其实测试心理年龄作文小学的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解小学作文与初中作文的区别，因此呢，今天小编就来为大家分享测试心理年龄作文小学的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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本文目录
学校的喜怎么写作文
1.急求一篇写学校里的喜怒哀乐的作文
怒：友谊
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，气愤地往地下一扔，小木船成了支离破碎的木头。我恨起陈明来。
下课后，我把写着“我是大笨蛋”的字条贴在他背后，他出尽了洋相，但还开心地对我说：“谢谢你送我这么漂亮的礼物。”我的脸顿时比苹果还要红几倍，又不好意思地走开了。事后，我冷静想想，我也有不对的地方，陈明只是不小心摔坏了我的船，而我却故意弄坏的他的船，还恶作剧。我十分沮丧，愧疚极了。于是放学后，我悄悄地把他的小木船的碎片带了回家，细心地把碎片用胶水粘好。中午上学时，我拿着歪歪斜斜的木船缓缓地走进教室，也看到陈明拿着我那已经粘好的歪歪斜斜的木船。然后，我们扭扭捏捏地交换木船，握手言和了。接着，陈明低下头说：“今天，我太冲动了，是我先把你的小木船摔坏的，对不起。”“之前，我也有不足之处，我还在侮辱你，应该是我向你道歉才对。”“我们还是好朋友吧？”我面红耳赤地说。陈明高兴地点点头。于是，我们便又成了形影不离的好朋友。
从今往后，我们再没吵过架，我只要看到那艘小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
2.关于喜的作文应该怎么写喜二偈
作者：白居易
得老加年诚可喜，当春对酒亦宜欢。
心中别有欢喜事，开得龙门八节滩。
眼暗头旋耳重听，唯余心口尚醒醒。
今朝欢喜缘何事，礼彻佛名百部经。
白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
高歌取醉欲***，起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
1
醇美的米酒刚刚酿成，我正好从隐栖的山中归来；
黄鸡正在啄食小米，秋天了，鸡儿正肥美。
唤小儿，杀黄鸡，忙烹饪，饮米酒；
儿欢女笑，牵扯着我的衣裳，绕着我追逐嬉戏。
本想畅饮高歌，一醉方休，庆贺自己的应诏之喜；
不由地手舞足蹈，容光焕发，连太阳也自惭开秽地西沉了。
游说万乘之主，恨不能早一些遂我夙愿；
挥着长鞭，骑着快马，踏上遥远的入京之路。
想西汉，会稽愚妇不识才，竟然轻视朱买臣；
我也将辞亲远行，远涉千里，西入京城。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？
2
辞亲远游，遍干诸侯，为了这一天。
或放浪地漫游，或悠闲地栖隐，为了这一天。
这一天终于来了——奉诏入京！
米酒刚刚酿成，黄鸡又正肥美，正该以示庆贺。呼儿烹鸡，诗人独酌；儿女嬉乐，绕座相逐，气氛何等欢快！
原本想，举杯痛饮，高歌而醉，以此为贺。却喜不自禁，挥剑起舞，神采飞扬，连太阳也黯然失色。诗人何其兴奋！
向帝王进言献策，是诗人一生所愿，这消息，这恩遇，似乎来得太晚！扬鞭策马，奋蹄赶程，绝尘远去。诗人建功立业之心何其迫切，恨不得，一夜飞驰入帝京！
当然免不了与妻临别赠语：你该不会像西汉时的会稽愚妇吧，我此次入京，定然会功成名就！可谓豪情万丈，信心十足。于是“仰天大笑出门去”，连连高声自语：“我辈岂是蓬蒿人？”
只有李白，才会这般的狂言无忌！
只有李白，才会这般的放浪恣肆！
“仰天大笑出门去”，“著鞭跨马涉远道”，诗人就是这般惊喜，这般急切地开始了他的梦想之旅，入仕之路，济世之途！
3
这章歌行体诗，夹叙夹议，叙中***，溢于言表。鸡肥酒熟的初秋，山中归来的诗人，喜气洋溢。酒酣高歌，对日起舞，自不待言。别家时，“仰天大笑”，是狂喜，是期许，是自信，更是自负。一路写来，畅哉快哉，载笑载言，且歌且舞。呼儿烹鸡，儿女牵衣，天伦之乐！临别赠言，相与于妻，夫妻之乐。久游之恨，深积之郁，长抑之气，犹离弦之箭，急泻之瀑，笔调奔放跌宕，情感挥洒自如，狂喜之态，不甘没身蓬蒿之志，一气贯注，一挥而就。
李白的这首七言歌行诗，纵横豪壮，超迈俊朗，更有其欣喜若狂之***相佐，读来，酣畅淋漓，爽兴洒脱。诗人的诗才，诗人的性情，在一种全无拘束的状态下，摇笔飞毫，腾龙走蛇一般，在诗中，得到了毫无夸饰的天然流露。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”纵观诗人一生，这样的惬意是何其的少啊！读了这首诗，相信我们更能深刻地理解李白那些抒写怨恨抑郁之气的诗，更能真切地体会埋藏在诗人内心深处的忧愁苦闷了！
3.学校的一件喜事作文450学校的一件喜事
在三年级教室里发生过许多事，如搞笑、吵架、批评、……，但我今天讲的是一件让人高兴的大喜事。
今天老师给我们听写完生字后，老师拿起手机，神神秘秘地对我们说：“今天我们班又发生了一件大事。”我想：“是什么大事呢？是不是又有同学的文章发表了呢？还是我们班哪方面做得好受到学校的表扬了呢？还是圆圆老师又要来呢？”我们的眼睛都睁的大大地看着老师，我们都想快点知道是什么大事。我们越是着急，老师就越慢慢地说：“我们班的胡力夫同学”我听到这儿心里一下紧张起来，“是不是我的好朋友胡力夫又惹什么事了呢？”我眼睛一动不动地看着老师，老师说：“胡力夫的《第一次购物》得了第十四界青少年作家银奖。”老师说完后，同学们都一起：“哇！”全班的眼睛都转向了胡力夫，向他投去羡慕的目光，紧接着我们都不由自主地鼓起掌来。我紧张的心也落地了，我想：“先是黄乾进发表文章，又是胡力夫得奖，我什么时候能发表文章呢？”这时老师说：“大家都要像胡力夫学习。”胡力夫不好意思的捂住了笑地合不上的嘴。我想：“我要向胡力夫学习，也要争取拿到一个奖。”我对他竖起大拇指，这时要不是上课我真想过去抱抱他，问问他是怎么写地这么好？
我要向胡力夫学习，平时要多读书，读书时要认真不能一目十行了，经过我的努力将来我肯定也能写好文章，得一个奖让同学们、妈妈看看。
4.我喜怎样的校园生活作文400字你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！镜头一：喜
今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒
我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀
我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
镜头四：乐
终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！
哦，喜怒哀乐的校园生活啊！你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。
怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！
5.喜搬新学校有感的作文[来到新学校的喜和忧作文]
来到新学校的喜和忧离暑假也有将进一学期了，在砂小也学习了这么久，借这个机会，我就把新里的喜怒哀乐发泄出来吧！喜转到砂小这些日子，有许多快乐的事儿，比如我刚来就当上了组织委员，不到一个星期就交了许多新朋友，如同桌朱骁，刘婷，卞雅莹，张吉，陈柳竹，卢梦馨等，来到新学校的喜和忧作文。自我感觉人缘关系不错，还被老师表扬了许多次，心里甜滋滋的。其实，新转来的还有卢梦馨和庞博。刚来时，我跟中队长林海潮坐，他这个人嘛······还是不要说得好，后果······，小学五年级作文《来到新学校的喜和忧作文》。接着，又和李博文坐，他很大方，字写得也好。后来，我又和朱骁坐，他嘛，有点呆，不过老赶得上流行的节拍。忧日子如流水，轻轻的溜走了，现在我感觉贺老师越来越不喜欢我了，不只是我作文没写好还是其他原因，其实以前，我的作文写得蛮好的，但现在，我的作文像玩儿滑梯一样溜下去了，哎！还有，在我交的朋友里，有***经常在背后议论我，说我坏话。我不知道为什么，只希望她别记恨我就行了。看完以上内容，你一定有所感想吧！希望老师和同学多多指教呀！来到新学校的喜和忧作文400字小学生作文（/）
6.在学校的喜怒哀乐作文喜的是在五四101这个温暖的家庭，我虽然只是班级普通的一员，但我收获了许许多多的东西。
我学会了交流，学会了沟通，学会了如何独自面对失败，擦干眼泪；学会了安静，学会了思考，学会了相处需要的是宽容和理解---------“怒”的是班上那班似乎永远长不大的男生啦！他们象小女生一样叽叽喳喳，而且蹦出的词稀奇古怪、多姿多彩，你永远不知道下一刻他们又会吐出什么象牙来，整得大家都要疯掉了。在班上，每天都要被笑的晕倒N次。
这一幕一幕让我感到是那样的亲切，“怒”而无法“愤”！哀的是我惹下了不少的“祸”，让妈妈一次一次的失望，让时间白白的流淌，让老师为我每日辛勤的奔忙，而我却整天傻呵呵的模样--------我真是个调皮、无知的孩子！乐的是班上有那么多的幽默和搞笑，他们时而装疯卖傻、“死皮赖脸”；时而正襟危坐、装模作样；时而胆大包天、大言不惭；时而胆小如鼠、如坐针毡---------他们上课时，时不时的发出一些类似口技式的表演，那搞笑的表情，弄的老师都无语了！弄得大家都乐翻了天-------让你感到这让班上充满了春天般的温暖。
7.我们的校园作文怎么写我们的校园每个季节都很美。
春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧！春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。
有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。
这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。
微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。
“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。
我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。
8.喜的作文400字左右我的喜
令我最开心的是什么咧？原来是能得到学习之星和三好学生啊！
半年过去了，我得到了班级第一的好成绩，这样的滋味可真好啊！老师的表扬，同学的赞扬，父母的礼物……
有人说：考好了有什么喜的？我考好了，妈妈满足我的一个愿望，爸爸送我一个小礼物。舅舅舅妈请我吃KFC。
吃KFC的时候，是我最喜的时候了。满嘴沾着口水和汉堡包的果酱，眯着眼睛微笑着。姐姐对我说：你笑的样子真可爱！我才不信呢，她可定是讽刺我。不管了，反正我最喜欢的脆皮甜筒也吃到了，还有紫薯蛋挞是我的最爱啊。
吃完了，我们该回家了，我们是走回家，好冷啊，“呜呜呜……我被冻僵了。”姐姐笑着说。我也笑着回答她，管他冷不冷呢！只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以为然的说：“你这个小馋猫，就知道吃。”
到家了，舅舅允许我们玩一会儿电脑，我高兴的嘎嘎得笑。我们玩心理测试游戏，电脑上说我的心理年龄有19岁了，我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐说：“你别笑的那么惨。”
要洗澡了，我和姐姐一起洗，睡觉也一起睡。
瞧！我都喜成要和姐姐一起睡了，我们是一对形影不离的好姐妹！
希望帮到你望采纳谢谢加油
9.说明文（我的学校）怎么写我是东营市实验小学的一名学生，我爱我的学校。它很大，也很美丽。每当春天来临的时候，我的学校看起来象个美丽的大花园，小树和草都变绿了，花也开了……我喜欢在这里学习和玩耍。
我爱我的学校。这里有清新的环境，美观的教学楼和辛勤的老师们。我们的教室宽敞明亮，有图书角、评比栏，能让我们互相比拼，学到许多的课外知识，还有计算机室、音乐室、外教室等等。
在这所学校教里，老师们是最和蔼可亲的人。他们教给我怎样做人，怎样绘画……传授了丰富的知识穿肌扁可壮玖憋雪铂磨和做人的道理，这里是辛勤的园丁培育我们茁壮成长的苗圃。
我们的学校有着优良的传统，有着雄厚的实力，更重要的是她给了我们很多机会。不仅仅是这些，我们学校还获得了许多荣誉称号。比如说：1997获得了“先进党支部和双文明先进单位”，1999年获得了“优秀实验学校”等许多荣誉称号。
我爱我的学校，我爱我的老师！祝愿我们的学校明天更美丽！
小学作文与初中作文的区别
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的小学作文与初中作文的区别，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文与初中作文的区别1升入初中后，面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，要学会针对小学和初中几个方面的不同做好调整，尽快适应初中的生活，才能学好。
一、学习方法：从传授性到理解性
学会：多提问、多思考、多总结
进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，要求学生对知识充分理解，并学会用思维去分析这些知识点。
由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，要培养多提问、多思考、多总结的学习习惯。
二、学习要求：从指令性到计划性
学会：学会预习，提高学习主动性
从小学升入初中，对学生的学习要求也有很大的不同。小学阶段的学习主要依赖老师的安排，学生只要完成老师下达的简单“学习指令”就行。但初中则要求学生自觉主动并且有计划地学习。
一般的学生只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的学生基本上都有预习课本的学习习惯。从小学升入初中要求学生的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。
三、学习行为：从随意性到目标性
学会：做一周学习安排
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划，才能实现。
四、学习时间：从短时性到长时性
现在小学生的学习时间安排基本上是“4+2”，即在学校花4个小时学习，在家里花2个小时学习。而升到初中后，学习时间就要变成“8+4”。到校时间提前了，下课时间又推迟了。
五、学习内容不同：从单纯性到多样化
学会：别偏科，多看看基础科学
小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学的课堂教学容量小，作业量小，注重基础知识的`学习和巩固，主要是语文、数学和英语三大学科的学习。
到了初中，多出了物理、化学、生物、历史、地理等几大学科，而且知识系统性比较强，需要课后花时间去消化，不然很容易导致成绩下降。
六、初中数学与小学数学学习有什么区别
很多学生在小学时数学成绩很好，但上了初中之后会渐渐被其他的同学超过，并且，越往高年级表现越明显。这其中的原因并不是一个简单的没有好好学的问题。其实，主要是因为很多学生在上初中之后没有很好地使用初中数学的学习方法和思维习惯。
在小学数学的学习中，我们大多依靠记忆来掌握一些公式、题型、模版，在没有完全理解一个公式或定理的情况下仍然能够作对题，取得一个很不错的卷面成绩，学生和家长也极有可能因此而忽略了这种学习方法的先天缺陷：它让学生的学习力“打折”了。中学数学课本里渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，等价转化的思想，类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等。要学好这些东西，光靠记忆是远远不够的。只有理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧，才能将初中的数学学好，同时也能保证在以后的数学学习中游刃有余。那么，在具体的学习过程中如何去实现之一目标呢？
我认为，最主要的、也是最通俗的、同时还是大家最不容易做好的就是：课前预习、上课专心听讲、课后认真复习。这种最普通的方法人人都听说过，但真正把它当真的恐怕没有几个。
小学作文与初中作文的区别2初中与小学的学习生活有什么不同呢？该做些什么准备呢？记者就此采访了景贤学校的心理咨询老师赵燕玲，给学生、家长支支招。
学习：做好计划，确定目标
初中的课程比小学多，知识面广，正如网友“YAN”的留言，初中学习任务重，很烦恼。赵老师说：“这是大部分小学升初中学生的普遍烦恼，其实大家不用担心，要对自己有信心。开学之初，每个科目的老师都会介绍?如何学好这门课?、?学好这门课哪些要牢记，哪些要理解?等内容，学生要留意听讲，并记录下来，然后为每门科目做好计划，确定好学习的目标，一步一步落实计划，就会实现自己的目标了。”
学习方法得当，事半功倍。赵老师介绍，上课时间认真听讲，不懂就问；抓紧自修时间，查漏补缺；星期一到星期五晚上要有计划地复习当天的内容，每个科目复习半个小时到一个小时左右，复习完一个科目可以稍作休息，文理交叉复习效果较佳；周末要为自己一周的学习情况作一个小的总结，看看自己的一周计划是否完成了，并为下一周的学习设定计划。
有的学生担忧“小学的时候，我是尖子生，上了初中会落在别人后面”。赵老师说：“最重要是调节好自己的心态，要记住，上了初中，名次稍比别人落后并不代表你的能力差了。学会自己跟自己比较，要求自己每天进步一点，每次考试进步一两个名次，一步一步靠近自己的目标，不要常拿自己跟别人比，不被别人名次的高低起伏所影响，要肯定自己的努力，做好自己，总会有所收获的。”
生活：不靠攀比，真诚交友
小学六年的同窗好友分别了，大家都觉得依依不舍，但是升上初中，将结识更多的新朋友。有的学生对自己提出疑问：“我能融入他们吗？我会不会被家境好的同学看不起呢？”赵老师说：“纯粹靠攀比而得到的友谊是不深厚的、不牢固的。家庭是否富有与结交真心朋友是没有必要联系的。只要你乐于助人，真诚待人，多关心他人，肯定会融入大家，找到志同道合的朋友，获得真正的友谊。”
有的学生面临“上初中要住宿，害怕自己应付不来”的问题，赵老师说：“把住宿当成是一个锻炼自己独立能力的表现机会，学会与舍友和睦相处，慢慢习惯，并不是一件难事。”准备：该做什么？
趁着暑假，升初中的学生要做些什么准备，来迎接初中的新生活呢？家长该如何引导自己的孩子呢？赵老师给大家提供了如下建议：
作为家长，要意识到自己的孩子正处于小学升初中的生理和心理“过渡期”，在生活上多给予孩子独立处事的锻炼机会，孩子能独立解决的事情就交给他们完成。在学习上，要重视孩子学习的过程，聆听他们的学习感受，多与他们沟通。不要只在乎最终的结果——成绩和名次，不要以一句“不努力”把孩子学习过程中所有的付出都视而不见，多给予孩子肯定与鼓励。在交友上，家长主动与孩子聊关于朋友的事情，了解孩子喜欢和哪些朋友一起玩，并邀请孩子的朋友回家玩，跟孩子的朋友多接触，然后才跟孩子分析交友之道，提醒他交友的注意点。不要因为孩子的朋友成绩不好而搞“一刀切”，应以沟通为主。
暑假还剩一段时间，即将成为初中生的学生们也可以做一些准备。如果小学基础较差，可利用暑假时间参加补习班或者自学来巩固以前的知识；在生活中，要学会帮助家长分担家务，培养自己独立处事的能力；在交友上，要多与父母沟通，把自己的想法告诉父母，表达自己对事情看法，让父母看到你成熟的一面，不要一意孤行。这样，父母对你就多了一份信任，你对父母就多一份理解。
小学作文与初中作文的区别3学生从小学升入初中，进入了全新的学习时段和领域。初中阶段是中小学教育教学的中间阶段，也是学生身体发育的成熟期，心理形成的定型期，行为习惯的养成期和学习知识的关键期。
孩子在小学时，基础知识掌握程度不一样，认知的差异也较大，因此进入初中后，会在学习、心理、生活等方面产生不适应。孩子的心理年龄仍处于半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的状态。在他们的眼里，初中是一个全新的环境、陌生的世界：新学校、新老师、新同学、新的教学任务和教学方法，功课增加了，内容多了，难度大了，要求高了。初中教师不再像小学教师那样，保姆式地扶着走，加上对新的学习生活、学习任务、规范要求了解较少，使大部分初中生在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状态，不能很快适应，走了弯路，出现滑坡。
小学学段和初中学段有什么不同呢？
一、教学内容和要求有所不同。
小学和初中的课堂教学内容不同，面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学的课堂教学活泼，容量小，作业量小，注重基础知识的学习和巩固，拓展性小。主要是语文、数学和英语三大学科的学习，学科内容相对少。中学课堂教学容量大，科目增多，而且都是有独立学科体系的内容。它既注重基础知识的学习，更注重学生的学科知识的拓展和应用，并且中学面临中考的压力。以数学为例，中小学在思维训练上就有不同。小学以正向思维为主，由已知条件推得结果，而中学则开始注重反向思维的训练了，要由结果能反推出已知来。从语文来说，小学的语文学习以字词积累为主，初步掌握文章结构、内容和
主题，而初中则开始要阅读文学作品、关注社会、感悟人生，并用语言文字来熟练表达。小学英语以培养兴趣为主，简单掌握词汇的拼读方法，学会简单的口头交际。进入中学以后，英语的输入量大为增加，需要听、说、读、写的综合能力。
二、学生学习习惯有所不同。
小学阶段学生的学习时间相对宽松，压力小，学生的学习主动性比较弱，学习的依赖性强，不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯，
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。家长可以在进校初期，教会孩子一些必要的中学学习方法。如先预习，后听讲；先复习，后做作业；先独立思考，后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾，每个章节有小结。这些学习方法和初中教学中的课堂反馈、单元测试是相吻合的，孩子会从中尝到新方法的甜头。慢慢养成科学安排学习时间、认真独立完成作业，不懂就问的良好学习习惯。
在具备一定习惯和学习能力基础上，还可以指导学生学会看教材，精读、泛读相结合，精读点、泛读面，以点带面，读出重点字眼、重点词句）帮助它们养成独立思考问题和及时归纳所学知识的习惯。
所以说，孩子由小学升到中学，是一个重大的转折，不仅生理、心理在成熟的过程中，而且许多方面都需要适应。适应得快，学业上会突飞猛进；反之则陷入低谷。在这个转折期，家长、老师要帮助孩子迅速建立起初中学习的信心，在具体的学习方法和学习指导上给予孩子有效的帮助。
开学作文初一
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的开学作文初一，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学作文初一18月22日，一个非常特殊的日子，我开学了。我从小学升入初中啦。我选择就读的学校是闻名遐迩的北京新学习道代县双语学校。
早上起床，我就兴奋不已。离家返校的路上，我一直在想象，即将见到的新学校的模样。来到校门口，左边，“明德尚礼，知行合一”，8个红色的大字映入眼帘，十分醒目。校门正上方，北京新学道代县双语学校，似乎在微笑欢迎我。
进入校园，我脸上的微笑依在，内心却多了一丝丝紧张和激动。
进入教室，我见到和蔼可亲的班主任，才慢慢消除了紧张感。班主任让我和父母合影，告诉我说。孩子，看看，你的个头，赶超过了父母，你长大了，成熟了，马上成为中学生，老师相信你，来到新学校，会变得越来越优秀。听到老师的话，我心头不由萌生自豪和成就感。中午办完所有入学手续，下午即将面对我最最担忧的军训。
午休起来，我们前往操场。学校安排团建活动——跳绳。我心想，完了完了，这下要出丑了，赶旱鸭子上架，真是为难我。但看到同学们，踊跃参与，无惧无畏，我决定放手一搏。尝试了几次，我发现，跳大绳其实也挺简单的，并没有我想象的那般有难度。随后，全体同学聆听程校长学礼教育并认真学习，还跟教官见了面。见到新教官，我想，这下军训开始了，是福不是祸，是祸躲不过。
晚饭后，我们进行了简单的基本的列队训练，还学唱军歌《强军战歌》，我原本以为，自己五音不全，唱军歌会卡壳，结果没想到，自己唱的也不那么难听。
开学第一天，我就经历了这么多，我现在越来越感觉到，军训也没有我想象中的那般苦累，我十分期待明天的军训，我相信自己会坚持。
开学作文初一2每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。
两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的朋友，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。朋友们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。
开学作文初一3盼望着，盼望着，终于盼来了这一天——我上初一了!我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……
迎着凉爽的微风，迈着轻快的脚步，我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。高大的树木，浓绿的矮灌木，宽阔的操场。哦!那边还有几个小亭子!多么舒适、多么漂亮的环境啊!看到这些，我心里乐滋滋的。在这么好的环境下学习，该多好啊!我还要看环境呢!
我便走向教室。一进教室，那一张张面孔中，我找到了那张最熟悉的面孔。我的“死党”姜宸，你还好吗?好久不见了……跟老同学聊一聊，选自己喜欢的座位，这些都令人兴奋。在新的教室里，总会有有一种万象更新的感觉。来交几个新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相处。我有一种掩饰不住的欢喜。
吃完早餐之后。新老师走进了教室。她和蔼可亲，平易近人，仿佛成了我们的朋友。周老师自我介绍了一番后，又讲了许多事情。他不像其他老师那样，急着宣布班规。周老师正是一位好老师!连姜宸都说：“周老师真像方老师一样和蔼啊!”我们还认识了其他的老师。
劳动最光荣!周老师说，为了给我们一个跟舒适的环境，决定大扫除。每个人都劳动了!虽然累得直流汗，但看着着美丽的劳动成果，大家都高兴。
我带着快乐和喜悦，走在回家的路上，心里却想着：为自己的未来;我要努力奋斗，勤奋学习，为走向成功建造一级最棒的阶梯!
开学作文初一4俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得非常牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。
还有，这学期咱们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀!我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应该可以再升一级。
好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。
开学作文初一5暑假过去了，开学了，我又迈上了一个新阶梯，升入了初中。
开学第一天，校门口人挤人，车挨车，汪洋一片人海，涌在那里，校门一开，如决堤的洪水冲流而入。我是第一个冲进去的，在张贴的名单上急急地寻着自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人员纷纷到操场上站队，我站在12班的队伍里，开始观察我们的新校园，草，劲头十足，绿意盎然，两边的跑道上一尘不染，像崭新的作业本，中间是足球场，绿油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感觉，太享受啦！操场的东西两边还有篮球架和运动器材，想想我这胖胖的身材，一定要多运动，轻装上阵。不知不觉人已到齐，老师带着我们往教室走，一路大家心情激动，纷纷议论和猜想12班到底是一个怎样的班级呢？
大家都坐到了教室里，心中满是期待，校长来了，带来了班主任，也带来了我们最想知道的答案——十二中12班是精英班！这时同学们欢呼雀跃，我也喜不自胜，班里都是优秀的学生，我要见贤思齐，让自己更加优秀！
开学的第一项任务是军训，这样可以增强学生的组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。发军装的时候我们兴奋不已，同学们都穿上了军装，哈，一个个神奇的不得了，有的敬礼，有的做握枪射击式，俨然的模样。老师带着我们参观完了校园之后，又领着我们去了军训场地，一上午的时光就过去了。
下午，我们举行了开学典礼，各任课老师都和我们见了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充满了奋发向上的劲头，准备迎接初中新阶段的挑战！
开学作文初一6令我感到兴奋又自豪。因为这天我光荣地从小学的门槛走出，进入了一个新的阶段——中学。
当我穿着一身红白相间的校服进入学校时，心中不免有些激动，这是我第一次以中学生的身份开始学习啊！从今以后我就是一名中学生了！
初中的生活还真挺特别，当老师把课表写在黑板上时，我发现当年我最喜欢的科学课变成了历史、地理、生物三个科目。课本变厚了，练习有趣了，实验增多了，科目丰富了……老师们讲课也生动了，不再枯燥乏味了，上学变得轻松愉快了！
当阳光充满了天空，是吃午饭的时候了。下课的铃声响起，只见高高矮矮的同学握住饭卡，冲出教室，奔向食堂。跟小学不同的是，我们不再排队领饭盒，而是用饭卡买食物。学校的食物可丰富了——西餐有意面、汉堡；中餐有兰州拉面、鱼香肉丝……同学们都依着自己的喜好买吃的，吃的可舒服了。
吃完饭，大家都不急着回班，漫步在中心花园里，一阵阵清风徐来，嗯……惬意！下午的课程都是一些轻松的课，我们不再像以前走神，而是跟着老师的脚步，漫游在知识的海洋里。
下午3：40，放学了！同学们欢声笑语地离开学校。
初中，一个新阶段，我们要加倍努力学习，就像校训一样：一切为了学生，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步！
开学作文初一7“叮铃铃，叮铃铃，顾铖巍起床了，太阳要烧烤屁股了！”“哦……”我睁开那朦胧的双眼，打了个长长的哈切，想从被窝里起来，可是这时的被子仿佛一条千斤重的铁被。我看了看闹钟，只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角，“妈妈米呀，七点了！”我立刻踹开被子，像屁股着火似的冲出家里。
终于到了学校，我看了看手表，“怎么才七时零五分，难道是家里的闹钟坏了？”我愤愤不平的坐了下来。光阴似箭，一下到了下午，这节是体育课，同学们排好了队，来到体育教室。可体育老师一点也不对我们客气，一来就左右测试，“左”我立刻以0.001秒的速度转向左边，“向后转”老师仿佛讲了一句外国语，使我分不清左右，只能看同学的样子转。好不容易完成了测试，老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练——做二十个俯卧撑，我呆若木鸡，心里长叹一声：“呕卖糕的，怎么第一天就那么惨！”但我没有办法，只好不甘情愿地做了起来，只听见一个恐怖的声音“开始”，大伙便开始做了起来“一下，二下，三下……”正当我做到第八个时，我已经筋疲力尽，腰酸背痛，我没法继续做，可我心里想：哪泥，第一天老师就这样，也太狠了！过了五分钟，俯卧撑终于做好了，我仿佛做了一个“大手术”，只听见“扑咚”一声，我“瘫痪在地”。
哎，开学的第一天我好“杯具”啊！
开学作文初一8热闹又繁忙的寒假悄悄的走了，新学期已经悄悄的来了。
开学第一周，我看见班主任依旧和蔼可亲，数学老师依旧严格、惹人笑，化学老师依旧那么的搞笑……同学有的胖了，有的长高了，有的瘦了，有的更文静，有的更活泼，有的……
我和同学热烈的交谈着假期去哪里玩，正谈得兴起，上课铃就“铃铃铃”的响了起来，然后我们就排队到楼下开开学典礼，我们班的45号已经在楼下等待校长颁发奖状了，因为她考了全级18名，所以可以在上面拿奖状，至于我们这些考的不大好的，即使在班里排十几名，可是也比不过级里十几名，不过，这学期才刚刚开始，我还可以努力。
很久很久以后，开学典礼结束了，我们开始上课，先上了政治课，可是我居然忘记带书了，还好老师没批评我，不然我就over了！
到了星期五，同学老家营老爷，请我去她那吃饭，我心里想去，可怕家里人不让，她就打电话给家里，告诉奶奶说，她请我去她家吃饭，奶奶就说，好，那你晚上可得来我这吃，然后，挂了电话，她说，可以了。吃完以后，我们把书放在那里，又去了学校，回去她那里，刚好看到老爷走西。到她家，又让我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上6：30，我怕家里人担心，让她打电话告诉家里人一声，然后，我们吃好了，我们就放烟花，然后回家。
就这样，一周就完了。
开学作文初一9这天，我按计划一样，从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样，情绪愉悦。
妈妈爸爸他们离走的时候，我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。此时本来我以为自我就是一颗石头做的，坚不可摧。可却远远超出了我的想象，我竟然哭了。而且，还一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，这次开学最先尝到的却就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含着痛列的心走向学校，可我有些莫明其妙的辛酸，此时校园里空空荡荡的，没有人在嬉戏，没有人在散步……我也在好奇，那些同学呢？那些答应过我要转过来的同学呢？此时我一下子茫然了，这就是我长这么大第一次茫然，我承认，我怕了，我想要退却了，我不敢独自处理自我的事情，虽说吗我就是一名中学生，但从未离开家的我，真有些害怕了。但转念一想，我别无选取，此时务必要完成作业，务必走出那里，也务必出人头地。因为父母的不容易，让我有动力，令我充满斗志。
这就是，我没想到的就是这味道竟就是酸酸的。
刚开学，有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只单单尝到了酸和痛，我要用心去感受，用心去触摸，慢慢的我要长大了，不再就是小孩子一样玩耍了。
开学作文初一102月24日是开学的日子。今天，同学们本该背上书包来到久违的校园，聚在一起“叽叽喳喳”地聊个痛快，但是因为疫情的原因我们只能通过网络参加典礼，我也拥有了一个不一样的开学典礼，而它将会永远记在我的心里。
没有睡懒觉，我早早的起床，穿上阔别多日的校服，静静等待开学的那一刻。同学们在群里纷纷展示着自己的照片，大家都在期待这个不同寻常的开学典礼。随着国歌奏响，典礼开始了，我站在国旗前庄严敬礼，新的学期就这样开始了。
在群课堂，卢老师用一张张照片，回顾了大家假期生活的点点滴滴，虽然不能出门，但是我们的假期一样可以丰富多彩。老师还表彰了五星学子，我也要继续努力，争取和他们一样优秀!
在这样一个特殊时期，还有很多逆行者在辛苦“战疫”，有的人牺牲了，有的人不能陪伴家人，他们的故事一次次让我感动。他们的精神也鼓舞了我，他们是真正的英雄，是我要学习的榜样。愿他们能照顾好自己，挽救更多人的生命，希望他们早日凯旋而归，让小朋友们可以安安全全、开开心心地重回校园。虽然现在我还不能与他们并肩战斗，但是今天的努力就是为了有一天能够像他们一样，可以用一身的本领报效国家。为此，我要在家里好好学习，认真观看网课，做好笔记，以良好的状态迎接新学期。
卢老师在寄语中说：“真正的成长不仅仅要学会为爱而拼搏，为爱而等待;真正的成长更是战胜自己的惰性和任性，有所为，有所不为。”我会用这句话来勉励自己，学习“逆行者”们的大爱无疆，战胜困难，做好自己，真正成长起来。
开学作文初一11这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。
这一天，永远是美好的。
它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。
看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。
这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。
是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。
上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。
人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。
每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。
最难受的就是每天要饿着肚子上课。
尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。
什么倒霉的事都出来了。
想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
开学作文初一12开学第一天，还留恋着愉快的寒假，新的学期到来了。早早地从被子里爬出来，睡眼惺忪地穿衣服，与被窝88。
“起床时间：6：20，起床时间———”似乎刷牙洗脸吃饭挂红领巾带校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻钟之内完成。
呼吸着新鲜的空气，在平坦的大路上一步一步地跳着，也许，这就是早睡早起的好处吧！
走进校园，仿佛又回到了离别许久的故乡了。小草，绿得生辉；小花，开得漂亮；大树，长得高大。就像走进了美丽的花园，到处都是一片生机勃勃的景象。
踏进教室，同学们你一言我一语的聊天，交钱的家长们像小孩子似的整整齐齐地排着队，交完钱了，还对老师说：“老师，您多多照顾我的孩子哦！再见。”
闹钟“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8点，同学们的谈话却依然在继续，老师也并没有制止，那是因为过了整整一个寒假，大家好长时间没有见面了。外面下着“哗哗'的大雨，教室里是热哄哄的笑浪。
教室安静了，仔细观察，同学们穿着各式的新衣裳，红的红，紫的紫，没有一个不是富丽堂皇的`小公主、小王子。再仔细观察，大家的个子又长高了。
下午，恢复了往常，上语文数学英语科学，而且作业还特多！
“哎！开学好在大家终于又见面了，不习惯的是开学第一天作业就这么多。明天的作业会不会翻倍呢？”
开学作文初一13在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多伴侣，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争必定都会增加，本身能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活必定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
伴侣知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会安静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。本来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板纷歧样了，由传统的黑色，酿成了墨绿色；教室也比本来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
同学也有很大的变革。当然这不但仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的弊端还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不绝，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在诉苦假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老弊端没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不外是旧档案罢了。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
开学作文初一14我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的我的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;我的老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
开学作文初一15似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友；也不再是朗读“床前明月光“的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。
我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽；一进校门就是花坛；中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲！旁边还有一尊雕像——那是一个女孩，正在静静的看书；还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为朋友们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的朋友都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜！
我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，朋友们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为朋友们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高！
在这个星期里，我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天，我就爱上了这个学校！虽然现在课程比小学多了，作业也多了，每天的时间抓得很紧，所以，我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍！当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和朋友们共同学习！
测试心理年龄作文小学和小学作文与初中作文的区别的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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