育才中学心理测试(如何进沈阳育才中学)

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大家好，今天给各位分享育才中学心理测试的一些知识，其中也会对如何进沈阳育才中学进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

本文目录

如何进沈阳育才中学
考区重点高中能推优吗
怎么上青岛育才中学

如何进沈阳育才中学

每年的招生时间都不同的，大约是在4月中-6月，您可随时关注学校的官网,这样能够更准确地了解信息。官网网址：网页链接。

以下是东北育才学校相关介绍：

东北育才学校创立于1949年，直属于沈阳市教育委员会。

改革开放以来，东北育才学校贯彻邓小平同志教育思想和战略思想，坚持改革、发展、创新，树立了"现代教育是面向全体学生，尊重个性，承认差异，允许选择，因人施教，因材施教，人尽其才的教育"的教育观念。

创建了为高层次创新型杰出人才培养打基础的中学素质教育模式，取得了突出的办学成果，1999年被省政府评为省先进集体，省模范学校。

东北育才学校是1949年由张闻天、徐特立等老一代无产阶级革命家创建的一所具有光荣革命传统的学校，是沈阳市教育局直属的省重点中学，辽宁省首批示范性高中。1993年被市教育局确定为优才教育实验学校。

学校始终坚持贯彻邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和“必须打破常规去发现、选拔和培养杰出人才”的教育思想，落实“以人为本”的科学发展观，坚持创建世界名校的办学目标，打造育才学校优才教育、集团教育、国际教育的品牌，办学成果有目共睹。

以上资料参考百度百科——东北育才中学

考区重点高中能推优吗

复旦大学附属中学

1、该校在部分区县投放的“推优生”免试入学的计划名额将通过区县中招办向各区县中学生公布，在获得推荐资格并填报该校作为免试升学志愿的学生中择优录取。

2、该校要求审核的优秀生条件，包括初中阶段的道德品质、自主学习、交流协作、社会实践、公益活动、文体审美等各方面的基本素质，以及初中三年在基础型课程、拓展型课程和探究型课程学习过程中的表现和成绩。

3、在选拔中，该校特别关注综合素质良好基础上的学生个性特长，包括以下各方面：

◆在数、理、化、生、信息等学科市级以上各类竞赛中获奖的优秀学生。

◆在上海市中学生作文竞赛中获奖或有出色作品发表的优秀学生。

◆在外语学习中成绩突出，并在市级以上竞赛中获奖的优秀学生。

◆在上海市科技论文评比或科技作品制作中获奖的优秀学生。

◆热心策划公益活动，为社会服务并作出贡献的优秀学生干部。

◆在校学习成绩优秀，并有文艺、体育特长的优秀学生。

4、递交材料内容：

◆由学校推荐的统一格式的材料。

◆一篇600字左右的自荐文章（要求真实地反映自己的综合素质和个性特长）。

◆各种获奖证书的复印件。

5、材料审核与面试：录取选拔将采取材料审核和面试谈话相结合的办法，按照已公布的该校在各区县“推优生”招生计划数择优录取，至完成计划招生数为止。

上海交通大学附属中学

一、择优考察内容

◆学生德、智、体等方面的综合素质、个性特长、初中阶段获得的区级及以上荣誉称号的情况。

◆学科学习能力及特长，初中阶段在市级及以上学科竞赛获奖情况。

◆基础型课程学习情况。

◆探究型课程、拓展型课程学习情况。

◆毕业学校校长的推荐意见。

二、择优录取办法在对“择优考察内容”进行评定的基础上，结合对报名学生进行面谈考察的结果，按序在计划人数内录取。

上海中学

一、主要录取指标

◆基本素养好被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品质；有较强的团队精神和交流合作能力；积极参加社会实践和公益活动；具有良好的学习习惯，较强的学习能力，每学年德育评价均为优秀；身体健康，自理能力强，能适应住宿生活。

◆学习成绩优秀初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展。学习成绩优秀，学年总评名列年级前茅。有一定的研究性学习能力。

二、优先录取指标个性特长明显。学有余力，学有所长，有1至2门学科具有较强的竞争力，在市教委批准的学科、科技竞赛中获一、二等奖，或在其他方面达到较高水平，在各类竞赛中取得优异成绩。

育才中学

凡符合下列条件之一的学生将予以优先录取：

◆个性特长明显，初中三年在基础型课程、拓展型和探究型课程学习过程中成绩突出。

◆有1至2门学科具有较强的竞争力或发展潜力，在市教委批准的学科、科技竞赛中获奖，或在其他竞赛中取得优异成绩。

录取办法根据投档材料，组织学生到校面谈，学生携带《上海市初中毕业生综合素质手册》、各种获奖证书的复印件并交一篇1500字的自荐文章（要求真实地反映自己三年初中学习情况及描述综合素质和个性特长）。学校将以审核投档材料和与学生面谈的形式，全面了解学生的学习生活、思维反应等情况，综合测评，择优录取。

上海师范大学附属中学

一、择优原则“推优生”必须在初中阶段德、智、体、美等方面全面发展。符合下列条件之一的“推优生”可优先录取：

◆学习成绩一贯优秀。

◆市、区、县三好学生。

◆综合素质评价高，具有创新能力和实践能力，并在某一方面有突出成绩。

◆在市、区各类竞赛中获奖。

◆艺术（声乐、乐器、舞蹈）、体育有特长。

二、录取程序

◆“推优生”须面谈，并随带初二、初三学生成长手册、学生获奖证书、担任社会工作经历、特长证明材料等。

◆校招生工作小组根据面试及推荐的有关材料对“推优生”进行综合评价，初步确定名单。

◆确定的“推优生”名单报市教育考试院审核后，向社会公布。

上外附属大境中学

1、学校根据“推优生”自主填报志愿的顺序，优先录取第一志愿，如一志愿投档数不满，则余下计划数录取第二志愿。

2、“推优生”在初中阶段学习中，德、智、体、美等方面全面发展，综合素质评价高，曾被评为上海市市级或区（县）级优秀少先队长（员）、优秀共青团干部（员）者，该校将按市、区级顺序予以优先录取。

3、“推优生”在初中阶段学业优秀，个性特长显著，获外语、数学、物理、化学、语文学科上海市市、区（县）级以上奖项，学校将按学科顺序，市、区级顺序和名次予以优先录取。

4、在第一、第二志愿全部录取并尚余计划数时，接受愿意调剂录取的学生。

5、被学校录取的“推优生”可自由选择进入学科实验班。

格致中学

1、以综合素质评价为主要的录取依据。

2、在同等条件下，看重个性特长的发展。其主要参考依据为各类学科竞赛的获奖情况，与学校办学特色相对应的各类竞赛获奖者为先。

向明中学

择优录取标准：凡报考该校的学生，在同等条件下，符合下列条件之一者优先录取。

◆初三阶段获得市级三好学生、优秀学生干部称号。

◆初三阶段获得学科（数、理、化、计）竞赛市二等奖以上者（含二等奖）。

◆有较大的创造科技特长，并获亿利达创造发明奖（包括同类型比赛）二等奖以上和科技创新大奖赛获市级二等奖以上者（含二等奖）。

◆经学校评定综合能力为优秀者，择优录取。

大同中学

1、对填报本校的“推优生”进行集体讨论，综合评价后予以择优录取。

2、初中阶段德、智、体全面发展的优秀学生，结合初中学校的推荐意见和学业成绩，并经该校面试，综合评定后择优录取。面试内容包括：阅读表达、逻辑、体能等综合测试。

3、初三阶段被评为市、区三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员的学生优先考虑。

4、初三阶段获得市级理科竞赛等第奖和文科竞赛一等奖的学生优先考虑。

市二中学

按学校“推优生”计划招收名额，实行第一志愿优先录取。如人数超过计划名额数，看材料按综合能力（学生承担的社会工作、所获荣誉和竞赛得奖情况等）择优录取，不考试和面试。在优先录取第一志愿后，根据剩余名额，录取第二志愿，录取方法与第一志愿相同。

华师大第二附属中学

该校是直属教育部的上海市实验性示范性中学，在培养理科（含科技）特长学生方面有优秀的师资力量和丰富的经验。

学校录取“推优生”，既重视学生的学业成绩，又重视学生全面素质、个性特长。在相近的条件下，优先录取在数学、理化、计算机和科技竞赛中的获奖者。学校将通过面谈的方式考察学生的综合素质和个性特长。

位育中学

该校将根据初中校长的推荐，组织学生参加学校面试，全面考察学生的综合素质，在投档数大于计划数的前提下，根据相应的量化指标，按得分高低择优录取。

一、思想品德（满分10分）此项标准需要初中学校认定的“品德认定”为优秀，基本分为5分，在此基础上符合以下情形的有相应加分。

◆上海市“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或其他认定的市级以上奖励表彰，5分。

◆区县“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或其他认定的区县级奖励表彰，3分。

◆校级“三好学生”、“优秀学生干部”，2分。

◆校级学生干部、班委干部，1分。（注：校级奖励表彰和担任职务仅限最近两年内）

二、文化基础（满分50分）此项标准需要初中学校认定的“学业评定”为优秀，基本分为50分。

三、实践能力（满分25分）此项标准需要有初中学校的“特长认定”，基本分为5分。有以下情形者将获得加分。

◆学科竞赛、科技创新大赛获市级一等奖及以上，20分。

◆学科竞赛、科技创新大赛获市级二等奖，14分。

◆学科竞赛、科技创新大赛获市级三等奖，10分。

◆学科竞赛、科技创新大赛获区级一等奖，8分。

◆学科竞赛、科技创新大赛获区级二等奖、三等奖，4分。

◆体育、艺术方面有显著特长，5分—10分。

◆积极参加社会实践活动，担任社会职务，有较大贡献者，5分。

注：学科竞赛和科技创新大赛须经市教委认定，体育、艺术需要提供相关证明。

四、面试与心理素质（满分15分）学校将组织学生进行面试与心理健康测试，未通过面试和心理健康测试的学生将不予录取。

南洋模范中学

一、录取程序和方法（一）成立“推优生”工作小组，负责“推优生”的录取工作。

（二）根据“推优生”的有关档案资料了解该生的一般情况，建立本学年“推优生”的专门档案。

（三）进行面试和才艺展示。

（四）综合评价后确定录取名单。三、择优办法：在同等条件下，符合下列条件的学生优先录取。

◆学业情况：各科学习成绩优秀，初三年级学习成绩名列年级前茅，学习兴趣广泛，有较强的自我设定学习目标、自我选择学习内容、自我调整学习过程、自我评价学习结果的能力。在基础型、拓展型、探究型课程学习中都有优秀的表现。

◆个性特长：有某一方面的特长，或在市级及以上竞赛中获奖，或有较丰富的社会工作的经历和能力。

市西中学

一、全面评价，综合考评在投档数大于计划数的前提下，参照初中原毕业学校对推荐生综合素质评价，学校将组织对报考该校的初中优秀毕业生进行思想品德、发展特长、体育素质、心理素质综合考评。

二、录取办法参加综合考评的优秀毕业生，其各项综合考评的结果，将折合成不同分数进行累加，学校将根据最终累加结果，择优录取。

三、综合考评项目计分细则（一）思想品德等第认定及计分1、“三好学生”和“优秀学生干部”：

◆市表彰的“三好学生”或“优秀学生干部”，8分。

◆区表彰的“三好学生”或“优秀学生干部”，4分。

◆原毕业学校表彰的“三好学生”或“优秀学生干部”，3分。

◆原毕业学校大队干部、班长或团支部书记，1分。

部分其他名称命名的优秀学生或优秀学生干部，根据命名单位级别参照上述“三好学生”或“优秀学生干部”的计分办法计分。

2、根据毕业生原毕业学校对毕业生思想品德等第的评定。

（二）竞赛类特长认定1、数学、物理、化学、生物、计算机学科初三竞赛获奖的认定、计分：

◆以上四门学科中获全国一等奖，20分；二等奖，16分；三等奖，12分。

◆以上四门学科中获上海市一等奖，16分；二等奖，12分；三等奖，10分。

◆以上四门学科竞赛获区一等奖，6分；二等奖，4分；三等奖，3分。

以上计分按单科计算，不同学科的计分可以累加；同一学科的竞赛，获奖计分取最高奖项计分为基数，其他奖项按对折计分，进行累加。

2、创新大赛系列竞赛的认定、计分：(1)机器人项目

◆全国比赛单项一等奖获得者或团体一等奖主力队员，6分；

◆全国比赛单项二等奖或市级比赛单项一等奖或团体一等奖主力队员，4分；

◆全国比赛单项三等奖或市级比赛单项二等奖或团体二等奖主力队员，3分；

◆市级比赛单项三等奖或团体三等奖主力队员，2分。

(2)头脑奥林匹克OM项目在各类

OM比赛中，包括OM长期题比赛、擂台赛、电视赛等，比照机器人项目计分。

(3)创新大赛中其他项目主要指科技制作、发明作品、科技论文项目，亦同上计分。

(4)创新大赛的项目，以最好成绩认定，不进行单项分数累加。

3、其他获奖项目的认定和计分：其他竞赛项目如征文、阅读、写作、听说、表演、书法、劳技等，毕业生可持获奖证书原件来学校认定，并获得相应计分。

◆市级以上竞赛一等奖，4分。

◆市级以上竞赛二等奖，3分。

◆市级以上竞赛三等奖，2分。

四、综合素质面试对初中优秀毕业生及“零志愿”

差额投档学生，学校将组织面试，包括心理素质测试。

五、体育素质认定1、根据初中毕业生原毕业学校评定的体锻等第，对毕业生体育素质进行认定，并形成相应计分。

2、其他获奖项目的认定：

◆市级以上竞赛一等奖，4分。

◆市级以上竞赛二等奖，3分。

◆市级以上竞赛三等奖，2分。

怎么上青岛育才中学

我们是走读学校，也就是不住校的。

另外，

山东省青岛育才中学招生情况问答

青岛育才中学是一所什么性质的学校？

为扩大优质办学资源，2000年经青岛市教育局批准，在青岛二中初中部的基础上整体改制而成的一所公办民助性质的初中改制学校——青岛育才中学。

青岛育才中学有着怎样的办学思路和理念？

改制五年来，青岛育才中学坚持全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，不断更新观念，深化教育教学改革，实施科研兴校，推动内部管理机制的改革，突出学生创新精神和实践能力的培养。

学校努力实现“把学校办成起点高、体制活、质量优、声誉好，能充分体现青岛市教育体制综合改革形象的窗口式学校”的办学目标；坚持落实“坚持教学改革与科研兴校相结合，坚持共性要求与个性发展相结合”的办学策略；树立“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学理念，打造“全面育人、和谐发展”的办学特色，抓住基础教育课程改革的契机，积极进行教育教学改革，注重提高课堂教学效率，坚持以学生的发展为本，培养学生“自主、探究、合作”的学习能力，着眼于培养具有健全人格、特长突出、适应社会并富有创新精神和实践能力的人，几年来在教育教学各方面取得了显著进步和成绩，学校以“高质量、轻负担”的办学效益赢得社会的普遍赞誉，培养出一批全面发展、特长明显、个性发展、有可持续发展力的优秀学生。现在青岛育才中学正朝着创建“全国知名品牌学校”的方向努力。

学校科研兴校，推进教科研方面的情况如何？

我校自2000年成立以来，就把提高教师教科研的素质作为推进素质教育和课程改革的战略举措，努力构建“善教育、精教学、能科研的教师队伍”，努力创设浓厚的学习氛围和良好的实验氛围，使学校教科研成为学校发展所必需，成为广大教师发展的内在需求，成为学校文化建设、教师专业化水平提高、凝练学校特色、全面提高学校品质的重要途径。群众性的教科研活动，不仅推动了我校教育的全面发展，也促进了教师个人专业成长和教学质量的全面提升，是我校可持续发展的原动力。

目前，我校省骨干教师十几名，分布在市中心组的学科教师16名，兼职教研员8名，还有两名数学教师被聘为教育部教材培训专家，两名教师承担国家、省教材编写。教师结合自己的工作实际开展科研活动，在课堂教学情景中开展行动研究。新课改实施以来，我校一大批来源于校本的课题正在进行，校本课程开发现在已完成的有心理辅导活动课的《心海导航》、陶艺课教材《泥火传情》和《青岛育才中学研究性学习校本教材》（教师用本）。

青岛育才中学的师资队伍情况如何？

学校拥有一支思想作风过硬，勇于开拓进取，教学科研水平高，创新能力强的优秀师资队伍。教职工141人，其中专职教师103人，学历达标率100%。其中研究生硕士学位8人，相当研究生学历30余人，大学本科93人；高级教师28人，特级教师、市拔尖人才2人，省市优秀教师8人，教学能手9人，省市先进工作者24人，市青年优秀专业人才25人，这是我校的宝贵财富，也是办好学校、提高教学质量的关键。

实行新的课程改革后，学校的教学工作及学生发展情况如何？

实行新的课程改革以后，学校以“立足学生，全人发展”的视野，以课程改革为主线，深化教学研究，以转变学习方式、培养创新精神与实践能力为核心，以培训教师、提升教学能力和水平为关键，以课程评价改革为突破口，以教学研究和教育科研为推动力，努力探索，大胆实践，收获丰硕成果。

课堂充分体现“教为主导，学为主体，疑为主轴，动为主线，创为主旨”的教学原则，关注学生情感体验。注重因材施教，面向全体学生，全面提高成绩，既注重培养优生群体，又要关注后进生群体，认真贯彻“一个都不能少”的原则，营造一种学生乐学、好学的宽松氛围，促使学生主动、自主学习。在“不为中考，赢得中考”的理念指导下，教师团结一心、精诚合作，圆满实现学生整体水平得到提高的培养目标。学科教学呈现高水平。直升青岛二中的学生人数、一批次学校录取人数，公办普通高中录取人数均名列榜首，大部分学生升入理想高中。

青岛育才中学的教育教学环境如何？

学校地处海滨风景游览区，校园优美，教育教学设施先进，具有一流的计算机校园网、闭路电视系统，多媒体教室、语音教室、理化生实验室、劳技教室、陶艺教室及各种专用教室，使用率高，效果好。学校还将进一步加大投入，加速推进教育教学设施现代化建设。

青岛育才中学近几年取得了哪些成绩？

短短五年，学校教育教学成果和管理效益方面取得突出成绩，先后被评为山东省规范化学校，连续多年获素质教育评估优秀等级，被评为青岛市教育改革十面红旗、青岛市十佳师德建设先进集体、青岛市中小学德育先进集体、山东省教学示范学校、全国贯彻《学校体育工作条例》先进单位等荣誉和称号。2005年各科竞赛均获得团体第一名，并且刷新了历史新纪录。更为可喜的是，2005的中考成绩又创佳绩。我们用实际行动和各种数据和称号再一次向社会各界展示了育才人的风采，再一次赢得了属于育才人的那份骄傲和自豪。

目前，学校面貌焕然一新，工作充满生机和活力，在改革的征途上青岛育才中学正在发挥其政策和机制的优势，已经展示出更加广阔的发展前景。育才中学在未来的发展中，教育更具前瞻性、理念更具科学性、办学更具个性、评价更具全面。我们将坚持走内涵和外延并重的发展之路，扩大办学规模，全力打造青岛市初中教育“育才品牌”，实现教育为人民服务的宗旨。

招生计划：12个班。

报名范围：市内四区有常住户口的小学应届毕业生。

报名手续：报名的学生本人需持户口簿、小学毕业准考证（带存根）、《学生素质发展报告册》、笔到报名现场填写报名表（可带小学阶段的获奖证书）。报名费5元。

报名时间：5月27日：8：00—11：30市南区西、中片小学

13：00—16：30市南区东片、市北区东片小学

5月28日：8：00—11：30市北区西片、中片小学、四方区、李沧区小学

报名地点：青岛育才中学（地址：太平路2号）

录取办法：提前报名、提前招生、提前录取，多一次选择机会。若报名人数少于招生计划数，报名学生则全部被录取；若报名人数超过招生计划数，则采用电脑随机录取。未被录取的学生还可以随原毕业学校参加电脑派位或整体划拔或报其他民办学校。报育才中学的学生可同时兼报青大附中（育才分校）。

录取时间：6月10日上午学校将根据报名学生情况进行录取。（为保证公开、公正、公平，学校将随机邀请部分学生家长和学生参加现场派位，同时请市教育局领导现场指导、监督）录取结束后，现场打印结果。

发榜时间及交费：6月10日下午发电脑派位录取榜。凡被电脑派位录取的学生，必须于6月11日到青岛育才中学交费，不按时交费者，视自动放弃。

特长生报名及录取：我校招收体育（田径、游泳、篮球、乒乓球）、管乐（小号、长号、圆号、大号、次中音号）特长学生共24名，另外招收部分国际象棋、数学奥赛特长学生，待青岛市教育局批准后公示并通知。

特长生报名时间是5月27日、28日，报名时需带参加市级或市级以上比赛获奖证书原件和复印件。测试时间待报名时另行通知。公示时间是6月16日、17日。