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小升初孩子出现烦躁状态正常吗,家长要怎么处理
小升初孩子出现烦躁状态正常吗,家长要怎么处理
一般来讲期末考试:语文,数学,英语必考的。常识课:音乐,体育,美术,思品,科学,计算机等等也会在小考前进行测试
小升初最后关节,如何避免孩子出现浮躁状态学生们之间也存在竞争比较,有的孩子认为自己不如别的同学成绩好而感到自卑;有的孩子自我状态认定混乱,总是不能调整到最佳状态而手足无措;有的孩子不能正确评估自己的水平,因此而茫然;也有想进步却苦于基础薄弱,不知从何处抓起,学**方法不当而感到沮丧……总而言之就是“烦躁”!成绩好的有烦恼,怕辜负老师,家长及同学们的过高期望;中等学生有烦恼,怕临场发挥失常退步;成绩差的有烦恼,怕自己考不上好学校。繁重的学**任务让孩子们身心疲惫,因劳累而出现的焦虑难以调节,郁结心中。方方面面的压力全汇集到了学生身上。
小升初的孩子,家长要怎样调整孩子的心态?六年级的孩子在小学里是“老大”,进入初中这一“大世界”中,一下子成为“老小”,心理压力很大。小学的孩子多喜欢“卖小”,以赢得家长和老师的注意;初中的孩子则要“充大”,以对付同伴的压力。另外,欺负人的问题在中学开始大量出现,恋爱也渐渐开始,学业越来越动真格儿的了……总之,对于升入初中的孩子,压力是铺天盖地而来的。
这时期的孩子开始变得越来越关注他人的观点,更加在乎别人是否以积极的方式看待自己,这都会影响到孩子自尊水平的高低。比如和蔼、对孩子适当关注、积极解决问题的父母,会更加关注孩子好的、进步的方面,并给予肯定的评价。对孩子不好的方面也会和孩子探讨,积极找出改进的途径,这有利于孩子建立稳定、良好的自尊。挑剔、爱批评的父母往往只注意到事件的消极方面,比如孩子电脑派位到父母认为“不好的学校”,经常在孩子面前抱怨学校多么多么不好,甚至埋怨孩子会说“你真倒霉”,“进这个学校就没有前途了”。孩子就会更加焦虑,自尊水平比较低并且情绪不稳定,让孩子没有心情学习。
美国的“小升初”,学校让家长们选择孩子从小到大的几幅经典照片,让孩子写下自己的兴趣、志向、喜欢的课程、音乐、电影以及美好回忆等等个人信息,然后编成纪念册印发。全毕业班的同学还聚集在大礼堂,通过幻灯片一起分享这些照片。所有这一切,是为了让每个孩子感到自己到目前为止的生活是多么“辉煌”、是多么令所有的人珍视。建立起这种生活的信心,孩子对未来环境的变化才能更好地适应。
帮助孩子选择适合自己的学校
有的家长,为了自己更有面子,或者为了让孩子实现自己没有实现的心愿,不顾孩子的实际情况,一味要求子女上最好的中学,以为这样孩子才能考上好大学,才能更有出息。其实,孩子读书学习的目的,不只是获得好成绩,考上好学校。最重要的是通过学习的过程,激发起孩子学习的兴趣和动机,并寻找到适合自己的学习方法,这才是受用一生的。父母应关心的是子女是否有读书学习的兴趣和动机,协助子女逐渐掌握学习的方法,为孩子创设丰富多彩的课余生活,帮助孩子缓解压力,适应学校生活。
小升初是孩子自己的事情,而不是家长的事情,父母一定要把决定权交还给孩子。不要为了家长自己的面子好看,或者为了圆家长自己未实现的梦而强求孩子服从家长的意愿。家长与孩子一起讨论,帮助孩子了解自身的特点,了解可能上的各个中学的特点,最终由孩子选择最“适合”自己的学校,而不是最“好”的学校。父母这样做,会增强孩子对自己生活的掌控感,上中学后更积极主动。
总之,从小学升入初中,对于孩子的成长来说将是一个重大的转折。由于自身生理、心理上的明显变化以及孩子本身对诸多变化的不适应,家长、学校都必须关注孩子的这种变化,帮助他们顺利进入青春的起跑线。以孩子为中心,让孩子感受到自己有主动权,被父母关心和欣赏,这样的孩子更有信心,上中学后生活和学习态度更主动,也会越来越喜欢学校。父母像这样早有意识、早做准备,不仅能尽早帮助孩子走出“小升初”的心理阴影,而且有利于孩子顺利适应中学以及未来的生活。
孩子“小升初”,家长怎么检查作业?一定要做一个错题本、
做题不在多、不要搞题海战术、
这样会把孩子弄垮的、
搞题海战术就是孩子会了的、
怎么考都会、
不会的、怎么考都不行、
所以在这时、错题本就显得很重要、
一科一个本、
就弄错题的、
还有孩子不是才初一么、
一定要让他一个礼拜背一篇古文、
我上学时、老师就是这么让我们做的、
真心很管用昂、中考时没为背诵默写这块儿发过愁、
小升初家长:怎么处理孩子独立性和依赖性之间的关系专家支招——家长该放手时就放手
现在很普遍的一个事实是,中国的父母太过于焦虑,听到有丢失孩子的事件就对自己的孩子百般小心,听到负面新闻就会对自己的孩子产生各种联想。但实际上,中学是孩子人生独立的一个非常重要的阶段。正常来说,一个中学生的独立意识和自尊心都开始萌发,所以从某种意义上来说,不是“孩子需要父母”,而是“父母需要孩子”。
家长也应该“与时俱进地成长”,随着孩子的长大转变思想观念。很多父母对孩子能力的认知出现了偏差,认为孩子什么事都做不了。教育是一个“长跑”的过程,家长应该把眼光放长远,孩子在中学阶段非常重要的特质就是“要求独立”,那么家长就应该“成全”孩子。现在家长很多的操心和顾虑还是因为目前的竞争性选拔机制所带来的问题,但从一个人的长期发展来看,孩子的独立性是他成才成长的一个重要指标,是他人生必经的一个过程。
——得乐教育
小升初家长要怎么帮孩子缓解压力培养学习兴趣才好。别太在意成绩如何,不要给他太大的压力,让他只要尽了自己的努力就好~多想想学习技巧,向他人取经。
平时要定好自己的目标,一切行动皆为目标。做事切不可三心二意,学习也好,工作也是。朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好。
学习方法不外乎多看,多想,多练。有兴趣就能用心,每个人都有自己善长的方面,发现它,并重点发展。坚持,一天进步一点点,成就感会激励你,直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
小升初家长现在都在干什么,2018小升初家长需要帮助孩子解决哪些小升初难题?多多关注孩子,及时发现孩子出现的一切问题,与老师、孩子多多沟通与交流。
小升初孩子焦虑家长该怎么办经验家长们的意见是:一是要及时了解孩子的学习情况,为孩子找好辅导学校进行考前补缺以及保稳、提升;二是给孩子合理的添加辅导资料,如相关小升初考试试题,让孩子合理练习,掌握考试题型与题量;三是家长及时准确的掌握小升初政策、招生信息等。
家长课堂:小升初的孩子厌学怎么办孩子这个年龄阶段,如果出现厌学,是对孩子会有很大的影响的,家长应该要做的就是了解孩子厌学的原因,和孩子谈心,了解孩子的原因后,针对性的出解决方案。——中国注意力训练网解答。
家长应该怎么帮孩子准备小升初?小升初的话,其他地区的我不是很了解,我现在坐标是在上海,和你说说上海这边的情况吧,希望你也能借鉴。
首先,小升初最好要尽早确定目标,三四年级的时候就可以帮孩子考虑了,还可以提前参考升学情况,提前准备。
其次,认真筛选是否适合自己孩子的学校,上海这边学校多,所以关于小升初的信息会有很多,但是,不是所有的学校都适合自己的孩子,所以家长在选择前应该格外慎重。
最后,准备好面试,好的面试能给孩子的成绩加不少分。我儿子去年小升初,我送他去的卓越教育的面试班,老师能根据儿子的面试情况帮他做出调整,还有模拟面试能化解儿子对于面试的紧张,我儿子后来的面试成绩很不错,帮他小升初拉上了不少分呢~
小升初综测有用么
这个测评是有用的。
小升初综合素质测试是学生能力和潜力的自我展示,其考核的重点是学生的注意力、观察力、找寻规律和想象力能力,而把这四种能力分开来说只是便于家长和学生理解,一般情况下,测试题目所考查的是能力的综合。
小升初综合素质测试时间一般集中在5月份,通常采用笔试和面试两种测试方式,内容包括奥数测试、自我展示、语文测验和心理测试四项内容,因为各区测试的时间、要求等存在着差异,在此,提醒家长要注意详细了解相关的报考政策和信息。
十一学校小升初
我是上上届的,现在初二。
千万别上十一坑班,只是提高你的录取率,实际上如果你学习不错,八九不离十也就行了。
大概在六月份时是最后一批考试,差不多一二月份就可以把简历递上去了,他们不看简历,但是一般交了简历给你报名的机会比较大,如果直接去报名的话,出了纰漏是不给负责的,到时候等电话就行了。
笔试只有语数外,但是我们那一届还有一个小组讨论时间,就是给几个人分一组讨论一个问题,我们讨论的是“学生该不该使用手机”,不用到前面总结,老师就看你讨论的时候积极不积极。
还有心理测试,给你一堆乱七八糟的图片,让你找数字之类的,不是很难,但是题量很大,这个是管分班的。
只要语数外的题做好了,讨论心理测试都不是很重要了,题不是很难,一套卷子也就三四道难题,英语和语文都是学校学的范围内的
语文的作文要写出自己的个性,老师比较喜欢,故事要真实,开头和结尾写好点就行了。
祝亲好运啊!!十一学校特别好!!!!
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