的关注和重视。
心理咨询就是指借助于一种特殊的人际关系,运用心理学的理论知识和方法,通过言语、文字及其他信息传递方式,就来询者的心理、精神方面存在的问题,给予提供帮助、启发和指导的过程。教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》指出:“心理咨询是一项科学性、专业性很强的工作,也是心理健康教育的一条重要渠道”。对心理咨询,要:“严格遵循保密原则,谨慎使用心理测试量表或其他测试手段,不能强迫学生接受心理测试,禁止使用影响学生心理健康的仪器……”可见,心理咨询工作有着严格的要求。
具体来说,心理咨询有哪些基本要求呢?笔者认为,主要有以下几个方面:
一.咨询人员必须是经过严格专业训练的职业人员。
心理咨询是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来询者提供帮助的活动。它不是随便什么人都可以胜任的,咨询人员必须是经过严格专业训练,懂得心理学知识、理论和方法的职业人员。因为心理咨询有其特定的目的和任务,特定的操作过程和手段,解决问题需要应用专业的理论与方法,它是一种有目的有意识的职业行为,不是人与人之间的一般社会交往,不是所有人都能从事的职业。它要求咨询员必需具备一定的特殊品质,如心理反应敏感、能认真倾听,富有爱心和合作、亲和能力,相信人具有成长的可能性,有正确的人生观、价值观和稳定的情绪等等。当前人们常接触到的心理门诊、热线电话等大多数是由未接受过专业训练的人员从事,使人们误以为心理咨询不过是邻里大妈式的苦口婆心,或者教条主义式的空洞说教,影响了心理咨询的信誉。
二.心理咨询要有一定的目标。
心理咨询的根本目的是促使来询者行为的变化。咨询者要通过咨询活动,使来询者从挫折中反省自我,总结经验教训,增强生活智慧,改进应付技能,提高做出决定的水平,改善人际关系,发展自身潜能,以更好地应付日后生活中可能出现的种种不快经历。因此,咨询要有一定的目标。心理咨询的目标,有长远的总体目标,也有根据来询者存在的心理问题提出的、近期的、具体的目标。对中学生进行心理咨询,总的目标是为了促进青少年一代的健康成长,通过对具体问题的咨询或辅导,以达到提高青少年心理素质,增进身心健康的目的。心理咨询的具体目标要根据来询者的具体问题、情况而定。例如:来询者的心理压力来自学习问题,则咨询的目标就应当定位于有关学习目的、动机、方法等方面的调整。
三.咨询者与来询者之间必须建立起相互信任和理解的咨询关系。
心理咨询是咨询者通过与来访者的职业关系帮助来访者解决问题,发挥其最大潜能的。因此心理咨询强调一种特殊的人际关系。咨询关系的好坏直接关系到咨询能否顺利进行,能否取得成效。正如美国心理咨询专家拉斯所说的:“咨询者与来访者之间建立一种坦率、信任的关系,是咨询过程中最重要的事情……是有效咨询的前提条件。”咨询者与来访者之间必须有一定程度的相互信任和理解,来询者才肯开怀坦述自己的问题,接受咨询者的帮助。所以在咨询过程中,咨询人员要努力营造出一种良好的人际关系氛围,对来询者进行启发和帮助,使来询者消除不良心理因素的影响,产生认识、情感和态度上的变化,从而找出其心理问题的根源,弄清心理问题的性质,使其找到摆脱心理困惑的对策与方法,从而恢复心理平衡,增强心理素质,提高自身的适应能力。
咨询者要得到来询者的信任和理解,必须以平等的身份看待来询者,不能将自己看作是高人一等的专家,高高在上。要及时向来询者表明身份,消除来询者的顾虑和不安情绪,从而使其产生信任感,这样咨询才能顺利进行并取得成效。
四.咨询要讲究一定的原则和方法。
咨询者在心理咨询过程中应坚持的基本原则有很多,如引导性原则、教育性原则、保密性原则、时间限定原则、“来者不拒,去者不追”的自愿原则、重大决定延期原则等。其中保密性原则是咨询者应遵循的最基本的原则。因为来询者的心理问题,一般都涉及到个人的隐私或起码是不愿让他人知道的秘密。如若泄露出去,会使来询者身心受到伤害。只有为来询者保密,才能使其敞开心扉,消除顾虑。因此,在咨询中坚持保密性原则,是对来访者隐私权的最大尊重,是来访者畅所欲言的基础,也是咨询成功与否的关键。咨询者在咨询关系中获得的任何信息都必须无条件地为来询者保密。咨询者在初次会谈中就应向来访者讲清保密问题,对来访者的资料和隐私权保密并作出肯定性的承诺,借此消除来询者的戒备心理。但当来访者的状态或行为对咨询者或他人有危害性的时候,则可以打破保密性原则,通知有关机构或人员。
心理咨询的具体方法有很多,根据其主要的理论模式,大致可分为精神分析疗法、行为主义疗法、认知疗法、交互分析疗法、人本主义疗法、森田疗法等。其中精神分析疗法、行为主义疗法、人本主义疗法是心理咨询最常用的经典方法。作为咨询员,起码应较熟练掌握其中的一至二个具体咨询方法,才能面对不同的心理问题,做到对症下药,有效地为来询者解决各种心理问题,使之摆脱困惑。
五、咨询者在咨询中应持有正确的态度
咨询者的态度对中学生心理咨询至关重要。由于年龄上的差距,加上对老师等成人的习惯性的敬畏和防范心理,学生可能在咨询过程中或多或少会对自已的真实想法有所隐瞒,这对老师或咨询人员作出准确的诊断和治疗形成了很大的障碍。咨询者只有在咨询过程中坚持理解、真诚、尊重的态度,才能使来访者打消顾虑,畅所欲言。所以咨询者对来访者要热情而有爱心,用真诚、理解、尊重的态度对待来访者,使来访者感到温暖、舒服,引起其情感上的认同。咨询者要站在来访者的角度去思考,用来访者的眼去看,用来访者的耳去听,从他的内心的角度去感受和理解来询者所表达和尚未表达出来的内容和情感,使来询者感受到咨询人员是真诚地关心他、尊重他,从而愉快地接纳咨询人员的帮助和引导。
参考文献:
1.《广东省中小学心理健康教育教师资格培训(C证)》
2.张明刘晓明主编:《中学心理健康教育》
3.方晓义:《如何开展学生的心理咨询》(《思想政治课教学》2000年第六期)
2002年10月10日
心理职业测试
心理职业测试
下面是我到处收集到的关于心理方面的职业测试,大家一起来做做看哦。
一、看你对哪种职业的工作有极大的倾向值或有潜力,以便帮助你选择和确定自己的最佳职业。以下前十题为A组,后十题为B组。每组各题你认为“是”的打1分,“不是”的打0分,然后,比较两组答案分值。
1、当你正在看一本有关谋杀案的小说时,你是否常常能在作者未交代结果之前知道作品中哪个人物是罪犯?()
2、你是否很少写错别字?()
3、你是否宁可参加音乐会而不愿呆在家里闲聊?()
4、墙上的画挂歪了,你是否想去扶正?()
5、你是否常论及自己看过或听过的事物?()
6、你宁可读一些散文和小品文而不愿看小说?()
7、你是否愿少做几件事一定要做好,而不想多做几件事而马马乎乎?()
8、你是否喜欢打牌或下棋?()
9、你是否对自己的消费预算均有控制?()
10、喜欢学习是否能使钟、开关、马达发生效用的原因?()
11、你是否很想改变一下日常生活中的一些惯例,使自己有一些充裕时间?()
12、闲暇时,是否较喜欢参加一些运动,而不愿意看书?()
13、你是否认为数学不难?()
14、你是否喜欢与比你年轻的在一起?()
15、你能列出五个你自己认为够朋友的人吗?()
16、对于你能办到的事情别人求你时,你是乐于助人还是怕麻烦?()
17、你是否不喜欢太细碎的工作?()
18、你看书是否很快?()
19、你是否相信“小心谨慎,稳扎稳打”是至理名言?()
20、你是否喜欢新朋友、新地方和新东西?()
测试分析:
1、若A组分值比B组高,则表明你是个精深的人,适合从事具有耐心、谨慎和研究等琐细的工作,诸如医生、律师、科学家、机械师、修理人员、编辑、哲学家、工程师等。
2、若B组分值高于A组,则表明你是广博的人,最大的长处在于成功地与人交往,你喜欢有人来实现你的想法。适合做人事、顾问、运动教练、服务员、演员、广告宣传员、推销员等工作。
3、若A、B两组分值大体相等,就表明你不但能处理琐碎细事,也能维持良好的人缘关系。适合工作包括护士、教师、秘书、商人、美容师、艺术家、图书管理员、政治家等。
二、什么样的职业适合你
从职场心理学讲,选择一个适合自己的职业,要涉及到性格、气质、兴趣、能力、教育状况等许多方面。以下两组20个题,只要在题后回答"是"或"否"就可以看出你适合做什么。
第一组
1.就我的性格来说,我喜欢同年轻人而不是同年龄大的人在一起。
3.对于别人求助我的事情,总乐意帮助解决。
4.我做事情考虑较多的是速度和数量而不在精雕细琢上下功夫。
5.我喜欢新鲜这个概念,例如新环境、新旅游点、新朋友等。
6.我讨厌寂寞,希望与大家在一起。
7.我读书的时候就喜欢语文课。
8.我喜欢改变某些生活惯例,以使自己有一些充裕的时间。
9.我不喜欢那些零散、琐碎的事情。
10.我进入招聘职员经理室,经理抬头瞅了我一眼,说声"请坐",然后就埋头阅读他的文件不再理我,可我一看旁边并没有座位,这时我没站在那里等,而是悄悄搬来个椅子坐下等经理说话。
第二组
11.我读书的时候很喜欢数学课。
12.我看了一场电影、戏剧后,喜欢独自思考其内容,而不喜欢与人一起谈论。
13.我书写整齐清楚,很少写错别字。
14.不喜欢读长篇小说,喜欢读议论文、小品文或散文。
15.业余时间我爱做智力测验、智力游戏一类题目。
16.墙上的画挂歪了,我看着不舒服,总要想法将它扶正。
17.收录机、电视机出了故障,我喜爱自己动手摆弄、修理。
18.做事情愿做得精益求精。
19.我对一般服装的评价是看它的设计而不大关心是否流行。
20.我对经济开支能控制,很少有"月初松、月底空"的现象。
评分方法:
1.从第一题起依次答题。然后算出两组各有几个"是"。
2.比较两组答案:第一组中答"是"比第二组多为A;第二组中答"是"比第一组多为B;如果两组回答"是"相等为C。
A.你最大长处是思想活跃,善与人交往。你喜欢把自己的想法让别人去实现,或者与大家共同去实现,适合你的职业是记者、演员、导游、推销员、采购员、服务员、节目主持人、人事干部、广告宣传人员等。
B.你具有耐心、谨慎、刻苦钻研的品质,是个稳重的人。适宜于选择编辑、律师、医生、技术人员、工程师、会计师、科学工作等职业。
C.你具备AB两类型人的长处,不仅能独立思考,也能维持、处理良好的人际关系。供你选择的职业包括教师、教练、护士、秘书、美容师、理发师、公务员、心理咨询员、各类管理人员等。
三、通过同事桌面的摆设看性格
心理学家认为,办公桌上的摆设,最能显露出一个人的个性。来看看你和你身边的人办公桌的风格能说明什么。
A、杂乱无章的办公桌
B、摆设小盆景的办公桌
C、摆满小玩具的办公桌
D、没有装饰品的办公桌
E、放置家庭相片的办公桌
结果:
A、此类型人多数思维敏锐,就是再复杂的情况下,也能够很快找出头绪而处理公事,不管什么样的环境中都能做到游刃有余。
B、此类人冷静和稳重,而且处事谨慎,肯负责任。喜欢小植物小盆景之类的人,内心中更有比常人多的温存。
C、此类人,喜欢营造一种富有感情的世界,作为对付技术进步所带来的枯燥乏味生活。但需要注意的是,小心这种乏味让你丢掉工作。
D、此类型人把私生活和工作严格分开来,在业余时间里不喜欢与同事一起玩乐也不愿意多说话,就如空档的桌面一面,给人距离感。
E、这类型人很脆弱、不会与人发生争吵,且会为了办公室的团体做许多事情、记住每个人的生日、喜欢把公司视为幸福的家庭。
四、从选画看出你的人生追求
不同的人,追求也不同。有的人喜欢安逸的生活,而有的人则喜欢富有挑战的生活,那么你的人生追求是什么样的呢?下面我们就来做一个简单的测试,看看你的人生追求是怎么样的。
心理测试题:这一天,你和朋友相约逛画廊,没想到竟然遇到多年不见的好友正在开画展。热情的朋友慷慨答允赠你一幅画,下面四幅画中,请选出你最喜欢的一幅。
A、小女孩倚在阳台上看夜景。
B、坐在摇椅上打毛衣的慈祥老太太。
C、在森林里忙着捉蜻蜓、蝴蝶的兄妹。
D、正在海边戏水的泳装美女。
答案分析:想不想知道你追求的是什么?
A、倚靠阳台的小女孩心境,犹如扬帆待发的小船现在你正对未来充满新的期许和热情是该好好的大展身手、发挥才能的时候同时你却也迷惑,不知该如何着手起步。
B、爱打毛衣的老妇其实内心是空虚的,所以你的依赖性蛮重的喔!不论你外表看起来多么的独立,其实你在要求的,是一种能完全包容你缺点的爱情!现在的你,正渴望着一位能好好照顾你、疼爱你的爱人出现在你的生命中;但要真有这么一个人出现了,你又开始犹豫、矛盾,因为你并不是一个被爱就能满足的人。
C、玩耍的兄妹──哇!多美的一幅画,现在的你,宛如电影「小鬼初恋」里的主角,正深深沉缅于第一次与异性牵手的美好回忆中,同时,此刻你心里不时翻搅的热情更催促着你──重新再爱一次吧!
D、爱选泳装美女的你很早熟唷!对异性的体验,和同年龄的人比起来,你的脚步总是踏的快一些,不过欲速则不达喔!虽然这是句老话,但如果你希望再跨出新的一步,有更好的表现,劝你还是利用现在,好好修养你的个性吧。
五、测测你的社交认知盲区
某天,你看见一只骑着母鸡的小矮人走进了你的家,他说他想向你讨要一样东西,如果他讨要的东西有三种,分别是A蜜糖,B茶叶,C玉米种子,你认为他最有可能向你讨要什么呢?
下面有六种排序方式,小矮人最有可能讨要的东西排在最前面,相对起来,他不那么可能讨要的东西依次排在后面。请选择其中最接近你的想法的排序。选择好之前请不要偷看答案。
1A—2B—3C
1A—2C—3B
1A—2C—3B
1A—2C—3B
1A—2C—3B
1C—2A—3B
结果:
1A—2B—3C:参与社交时,你弄不清自己的交际优势。你知道跟人相处,说什么话会惹人不高兴,做什么事会令人生厌。所以你很少做错事说错话,你的行为对自己建立人脉这件事可谓是无功无过。找到自己的交际优势是很重要的。
1A—2C—3B:参与社交时,你弄不清自己的交际劣势。你知道该怎样取悦别人,说什么话能博人欢心,做什么事能令别人心花怒放,但你不知道自己的哪些行为会惹到人,会引发别人的不满。
1A—2C—3B:参与社交时,你弄不清自己的行为会给别人造成什么印象。很多时候,你委屈了自己,别人却不知道你所受的委屈,你开心的时候也不善于表达,取悦你的人还以为自己的作为还不到位。你怪别人会错意,别人却不明所以。你的表达方式真的有些另类。
1A—2C—3B:参与社交时,你不知道自己哪些言辞是不合情理的。你说话的`时候常常不经大脑。你很幼稚,想说什么就说什么,有时候显得有点任性,熟悉你的人会觉得你很可爱,不熟悉你的人觉得你简直就是逗比,或者会被人误会你是别有用心。
1A—2C—3B:参与社交时,你不知道自己的哪些思想是幼稚的。正是因为你太幼稚了,所以你做出幼稚的举动还不知道自己到底幼稚在哪。你把别人当不懂事的孩子,其实你自己才是孩子,你的想法常常很好笑,但你自己却不知道。
1C—2A—3B:参与社交时,你不知道自己的哪些念头是逗比的。有时候你只是想搞点恶作剧跟朋友闹闹,有时候你又只是想因为想哄人开心才说出一些逗比的话,这都还好,算是你富有幽默感的一面,但糟糕的是,你其实根本不知道该一本正经的时候不要异想天开,否则就是真的很逗比了。
六、你该如何裁剪你的朋友圈?
人际固然重要,但不是所有人际关系都是有用的,朋友圈中的很多人际其实对你来说有害无益,所以,需要定期清理朋友圈。可是你又该如何剪裁自己的朋友圈呢?
假如你在居民楼附近拥有一间商铺,你会利用那间商铺来做什么生意呢?
A.卖水果
B.卖小吃
C.卖杂货
D.卖奶茶
结果:
A.你应该把成天约你去吃美食的朋友裁掉。你发福的成因很复杂,不过大部分还是以“无法拒绝诱惑”居多。对你来说,“口腹之欲”的满足实在是人生一大乐事,能南北走透吃遍大街小巷的名菜,更是你生命里的使命啊!你觉得吃是一种优雅的艺术与成就感,当然肉肉也就会伴随着这些成就,成为你的战利品。赶紧甩掉那些约你吃美食的朋友吧。
B.你应该把成天约你去逛街的朋友裁掉。当你不购物时,人会感到浑身无劲,高兴不起来,总有一种说不明白的“不满足感”。当购物癖发作时,会变得焦虑不安,无所适从。但是一旦步入商场,或者走进能够进行购买活动的地方,就会变得兴奋起来,对周围的一件件商品显示出极大的热情,甚至不顾自己的经济承受能力,买下自己喜欢的所有商品。赶紧赶跑那些爱约你逛街的朋友吧,否则你的购物癖会越来越严重。
C.你应该把成天跟你讲别人坏话的朋友裁掉。你嘴巴太大了,憋不住一句话,别人跟你说什么你就把什么话传出去,时间久了,人家还以为你就是谣言的散步者。其实你只是传话筒罢了。别再跟爱跟你说人坏话的朋友在一起了,否则你会因为爱传话越来越惹人讨厌。
D.你应该把耽误你工作的朋友裁掉。在一个理想的世界里,你可以准时的按照计划去做事情,你能够把已经制定好的计划,完美的执行下来。但是,在现实世界中,这一切都变得很难。纸上谈兵确实很容易,谁都可以做出一个很好的计划,但是,真正要你去做了,各种各样的理由从你脑中产生,周围的诱惑干扰也被无形的放大,你开始畏惧,不敢去做,种种借口让你把本该昨天就完成的任务拖延到了今天。而耽误你做事的朋友会加剧你的拖延症。
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