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一、女生心理测试
心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。以下是我精心整理的女生心理测试,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
题目:观察一下你或你身边的男性,看看他们在睡前都有什么习惯呢?
睡前什么都不做,倒头就睡的男人
白天是个努力积极的工作狂,对自己的工作期许、行为举止都有种强烈的优越感。但是,他内心深处却不时的持反对意见,让他常常处于矛盾情节中,别人却不明白,再加上他顽固不容易当面接受别人的劝戒,因此自己陷入低潮情绪中,很难洒脱的排解开,只有靠自己慢慢放开心胸之后才会释怀。爱情神话对于爱情,幻想十分丰富,满脑子的浪漫情怀,但是却是个心动之后很少行动的被动男人,除非他真的受不了,才会抛开面子去表示他的情爱,否则他宁愿等待对方表示爱意,来满足他的虚荣心。
他对生命有热情,对工作也很执着,最重要的是,他会面对自己反省自己的优缺点,这对他日后不同的生活方式,思考层面,都会有所影响。而他在不同时期所看不同种类的书籍,都是反映他目前些许的心态,例如看励志方面的书,是他为了目前所缺少的自信心或是面临挑战来准备。爱情神话渴望拥有天长地久的感情,是他最盼望的梦想…有一个专情深情的女子,默默的爱着他,那是件最幸福的感受,而他呢?!当然也会同样的爱她、疼她。
也许在工作上,也许是人际关系中,也许是生活需求上,他受到情绪上的压抑而无法立即宣□或表白,或是个性上的关系,让他那敏感的心,藉由丰富的食物来悄悄的满足。爱情神话期待拥有一分轰轰烈烈的疯狂爱情,谈一场完全脱轨的恋爱,完完全全的拥有对方,贴贴心心的相爱,逃避所有的道德束缚、传统观念和人云亦云的意见。但是,想归想,现实生活中仍然容易被外来环境所左右而放弃自己的想法。
四,选“睡前什么都不做,倒头就睡的男人”
他对于自己人生的大方向,早就规划好。虽然有时也会有所变化让他难以入眠,但是大部分的日子里,他是个按照自己计划按部就班工作的男人。爱情神话对于感情生活不够积极,容易退缩,抱着随缘的心态和等待的`心情,虽然他在睡前啥也不做倒头就睡,其实,当他闭上眼睛时,多少的回忆、幻想都会不自觉的涌上心头。
他是个期待获得大家肯定的男人。喜欢自由随性的生活,受不了压抑或约束的感觉。他会勉强忍耐一阵子之后选择跳开另起炉灶,在生活上常常独自品味自己的生活,有着自己的心情故事,是个理想梦幻的浪漫男人。爱情神话想成为千人追、万人迷的酷哥,是他的理想。希望受到异性的喜爱和爱慕,那是多么棒的事情,若是这一切能实现他就算在作梦也会笑!
对于自己的生命充满着自信心,对工作更是怀抱着无比的野心,希望自己一天比一天进步,一日比一日成功。而且,有着强烈的战斗力,相信总有一天,能靠着自己的努力和用心走到成功的大道上。爱情神话爱情对他而言是非常重要的,但不一定需要,因为他会对于自己看上的对象,运用各种不同的手段,想尽办法去追求,当然,他一定是在不伤害他自尊心的前提之下,他才会去做的喔。
男人的心理大多数都反应在生活的小习惯中,平时女人可以应细心观察,多关心男人需要什么,相信男人一定会为你的细心温柔着迷的。
A、比自己更强的;B、喜欢和尊敬自己的;C、需要自己的;不知道。
2.当你的朋友不赞成也不理解你的建议时,你会:
A、继续解释;B、觉得受伤或生气,不再说话;避开这个问题;C、听听他的意见。
3.和朋友聚会,当你觉得情绪低落时,会:
A、强作欢颜,不止人注意到不快情绪;B、不掩饰情绪,但坚持坐到最后;C、如实告诉朋友并离开;D、找借口离开。
4.工作上遇到麻烦,下班后你会:
A、一个人出去散心,忘掉烦恼;B、希望回家从亲人处得到安慰;C、找朋友倾吐不快;闷在心里,愤愤不已。
5.某个你刚认识的人,吃力地想教导你某件你很清楚的事,你会:
A、告诉他你早就知道;不说什么,但也不听;B、等他讲完,再显示你对此道十分精通。
A、没遇上好机会,不然会有更好的生活;B、目前的生活与自己付出的相符;C、总是在花大量时间做着自己不想做的事;D、说不定明天就撞上好运。
A、激动不已地等待盼望;B、花许多时间想象要做的事;C、没什么特别的异样感觉;D、过节没意思。
8.出门前你的家人若穿着不合适,你
A、建议他(她)换一下装束;B、坚持要他(她)换装;除非他(她)换装,不然不会与其一同出门;C、无所谓。
9.在重要的事情即将发生时,你会:
A、于其余事时非常焦躁;不愿与人谈及此事;B、轻松地与朋友谈论此事;C、想寻求支持和鼓励。
A、向其余人唠叨,抱怨;偶尔会唠叨几句;B、挖苦讽刺回击他(她);C、不记在心上,无所谓。
11.当你的密友发脾气时,你会:
A、不住地问他(她)怎么啦;焦虑,担心是不是自己的过错;B、不理睬,让密友自己恢复;C、叫他(她)停止无理取闹。
A、很快冷静下来并且道歉;仍然坚持并想证明自己的观点;B、假装什么也没发生;C、连着几天不理他(她)。
不论你今日几岁,你的心理年龄仍在16岁以下。喜欢被人表扬,总想取悦别人,他人的肯定才能令你肯定自己。渴望从人家那里获得情感上的安慰和支持。情绪起伏大。对事物有强烈的好奇心。不切实际是你最大的优点和缺点。它让你更能感受快乐,也让你在生活中时常受挫。
内心不能平息的矛盾冲突是此时你最明显的特征。你渴望独立自主自由洒脱,但还没有摆脱他人的阴影,那第三只眼随时监控着你,你的一举一动在儿童时期是为具体的他人满意,现在是为让这第三只眼满意,本能与人为,现实与理想,自我与超我,这种种矛盾的痛苦是推动人格发展的动力。
若将人生之路视为登山,目前你已到达了自己的峰顶,成熟、稳健、老练、实际,你能够合情合理地处理现实人生、的种种矛盾,平和地看待完美与缺陷,获得与丧失。清楚地认识自己,能清明地分辨可能与不能,可为与不可为。但这种状态稍有偏失,你就会走进保守与停滞,这样导致的将是创造性和人生乐趣的丧失。
一个人的健康水平可以从心理年龄和生理年龄的关系中看出来,其中心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
2.当你想念他的笑和他的吻的时候,你会
A.表面高兴,心里想这家伙害死我了!→Q6
B.感到太幸福了,早就想要一只→Q7
6.如果男生跟你夸他自己的能力有多么强,他自己多么帅,你会认为:
A.男人都这样。是个男人,他就帅ⅲ鹤7
7.你怎样处理以前情人留下来的东西?
8.喜欢去麦当劳点什么样的东西?
D.不一定或者没QQ,不使用QQ→Q13
14.当一个人对你说爱你,想象一下你当时的表情会是:
15.去动物园的时候,请你选择以下你比较喜欢去做的事情:
C.咬动物(如果动物园允许的话)→Q17
18.当你希望跟一个人一辈子在一起,你会选择以下:
D.非常喜欢,觉得这样很可爱→Q20
目前在英国女性中流传着一种新的择偶方法,她们在一分钟之内就可以确定眼前的这个男人是不是自己梦中的白马王子,而这一切都是通过看男人脚上穿的鞋子来确定的。对此,著名的肢体语言专家福利克·埃弗雷特根据穿鞋的习惯将男人分为5种。
随便穿鞋的男人不拘小节,眼高手低
这种类型的男人不在乎自己穿什么鞋子,乱穿一通。有的时候鞋子与衣服一点儿也不相配,哪怕是鞋子早已破损、式样过时,他也无所谓。甚至不穿袜子、袜子已破损、穿错,他都可以忍受。在个性上,他是个不拘小节的男人,常常眼高手低。私生活没什么条理,又喜欢做白日梦,相信总有一天自己可以一步登天,容易过着自欺欺人的生活。你若是爱上了他,会发现他的感情世界纷乱复杂,常常是忘记不了旧爱,又拒绝不了新欢。三角恋、四角恋纠缠一起,而当一切纷争引爆时,他会选择“逃开”。
爱穿正统黑皮鞋的男人多是大男子主义
这种类型的男人习惯穿正统黑皮鞋,并且把鞋子擦得亮亮光光,绝对不能忍受自己穿双脏鞋子或旧鞋子出门。这种类型的男人,若是连休假或约会都习惯穿他那正统的黑皮鞋,你可要有心理准备,他肯定有不折不扣的大男人主义倾向,而且对母亲的意见十分看重。你若是爱上他,可别有想左右他的想法,他有一套属于自己的待人处事原则,绝对不会因为你而修改。
重复购买固定式样鞋子的男人很怀旧
这种类型的男人是很念旧的男人。对于自己习惯的人、事、物,总有一份深深的依恋,就算他的情人无理取闹、任性、孩子气,他也会以一种包容的心态去待她,直到她渐渐成熟明理。他的老朋友很多,对朋友十分讲义气,他会为朋友出头且适时伸出援助之手,让老朋友觉得他是个值得信赖的靠山。因此,你若是爱上了他,不妨多倾听他的烦恼,多体贴他的生活细节,彼此的情感要以稳定成长的方式进行。
买一双鞋子之后,他就非常珍惜它,希望鞋子能穿久一点,可以节省一笔置装预算。而他鞋柜中的鞋子,“鞋龄”都很长。在个性上,他是属于拘谨、放不开的保守型男人。在为人处事上,不够圆滑,常常会得罪人而不自知;在人际关系上,周旋的格局较小;在专业领域中,他会因默默努力,而有成功机会。因此,你若是爱上了他,小心!他可是一位“内心热情”的男子。第一次约会时,心中就对你有着无限的遐想,希望能早日和你变成情人,能一拍即合,亲密无间。但他那拘谨、保守的个性,又压抑着他内心,不敢向你表白。所以你不妨主动一些,多制造机会让他可以表白。
这种类型的男人是注重休闲生活和生活品位的男人。对于鞋子要求很高,不但要舒适,而且更注重鞋子的款式,还要搭配合适的服装。在个性上,他喜欢掌握主动权,主观意识强,对自己的要求很严格,对异性的要求更是挑剔。在生活上,是个有规律的计划者。和他约会时,你可以感觉到他是个十分体贴的好情人,态度温和有礼,言谈风趣幽默,他也是个十分了解自己喜欢什么样女孩的人。所以和他约会时,即使你不合他的理想,他也会很亲切,别以为他对你有好感,他只是有绅士风度而已。
喜欢穿高跟鞋的女生,个性的成熟大方,喜欢思考,头脑聪明。在生活及工作上都相当尽责与努力,对周围的人事物要求会比较高,但是因为想要的东西太多,有时会因为无法满足而脾气不佳。一般来说,这样的女子比较适合坦诚相对,如果你想要追求她,就大方的对她好,关心她,如果她觉得你是一个值的交往的对象,通常她不会故意摆架子刁难你。
喜欢穿学生样式,造型简单鞋子的生,个性单纯敏感,家庭教育严谨,容易压抑自己的情感。一般来说爸妈可能管得比较紧,或是学校、工作场所风气较为保守,所以平时言行比较内敛,但是这样的女子其实内心会想尝试一些冒险的经历,要小心旅行时容易受骗。
喜欢穿短统靴子或长统马靴的女生,爱好自由,个性独立,不喜欢受拘束,勇於表现自己。一般来说这种女子不是外表出众,就是相当聪明有能力,容易成为异性倾慕的对象。虽然看起来好像不难亲近,但是要成为她的男友,必须具有某种才华,并且了解她,才能赢得她的芳心。
喜欢穿厚底鞋、造型特殊鞋子的女生,注意时尚并且追逐流行,喜欢成为大家注目的焦点,外表看来作风大胆,其实内心相当保守。她可能对自己本身不具备足够的信心,所以会希望成为流行的一份子,让人也注意到她的存在。想要追求她的人,必须多多肯定她的优点,给予鼓励,会让她更加有自信。
喜欢穿运动及休闲鞋的女生,表面上看来大而化之,容易相处,但是她非常会保护自己,警觉心很强。外表好像很容易和男生打成一片,其实她们都把这些男生当成同性朋友一般,反而对於心里喜欢的那一位,保持距离敬而远之。一般朋友比较难看出她的心事,在坚强的防卫之下,其实她有非常脆弱的情感。
喜欢穿凉鞋的女生,对自己相当有自信,喜欢将自己美好的一面表现出来。一般而言她的人缘不错,朋友也不少,对异性也很有兴趣。不过有时候会对男友要求较多,希望对方意见与自己一样,而且个性颇为固执,不易说服。如果要当她的男友,可能要有耐心及多替她着想。
二、有哪些著名的心理学实验
"阿希实验"是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门•阿希在40多年前设计实施的。所谓从众,是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断。
典型的实验材料是18套卡片,每套两张,一张画有标准线段,另一张画有比较线段。被试7人一组,其中6人是实验助手(即假被试),第6人是真正的被试。被试的任务是在每呈现一套卡片时,判断a、b、c三条线段的哪一条与标准线段x等长。
实验开始前几次判断,大家都作出了正确的选择,从第7次开始,假被试(助手)故意作出错误的选择,实验者开始观察其被试的选择是独立还是从众。面对这一实验情境,真被试在作出反应前需要考虑以下三个问题:是自己的眼睛有问题,还是别人的眼睛有问题?是相信多数人的判断,还是相信自己的判断?在确信多数人的判断是错误时,能否坚持自己的独立性?阿希从1951年开始,1956、1958年又多次重复这项实验,结果发现:
•大约有四分之一到三分之一的被试始终保持独立性,无从众行为;
•约有15%的被试平均作了总数四分之三次的从众行为;
•所有被试平均作了总数三分之一的从众行为。
心理学家米尔格尔姆(S.Milgram,1963)所做的服从实验,是其一系列有影响的社会心理学研究中最有影响的一个研究。
实验的被试是通过广告招聘来的40名职业不同的男性,每次实验付酬4.5美元。实验主试告诉被试,实验是为了研究惩罚对学生学习的影响。实验时,两人一组,一人当学生,一人当老师,师生角色由抽签决定。教师的任务是朗读配对的关联词让学生记忆,然后教师呈现某个词时,学生在四个备选中选择其中之一。如果选错,教师就按电钮给学生施以电击作为惩罚。电击强度从15伏到450伏,分30个按钮,电钮下方对应标明“弱电击”、“中等电击”、“特强电击”、“剧烈电击”、“极剧烈电击”、“危险电击”,最后两个用“××”标记。
由于事先的安排,实际上每组只有一个是真的被试,另一个是实验者的助手,即假被试。抽签结果,真被试总是当教师,假被试总是当学生。另外,这些电击也是假的,但为了使作为“教师”的真被试深信不疑,实验前,首先让其接受一次强度为45伏的真电击,作为惩罚学生的体验。结果“教师”感觉虽然45伏电击微弱,但已感到难受。
实验开始,“教师”和“学生”分在两个房间,被墙隔开,相互看不见,可以用电讯传声的方式联系。然后在“学生”的胳膊上绑上电极,这是为了在学生发生错误选择时,可由教师施以电击惩罚。而且实验者把“学生”用带子捆在椅上,向“教师”解释说是为防止他逃走。在实验开始时,“学生”故意出错,教师给予电击,当学生多次出错,教师电击的电压升到75伏时,有人开始呻吟。随着“学生”错误不断,“教师”电击的电压值不断升高,而“学生”则叫喊怒骂,哀求讨饶,踢打墙壁,最后停止叫喊,似乎已昏厥,这些声音只是放录音而已,而教师并不清楚。作为被试的“教师”不忍心继续做下去,问主试怎么办?实验主试严厉督促“教师”坚持做下去,并表示一切后果由实验主试承担,与“教师”无关。这时,充当“教师”的被试既要执行实验主试的惩罚命令,又要承受被惩罚者“学生”反抗的压力,内心冲突很厉害,出现了出汗、颤抖等现象,但即使如此,仍有65%的被试服从了命令,直到给予答错的“学生”电击高达450伏。另有35%的被试,作了种种反抗,拒绝执行命令,他们认为这样做太伤天害理。实验后,主试公开了真实情况和实验目的,以消除被试的紧张、焦虑和内疚。
心理学家多伊奇等人(Deutsch,1960)曾做过一个经典的实验,该实验要求两两成对,两人分别充当两家运输公司的经理,两人的任务都是使自己的车辆以最快的速度从起点到达终点,如果速度越快,则赚钱越多,要求尽可能多赚钱。每人都有两条路线可选,一条是个人专用线,另一条是两人共同的近道线,但道近路窄,一次只能通行一辆车,因此使用这条近而窄的道路只有一种办法:双方合作交替使用。研究的设计明确告诉被试,即使交替使用单行线,也必须要有一点等待时间,但走单行道远比启用个人专线经济、有效。实验最后以被试起点至终点的运营速度记分,分数越高越好。实验的结果表明,双方都不愿意合作,狭路相逢,僵持不下的情况时有发生,虽然在实验中也会偶有合作,但大多数都是竞争的结果。当实验者要求被试阐明宁可投入竞争也不愿选择合作的理由时,大多数被试表示自己希望战胜其他竞争者,他们并不重视自己在实验中的得分多少,即使得分少也宁可去竞争,胜过他人,实现自我价值。这一实验证实了人们心理上倾向竞争的论断。
研究还表明个体之间的竞争与群体之间的竞争有很大区别。在群体竞争的条件下,群体内成员的工作是相互支持的,共同活动的目的指向性很强,彼此交流及时,相互理解和友好,提高单位时间内的效率。在个人竞争的条件下,多数人只关心自己的工作,相互不够支持。
1968年,美国心理学家罗森塔尔和吉布森(Rosenthal&L.Jacoboson)等人做了一个著名试验。他们在一所小学的一至六年级各选三个班的学生进行所谓“预测未来发展的测验”,然后通知教师说:“这些儿童将来大有发展前途”。实际上这些学生是随机抽取的。结果八个月后,对这些学生进行智能测验,发现名单上的学生成绩确实进步了,教师也给了他们好的品行评语,实验取得了奇迹般的效应。罗森塔尔认为这个结果是因为教师接受了“权威谎言的暗示”,对名单上的学生态度发生了变化,产生了偏爱心理和情感。从而对学生的心理与行为产生了直接影响,并促进了预期期望效果的达成。他借用希腊神话中主人公皮格马利翁(Pygemoliou)的名字,把这个效应命名为“皮格马利翁效应”。后来,人们也称之为“罗森塔尔效应”或“教师期望效应”。
瑞士心理学家皮亚杰(JeanPiaget,1896-1980)在研究儿童品德发展方面作出了突出的贡献。他关于儿童及青少年道德判断问题的研究,为品德发展的研究提供了一个理论框架和一套研究方法,初步奠定了品德心理研究的科学基础。
皮亚杰依据精神分析学派的投射原理,采用对偶故事研究儿童的道德认知发展。他设计了一些包含道德价值内容的对偶故事,要求儿童判断是非对错,从儿童对行为责任的道德判断中来探明他们所依据的道德规则,以及由此产生的公平观念发展的水平。下面就是皮亚杰在研究中所用的一个对偶故事。
A有一个小男孩叫朱利安。他的父亲出去了,朱利安觉得玩他爸爸的墨水瓶很有意思。开始时他拿着钢笔玩。后来,他在桌布上弄上了一小块墨水渍。
B.一次,一个叫奥古斯塔斯的小男孩发现他父亲的墨水瓶空了。在他父亲外出的那一天,他想把墨水瓶灌满以帮助他父亲。这样,在他父亲回家的时候,他将发现墨水瓶灌满了。但在打开墨水瓶时,他在桌布上弄上了一大块墨水渍。
皮亚杰对每一个对偶故事都提出了两个问题:(1)这两个孩子的过失是否相同?(2)这两个孩子中,哪一个更坏一些?为什么?通过大量的实证研究,皮亚杰发现儿童道德判断能力的发展与其认识能力的发展存在着互相对应、平衡发展的关系,这种认识能力是在与他人和社会的关系之中得到发展的。皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展大致分为两个阶段:在10岁之前,儿童对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德;在10岁之后儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准,称为自律道德。
美国心理学家纽科姆(Newcomb,1961)曾在密执安大学作过一实验,实验对象是十七名大学生。实验者为他们免费提供住宿四个月,交换条件是要求他们定期接受谈话和测验。在被试进入宿舍前先测定她们关于政治、经济、审美、社会福利等方面的态度和价值观以及他们的人格特征。然后将那些态度、价值观和人格特征相似和不相似的学生混合安排在几个房间里一起生活四个月,四个月后定期测定他们对上述问题的看法和态度,让他们相互评定室内人,喜欢谁不喜欢谁。实验结果表明,在相处的初期,空间距离的邻近性决定人际之间的吸引,到了后期相互吸引发生了变化,彼此间的态度和价值观越相似的人,相互间的吸引力越强。心理学家的进一步研究还发现,只要对方和自己的态度相似,哪怕在其它方面有缺陷,同样也会对自己产生很大吸引力。
心理学家特里普利特(M.Triplett,1897)研究发现,别人在场或群体性的活动会明显促进人们的行为效率。他让被试在三种情境下,骑自行车完成25公里路程。第一种是单独骑行计时,结果表明,单独计时情境下,平均时速为24英里(1英时=1.61公里);有人跑步陪同,平均时速为31英里;而与其他骑车人同时骑行,平均时速为32.5英里。特里普利特在实验室条件下,让被试完成计数和跳跃等工作,也发现了同样的社会助长现象。
发展心理学研究中有一个经典的实验,称为“迟延满足”实验。实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的报酬。研究人员进行了跟踪观察,发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子,长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神;而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中,也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。实验证明:自我控制能力是个体在没有外界监督的情况下,适当地控制、调节自己的行为,抑制冲动,抵制诱惑,延迟满足,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。它是自我意识的重要成分,是一个人走向成功的重要心理素质.
1954年,加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验:实验中给被试者戴上半透明的护目镜,使其难以产生视觉;用空气调节器发出的单调声音限制其听觉;手臂戴上纸筒套袖和手套,腿脚用夹板固定,限制其触觉。被试单独呆在实验室里,几小时后开始感到恐慌,进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后,被试者会产生许多病理心理现象:出现错觉幻觉;注意力涣散,思维迟钝;紧张、焦虑、恐惧等,实验后需数日方能恢复正常。这个实验表明:大脑的发育,人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触,更多地感受到和外界的联系,人才可能更多地拥有力量,更好地发展。
古代阿拉伯学者阿维森纳,曾把一胎所生的两只羊羔置于不同的外界环境中生活:一只小羊羔随羊群在水草地快乐地生活;而在另一只羊羔旁拴了一只狼,它总是看到自己面前那只野兽的威胁,在极度惊恐的状态下,根本吃不下东西,不久就因恐慌而死去。医学心理学家还用狗作嫉妒情绪实验:把一只饥饿的狗关在一个铁笼子里,让笼子外面另一只狗当着它的面吃肉骨头,笼内的狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下,产生了神经症性的病态反应。实验告诉我们:恐惧、焦虑、抑郁、嫉妒、敌意、冲动等负性情绪,是一种破坏性的情感,长期被这些心理问题困扰就会导致身心疾病的发生。一个人在生活中对自己的认识与评价和本人的实际情况越符合,他的社会适应能力就越强,越能把压力变成动力。
三、急!求篇男性心理测试文章,好的加分
有点长`你慢慢看吧科学测试你适合什么职业要求:每题思考的时间不得超过10秒钟。每7题为一组(共4组),找出各组中你选择最多的那个字母,按顺序进行排列,成4个字母。根据结果找出对应的分析。1.你倾向从何处得到力量:
2.当你参加一个社交聚会时,你会:
(E)在夜色很深时,一旦你开始投入,也许就是最晚离开的那一个。
(I)在夜晚刚开始的时候,我就疲倦了并且想回家。
(E)与情人到有很多人且社交活动频繁的地方。
(I)待在家中与情人做一些特别的事情,例如说观赏一部有趣的录影带并享用你最喜欢的外卖食物。
(I)较安静并保留,直到你觉得舒服。
5.过去,你遇见你大部分的异性朋友是:
(E)在宴会中、夜总会、工作上、休闲活动中、会议上或当朋友介绍我给他们的朋友时。
(I)通过私人的方式,例如个人广告、录影约会,或是由亲密的朋友和家人介绍。
(E)很多认识的人和很亲密的朋友。
(I)一些很亲密的朋友和一些认识的人。
7.过去,你的朋友和同事倾向对你说:
(I)可以请你从你的世界中出来一下吗?
8.你倾向通过以下哪种方式收集信息:
(N)你对有可能发生之事的想象和期望。
10.当你置身于一段关系中时,你倾向相信:
11.当你对一个约会觉得放心时,你偏向谈论:
(N)未来,关于改进或发明事物和生活的种种可能性。例如,你也许会谈论一个新的科学发明,或一个更好的方法来表达你的感受。
(S)实际的、具体的、关于“此时此地”的事物。例如,你也许会谈论品酒的好方法,或你即将要参加的新奇旅程。
(N)与其活在现实中,不如活在想像里。
(S)与其活在想像里,不如活在现实中。
(N)偏向于去想像一大堆关于即将来临的约会的事情。
(S)偏向于拘谨地想像即将来临的约会,只期待让它自然地发生。
(F)首先依你的心意,然后依你的逻辑。
(T)首先依你的逻辑,然后依你的心意。
(F)你通常让自己的情绪深陷其中,很难抽身出来。
(T)虽然你觉得受伤,但一旦下定决心,你会直截了当地将过去恋人的影子甩开。
18.当与一个人交往时,你倾向于看重:(F)情感上的相容性:表达爱意和对另一半的需求很敏感。
(T)智慧上的相容性:沟通重要的想法;客观地讨论和辩论事情。
(F)你尽可能地避免伤害对方的感情;若是会对对方造成伤害的话,你就不会说。
(T)你通常毫无保留地说话,并且对情人直言不讳,因为对的就是对的。
(T)逻辑和明确。 21.你把大部分和别人的相遇视为:
(T)另有目的。22.若你有时间和金钱,你的朋友邀请你到国外度假,并且在前一天才通知,你会:
(J)若你所约的人来迟了,你会很不高兴。
(P)一点儿都不在乎,因为你自己常常迟到。
(J)事先知道约会的行程:要去哪里、有谁参加、你会在那里多久、该如何打扮。
(P)让约会自然地发生,不做太多事先的计划。
(J)下定决心并且做出最后肯定的结论。
(P)放宽你的选择面并且持续收集信息。
(J)喜欢在一段时间里专心于一件事情直到完成。
(P)享受同时进行好几件事情。测试说明:事业称心如意的秘密在于做你最想做的事。少数几个幸运儿早年便能发现这一秘密,但多数人都困在一种矛盾的心理苦役中,不知道自己能做什么、自己或别人认为我们该做什么、或自己认为自己想做什么。我们认为,只要你能仔细想想自己是什么样的人,其余一切也就水到渠成了。传统的事业道路分析只看“三大项”:能力、兴趣和价值观。但这标准差远了!你的个性中也有一些方面需要引起注意。一般来说,个性越适合工作,对工作的满意度越高。人各有各的个性,就像一个内在胎记终生不变。个性评估分类系统的依据是一个人个性的4个基本特征,我们称之为“层面”,因为它们可以看作是两种极端之间的连续体,如:我们与世界怎样互动,能量释放到何处:(E)外向型-|-内向型(I)�我们留意到的信息种类:(S)感知型-|-直觉型(N)我们的决策方式:(T)思考型-|-感觉型(F)�我们喜欢做决定,还是更随意性的生活方式:(J)判断型-|-认知型(P)�个性的第一层面:外向型的人把注意力和精力放在身外的世界,主动与人交往,喜欢互动。与人为伴时就精神抖擞,常可以认识很多人。内向型的人专注于自我的内心世界,喜欢独处并陶然其中。他们总是先想后做,这意味着心理活动居多。他们不喜欢受人注目,一般比外向型的人更矜持。个性的第二层面与我们平时注意的信息有关。有一些人注重事实,其他人则注重愿望。感知型的人注重自己看到、听到、触到、嗅到和尝到的具体感受。他们只相信可以测量、能够记录下来的东西,只注重真实可靠的事。他们也相信自己的个人经验。直觉型的人更相信"第六感觉"(直觉)。他们善于理解字面以外的含义,对一切事情都要寻求一个内在意义。他们总能预示事件的发生,通常不愿意维持事物的现状,总想不断来点新花样。个性类型的第三层面涉及到我们做决定和结论的方式。思考型的人喜欢符合逻辑的决策,善于客观地分析一切,并常引以为豪。感觉型的人常因着自己的喜好和感觉决策。他们很能体贴人、常富有同情心,并因此自以为荣。个性类型的第四层面所关注的是,一个人更愿意有条理、还是随意地生活。判断型的人条理性很强。只要生活安排得有条不紊、事事井井有序,他们就快乐无比。凡事他们总要断个分明,喜欢决策。认知型的人生活散漫随意,生活机动性强时最高兴。他们乐意尝试一切可能的事情。他们往往理解生活,而不是努力控制生活。个性的每个层面都有两个彼此对立的极端,这样统共有八种个性偏好,每种用一个字母来表示。把这些字母组合起来,便代表16种个性。每一个人都可以在当中对号入座。 ISTJ:内向、感知、思考、判断型
这种人一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是坚定不移的社会维护者。他们讲求实际、非常务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而且有极大的专注力。不论干什么,他们都能有条不紊、四平八稳地把它完成。对这类人而言,满意的工作是技术性的工作,能生产一种实实在在的产品或有条理地提供一种周详服务。他们需要一种独立的工作环境,有充裕的时间让自己独立工作,并能运用自己卓越的专注力来完成工作。�
ISFJ:内向、感知、感觉、判断型�
这种人忠心耿耿、一心一意、富有同情心,喜欢助人为乐。由于这种人有很强的职业道德,一旦觉得自己的行动确有帮助,他们便会担起重担。�
最令他们满意的工作是,需要细心观察和精确性要求极高的工作。他们需要通过不声不响地在背后工作以表达自己的感情投入,但个人贡献要能得到承认。� INFJ:内向、直觉、感觉、判断型
这种人极富创意。他们感情强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独立进行创造性思考。即使面对怀疑,他们对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。对他们来说,称心如意的事业就是,能从事创新型的工作,主要是能帮助别人成长。他们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合个人的价值观。
INTJ:内向、直觉、思考、判断型
这类人是完美主义者。他们强烈要求自主、看重个人能力、对自己的创新思想坚定不移,并受其驱使去实现自己的目标。这种人逻辑性强,有判断力,才华横溢,对人对己要求严格。在所有类型的人中,这种人独立性最强,喜欢我行我素。面对反对意见,他们通常多疑、霸道、毫不退让。对权威本身,他们毫不在乎,但只要规章制度有利于他们的长远目标他们就能遵守。�
最适合的工作是:能创造和开发新颖的解决方案来解决问题或改进现有系统;他们愿意与责任心强,在专业知识、智慧和能力方面能赢得自己敬佩的人合作;他们喜欢独立工作,但需要定期与少量智囊人物切磋交流。�
ISTP:内向、感知、思考、认知型
这种人奉行实用主义,喜欢行动,不爱空谈。他们长于分析、敏于观察、好奇心强,只相信可靠确凿的事实。由于非常务实,他们能很好地利用一切可资利用的资源,而且很会瞧准时机。对于ISTP这种人而言,事业满意就是,做尽可能有效利用资源的工作。他们愿意精通机械技能或使用工具来工作。工作必须有乐趣、有活力、独立性强,且常有机会走出工作室去户外。
ISFP:内向、感知、感觉、认知型�
这种类型的人温柔、体贴、敏感,从不轻言非常个人化的理想及价值观。他们常通过行动,而非语言来表达炽烈的情感。这种人有耐心、能屈能伸、且十分随和、无意控制他人。他们从不妄加判断或寻求动机和意义。适合的工作是,做非常符合自己内心价值观的工作。在做有益他人的工作时,希望注重细节。他们希望有独立工作的自由,但又不远离其他与自己合得来的人。他们不喜欢受繁文缛节或一些僵化程序的约束。�
INFP:内向、直觉、感觉、认知型
INFP类型的人珍视内在和谐胜过一切。他们敏感、理想化、忠心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感。如果能献身自己认为值得的事业,他们便情绪高涨。在日常事物中,他们通常很灵活、有包容心,但对内心忠诚的事业义无反顾。这类人很少表露强烈的情感,常显得镇静自若、寡言少语。不过,一旦相熟,他们也会变得十分热情。对INFP类型的人而言,最好的工作是,做合乎个人价值观、能通过工作陈述自己远见的工作;工作环境需要有灵活的架构,在自己激情高昂时可以从事各种项目;能发挥个人的独创性。
INTP:内向、直觉、思考、认知型�
这类人善于解决抽象问题。他们经纶满腹,时能闪现出创造的睿智火花。他们外表恬静,内心专注,总忙于分析问题。他们目光挑剔,独立性极高。对于这类人,事业满意源自这样的工作:能酝酿新观念;专心负责某一创造性流程,而不是最终产品。在解决复杂问题时,能让他们跳出常规的框框,冒一定风险去寻求最佳解决方案。
ESTP:外向、感知、思考、认知型�
这类人无忧无虑,属乐天派。他们活泼、随和、率性,喜欢安于现状,不愿从长计议。由于他们能够接受现实,一般心胸豁达、包容心强。这种人喜欢玩实实在在的东西,善于拆拆装装。对这种人来说,事业满意度来自这种工作:能随意与许多人交流;工作中充满冒险和乐趣,能冒险和随时抓住新的机遇;工作中当自己觉得必要时希望自我组织,而不是听从别人的安排。�
ESFP:外向、感知、感觉、认知型�
ESFP这一类人生性爱玩、充满活力,用自己的陶醉来为别人增添乐趣。他们适应性强,平易随和,可以热情饱满地同时参加几项活动。他们不喜欢把自己的意志强加于人。对于这类人来说,适合的工作是,能在实践中学习,利用常识搜集各种事实来寻找问题的解决方案;他们喜欢直接与顾客和客户打交道;能同时在几个项目或活动中周旋。尤其爱从事能发挥自己审美观的项目或活动。�
ENFP:外向、直觉、感觉、认知型�
ENFP这类人热情奔放,满脑子新观念。他们乐观、率性、充满自信和创造性,能深刻认识到哪些事可为。他们对灵感推崇备至,是天生的发明家。他们不墨守成规,善于闯新路子。ENFP这类人适合的工作是,在创造性灵感的推动下,与不同的人群合作从事各种项目;他们不喜欢从事需要自己亲自处理日常琐碎杂务的工作,喜欢按自己的工作节奏行事。�
ENTP:外向、直觉、思考、认知型�
这种人好激动、健谈、聪明、是个多面手。他们总是孜孜以求地提高自己的能力。这种人天生有创业心、爱钻研、机敏善变、适应能力强。
令这类人满意的工作是:有机会从事创造性解决问题的工作。工作有一定的逻辑顺序和公正的标准。希望通过工作能提高个人权力并常与权力人物交流。
ESTJ:外向、感知、思考、判断型
这种人办事能力强,喜欢出风头,办事风风火火。他们责任心强、诚心诚意、忠于职守。他们喜欢框架,能组织各种细节工作,能如期实现目标并力求高效。�ESTJ类型的人适合做理顺事实和政策以及人员组织工作,能够有效利用时间和资源以找出合乎逻辑的解决方案,在目标明确的工作中姝运用娴熟的技能。他们希望工作测评标准公正。
ESFJ:外向、感知、感觉、判断型�
ESFJ类型的人喜欢通过直接合作以切实帮助别人。由于他们尤其注重人际关系,因而通常很受人欢迎,也喜欢迎合别人。他们的态度认真、遇事果断、通常表达意见坚决。这类人最满意的事业是,整天与人交往,密切参与整个决策流程。工作的目标明确,有明确的业绩标准。他们希望能组织安排自己及周围人的工作,以确保一切进展得尽可能顺利。�
ENFJ:外向、直觉、感觉、判断型�
这种人有爱心,对生活充满热情。他们往往对自己很挑剔。不过,由于他们自认为要为别人的感受负责,所以很少在公众场合发表批评意见。他们对行为的是非曲直明察秋毫,是社交高手。�这种人最适合的工作是,工作中能建立温磬的人际关系,能使自己置身于自己信赖、且富有创意的人群中工作。他们希望工作多姿多彩,但又能有条不紊地干。
ENTJ:外向、直觉、思考、判断型�
这种人是极为有力的领导人和决策者,能明察一切事物中的各种可能性,喜欢发号施令。他们是天才的思想家,做事深谋远虑、策划周全。这种人事事力求做好,生就一双锐眼,能够一针见血地发现问题并迅速找到改进方法。最令ENTJ这类人满意的事业是,做领导、发号施令,完善企业的运作系统,使系统高效运行并如期达到目标。他们喜欢从事长远战略规划,寻求创造性的解决问题的方式。您适合的工作有:
ISTJ:审计员、后勤经理、信息总监、预算分析员、工程师、技术作者、电脑编程员、证券经纪人、地质学者、医学研究者、会计、文字处理专业人士。�
ISTP:证券分析员、银行职员、管理顾问、电子专业人士、技术培训人员、信息服务开发人员、软件开发商、海洋生物学者、后勤与供应经理、经济学者。�
ESTP:企业家、业务运作顾问、个人理财专家、证券经纪人、银行职员、预算分析者、技术培训人员、综合网络专业人士、旅游代理、促销商、手工艺人、新闻记者、土木/工业/机械工程师。�
ESTJ:银行官员、项目经理、数据库经理、信息总监、后勤与供应经理、业务运作顾问、证券经纪人、电脑分析人员、保险代理、普通承包商、工厂主管。�
ISFJ:人事管理人员、簿记员、电脑操作员、顾客服务代表、信贷顾问、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、室内装潢师、商品规划师、语言病理学者。
ISFP:优先顾客销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、海洋生物学者、厨师、室内/风景设计师、旅游销售经理、职业病理专业人员。�
ESFP:公关专业人士、劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人员、旅游项目经营者、表演人员、特别事件的协调人、社会工作者、旅游销售经理、融资者、保险代理/经纪人。�
ESFJ:公关客户经理、个人银行业务员、销售代表、人力资源顾问、零售业主、餐饮业者、房地产经纪人、营销经理、电话营销员、办公室经理、接待员、信贷顾问、簿记员、口笔译人员。�
INFJ:人力资源经理、事业发展顾问、营销人员、企业组织发展顾问、职位分析人员、企业培训人员、媒体特约规划师、编辑/艺术指导(杂志)、口译人员、社会科学工作者。�
INFP:人力资源开发专业人员、社会科学工作者、团队建设顾问、编辑、艺术指导、记者、口笔译人员、娱乐业人士、建筑师、研究工作者、顾问、心理学专家。�
ENFP:人力资源经理、变革管理顾问、营销经理、企业/团队培训人员、广告客户经理、战略规划人员、宣传人员、事业发展顾问、环保律师、研究助理、广告撰稿员、播音员、开发总裁。�
ENFJ:人力资源开发培训人员、销售经理、小企业经理、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、公关专业人士、协调人、交流总裁、作家/记者、非营利机构总裁。�
INTJ:管理顾问、经济学者、国际银行业务职员、金融规划师、设计工程师、运作研究分析人员、信息系统开发商、综合网络专业人员。�
INTP:电脑软件设计师、系统分析人员、研究开发专业人员、战略规划师、金融规划师、信息服务开发商、变革管理顾问、企业金融律师。�
ENTP:人事系统开发人员、投资经纪人、工业设计经理、后勤顾问、金融规划师、投资银行业职员、营销策划人员、广告创意指导、国际营销商。�
ENTJ:(人事、销售、营销)经理、技术培训人员、(后勤、电脑信息服务和组织重建)顾问、国际销售经理、特许经营业主、程序设计员、环保工程师。
文章已分享完,关于彼此鼓励的心理测试,有哪些著名的心理学实验的内容先介绍到这里了,希望对大家有所帮助。
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