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设计心理学的心理现象有哪些
现代心理学已经证明,人的意识活动是主动自觉进行的,是有目的、有计划进行的(《普通心理学》叶奕乾等主编第87页)。行为哲学只是从这一结论出发,再向前跨进一步,指出:人的这种意识活动依据活动的目的或指向的不同,可以分出认知活动和意向活动。认知活动是人以认出对象自身特性或规律为目的的活动;意向活动则是人的本能及由本能发展而成的人类需求对外在环境做出的反馈,或更进一步为满足需求而采取的行动。
从与反映论的比较中可以看出,反映论所谓人的心理活动是人对客观事物的反映的观点,不过是“刺激的物理学”的单纯线性逻辑的产物。这一逻辑用来解释非生命世界中的一些简单现象还有合理的一面,以之推断生命体中最复杂的智慧现象,则显示出极大的局限性。而行为哲学采用生物进化中内外因相互作用的辨证逻辑,阐释人作为最高智慧生物在实际生活中所体现出来的主观能动性。因此,行为哲学不再将人的意识看作是没有自身规定性的、被客观事物所决定的反映,不认为心理活动所需材料的来源,就是心理活动的内容和源泉。就如人类所有物质产品从来就是人类智慧活动对外在物质材料作用的结果,是内在因素和外在因素的结晶一样,人的心理活动的产生、运行、深化、发展,也从来就是内外因素共同作用的结果。客观事物作为外在刺激的刺激源,本能或需求同为意向作为内在刺激的刺激源,共同构成了心理活动的源泉,而心理活动的内容则由内外在因素有机组成。
也只有从人的心理活动中分解出认知因素和意向因素,将人的本能或需求作为意向理解为一个与客观现实相对独立的存在,理解为一个生命整体的存在,才可能合乎逻辑地解释人之所以可能具有主观能动性,之所以可能反作用于客观现实的实际情况。否则,心理活动只是对客观现实的反映,根本没有自身的规定性,就如一个悬在空中的人,如何可能反作用于地面?
从与生理学研究的比较来看,行为哲学之所以强调器官层面的研究不等于整体层面的研究,器官(局部)研究之和不等于整体研究,就在于它认为,有机整体与局部(器官)之间不仅有量上的差异,更有质的区别。因为整体中具有局部之和中所不包含的新因素,而这新因素的加入,使整体形成了新的内在结构和运行机制。具体到人的生理和心理,这新因素就是本能及在本能基础上发展而成的各种需求,即意向因素。人的意向因素不存在于人的各种感觉器官及其生理性组合之中,只存在于完整的生命体这一层次中。
本能概念的提出,在以往只是从内在驱力的角度被人理解。行为哲学则认为,作为生命体与生俱来的生命力的体现,本能是生命体区别于非生命体的本质所在,是心理学研究从生理层面提升到心理层面的关键所在,是人的意识由以发生的内在依据的最初状态,是人的主观能动性可能存在的逻辑起点,是人用以加工外来信息、创造新信息的内在尺度。本能概念应受到充分的重视。
正是意向因素的加入,与认知因素共同构成了意识的结构,并由此形成了以意向为主导和以认知为基础的意识发生、发展的内在运行机制。
与普通心理学相比较,虽然普通心理学也将人的心理活动分为知、情、意三个方面,也承认三者间内在相关,似乎与行为哲学将人的心理分为认知和意向差异不大。但我们必须明白指出,普通心理学对于心理活动的划分是在反映论的框架内进行的,虽然作为现象层面上的描述大多与心理实际相吻合,但对这三个方面的定性却是错误的,内含了无法克服的矛盾。并因其没有内在因素或内在结构的划分作为基础,所以,这种划分只有局部的合理成分,在整体上、在基本倾向上是荒谬的。与行为哲学对人的心理活动以内在结构为基础的划分,具有本质上的不同。
综上所述,正是由于认知因素和意向因素这两大因素的分解,以及认知活动和意向活动这两大基本活动倾向的划分,才使得心理学将产生意义深刻的重构。
人的心理活动将不再是被横向割裂、缺乏内在联系和转换机制的知、情、意三大部分,而是由认知因素和意向因素构成的统一体。作为心理内容的认知因素和意向因素,并不在每一个具体的心理活动中都具有均等的地位或作用。当认知因素占主导地位时,心理活动就呈现出认识活动的倾向;而在意向因素占主导地位时,心理活动就呈现出意向活动的倾向。当认知因素占主导地位时,意向因素作为动机和保持认知活动顺利进行的状态而存在于同一心理活动中;在意向因素占主导地位时,认知因素提供的对象材料作为反馈进行的基础或实现意向的手段以保证心理活动的正常进行。
所以,感觉和知觉,作为认知活动的初级阶段,不再是生理层面的“反映”,而是意向主动“认出”的行为。这种认出不论是通过单一器官还是众多器官,都是人主动自觉做出的。由于对象特征的客观性质,认知的结果当然具有客观性;但又由于活动是主体主动做出的,个体间的差异使这一活动同时又具有理解性和选择性等主观性。情绪情感作为意向活动的初级阶段,也不再是概念混乱的、人对什么“关系”的“反映”,而是意向对对象是否适合自身需要而做出的程度不同的、或正面或负面的反馈。这种反馈当然是主观性的,但因反馈只能在一定的认知基础上做出,并人的意向也具有相似的性质,所以反馈的结果虽然各异,也必然呈现某些普遍性。抽象思维作为认知活动的高级阶段,其活动强度、难度、复杂程度都远远超过感觉和知觉,所以,在抽象思维中,意向因素付出了更为艰辛的努力,并具有相当程度的创造性。而最典型意义的形象思维,即艺术创作思维,因其目的是将具体的情绪情感转化为具体的形象,具有典型的意向性质,由此表现出极高的个性和创造性。正因为如此,在重构后的心理学中,艺术创作思维不再是认识意义上的“思维”,而是复杂的意向活动,是为了满足创作者的某种需要,达到某种目的而进行的具有实践性质的意向活动。这种产生精神产品的实践活动和产生物质产品的实践活动,就活动本质来说是一样的,都是意志的体现;只是从活动的形式上看,产生精神产品的实践活动更具有个人风格、情绪色彩,更具有发散的性质。
而从人的意识的产生、细化、分化、深化、发展的角度讲,认知因素和意向因素的分解,也使得发生心理学关于人的与生俱来的内在生命力或内在智慧潜能与外在环境相互作用,决定心理发生、发展的思想,可以完全融合到心理学的基本理论中,从而构成一个完美的心理学体系。
总括全文,行为哲学重构心理学,并不是描述新的心理学事实,对心理学进行局部或现象水平的研究,而是从新的视角,用新的理念和逻辑,对已得到确认的心理学事实,重新进行系统的梳理和全新的诠释,将心理学真正建构在心理的层面上。
而这也为行为哲学本身提供了坚实的心理学的支撑。
观色观行观心
原名观色观行观心:洞察他人心理
出版时间2005年04月
国家中国
类别心理
版本N/A
语言简体中文
页码143页
作者黄大钊
内容简介
《孙子兵法》中说:“知己知彼,百战不殆”。
可眼下识人有点难,难在人们的“口是心非”。如何了解他人内心真实所想,怎样才能尽早认清一个人?
古人曾为我们支招:“路遥知马力,日久见人心”。
可眼下竞争激烈,瞬息万变。在人际交往中,长久相处的少,短暂交往的多,容不得我们文火慢煨地去品味他人。
怎么办?关键是拥有一双“慧眼”。
古人云:“心者,貌之根,审心而善恶自见;行者,心之表,观行而祸福自知。”
科学研究证明,在人际交往中,无声语言信息,即“身体语言”信息要比有声语信息的内涵多5倍。当两者自相矛盾时,凭身体语言传递的信息来判断最为准确。
古人和现代科学研究都在提醒我们,人们的真实意图常浮现于举手投足之间,常暗藏在神态服饰之中。一旦你拥有了读懂他人身体语言的本领,心机再玄乎,城府再高深的人,在你面前也难以彻底掩饰其全部的心迹。
本书旨在引导人们通过感知他人动作、体态、服饰、目光等“身体语言”暗藏的玄机,达到洞察他人内心之目的。阅读本书,既可防止上当受骗,又可避免误解他人,还能准确领悟他人意图,走进他人内心。事业上会助你一臂之力;商海中会助你一路顺风、日常生活、工作中让你受益无穷。
图书目录
第一章察行观止--一眼看透"人心"/1
一、"吃相"暴露本性/1
二、"身体语言"会说话/4
三、看透人心不是"梦"/6
第二章肢体语言--举手投足的"玄机"/9
一、"头部动作"暗传的心迹/10
二、"手掌和手臂"流露的欲望/12
三、"手与脸部动作"掩盖的秘密/18
四、"拧毛巾"暗含的恋爱态度/24
五、"收放车票"折射的性格偏向/26
六、"拿电话姿势"显露的性格特征/28
七、"吸烟姿势"展露的男士性情/32
八、"习惯动作"泄露的真面目/35
九、"心机密码"的破译/36
第三章体态语言--世态百相的"暗语"/39
一、"头部姿势"显示的态度变化/39
二、"尖塔型"手势显现的心理优势/41
三、"交叉型"手势酝酿的内心情绪/43
四、"双臂交叉"暗藏的心灵地带/44
五、"迭腿姿势"泄露的秘密/48
六、"脚尖"指出的真实心迹/55
七、"听众体态"折射出的心态/56
八、"体态语言"的修饰与伪装/61
第四章目光语言--透视人心的"秘径"/63
一、"瞳孔"透出的诡秘/68
二、"注视时间"里的隐秘/70
三、"注视部位"中的心态/7l
四、"眼球位置"外的玄妙/73
五、控制对方目光的方法/74
第五章服饰语言--装扮背后的"秘密"/77
一、"着装"透出的个性和品位/77
二、"皮鞋"承载的个人秉性/81
三、"饰物"悬挂出的深层欲望/82
四、"随身包"藏匿的处世形迹/86
五、"眼镜"戴出的性情特征/88
六、"腰带"束扎出的价值取向/89
七、瞬间识破男人的"5种方法"/91
第六章空间语言--破解心灵的"密码"/95
一、勿闯他人的"秘密花园"/95
二、慎入他人的"私人空间"/98
三、"私人空间"的灵活使用/99
四、"空间语言"潜伏的人文背景/10l
五、"座次位置"反映出的心理距离/109
六、"空间选择"揭示出的隐秘本性/113
第七章雾里看花--"慧眼"识人的决窍/l17
一、怎样使用一双"慧眼"/117
二、如何拥有一双"慧眼"/127
行为心理学
作者:孙科炎,李婧著
出版社:中国电力出版社
出版时间:2012-1-1
内容简介
本书是行为心理学研究成果的简明读本。本书不仅仅要揭示人类生活中的各种行为现象,而且要通过分析研究各种现象使人更加清楚地认识自我,进而塑造积极行为,创造美好的生活。全书共分八章,涉及心智反应、意识唤醒、合理有度、决策与判断、行为矫正、行为陷阱、群体极化、关键行为等八个主题,这八个主题是行为产生的内在机制和动力以及行为外在表现的重要方面,囊括了普通心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学等几大心理学板块的内容,可以说是对人类行为研究的提炼,对个人培养正确、积极的行为具有显著的指导意义。
作者简介
孙科炎,北京华通管理咨询公司总经理,企业经营管理、项目策划咨询实战派专家,对组织经营管理、企业群体行为等问题颇有研究,长期从事教育管理、工业生产管理、文化产业创意等多种项目的组织与策划。近十年来,作者潜心研究当下中国企业经营管理的突出问题,并组建专业团队调查、研究中国各类企业的管理现状和成功模式,在此基础上形成了系统的组织经营管理思想。曾著有《怎么惩罚,员工才合作;怎么奖励,员工才积极》等多部企业管理畅销书。
行为心理学
作者:冯绍群编著
出版社:广东旅游出版社
出版时间:2008-7-1
编辑推荐
揭示左右人类行为中头脑的各种诡谲,卓有成效地揣度人的心灵,深处的欲求,洞察人的行为,最终发掘一个人行为背后所隐藏的意义!
内容简介是什么出卖了我们的性格?是什么暴露了我们的隐私?我们的行为被什么东西左右着?被什么东西决定着?是我们的行为,是我们的言语,是我们的一举一动……
本书通过对人日常生活中的行为来分析其个性,以心理测验题的形式来帮你分析,考察方式自然有趣。让你在不知不觉中将自己的内心深处反映出来,发现潜藏在内心深处的自己。同时,你也可以通过自己的观察来发现你周围的人具有的个性。
目录第一章心理的动力基础
第一节人的内部心理动力
第二节人的内部心理状态
第二章心理结构图式
第一节人的正常的心理结构图式
第二节人的非正常的心理结构图式
第三章意象格局
第一节人的意象
第二节人的意象格局
第四章心智模式
第一节人的经验世界
第二节人的认识结构
第三节人的价值系统
第五章情绪与意动
第一节情绪
第二节意动
第六章情感与理性
第一节情感
第二节理性
第七章自然行为与冲突
第一节简单理性和自然行为与复杂理性
第二节冲突
第八章冲动行为与欲求不满
第一节决断和冲动行为
第二节抑制与欲求不满
第九章焦虑与抵抗
第一节焦虑
第二节抵抗
第十章有意行为与置换机制
第一节有意行为与转移
第二节置换机制
第十一章置换机制(一)
第一节幽默
第二节攻击
第三节嫉妒
第十二章置换机制(二)
第一节反态
第二节过失
第三节退行
第十三章置换机制(三)
第一节代偿
第二节投射
第三节补偿
第十四章置换机制(四)
第一节升华
第二节堕落
第三节性
第十五章置换机制(五)
第一节白日梦
第二节变态
第三节自杀
第十六章自我保护机制
第一节自我保护机制
第二节梦
第三节心因性本能
第十七章心理的失衡
第一节心理的失衡
第二节精神病症
第三节错乱行为
第十八章重建心理平衡
第一节心理平衡的重建
第二节重建心理平衡的技巧
第十九章气质
第一节有机体的气质
第二节气质的基本类型
第二十章性格
第一节人的性格
第二节性格的基本类型
第二十一章性格分析及其运用
第一节人的性格分析
第二节行为的解释、预测及控制
第三节具体的例证
《心里有鬼》
作者:弗洛伊德
是什么出卖了我们的性格?
是什么暴露了我们的隐私?
是我们的行为
是我们的言语
是我们的一举一动……
我们的行为被什么东西左右着?被什么东西决定着?是个性。
世界上每个人都有自己的个性,个性从外在看来是指独特而稳定的行为模式,从内在看来是独特而稳定态度、思想、认知等。个性在很大程度上决定着一个人的行为。留心观察自己与别人的行为,就会发现,我们身体的一举一动都在告诉别人:我是什么样的人!因为我们身体的反应往往出卖了我们的个性。同理,我们对一个人个性的了解,不仅可以掌握其当前的行为,而且可以根据其个性,预见其未来的行为。
每个人都希望了解自己,了解他人,人心理并非琢磨不透,其实它很简单,行为心理学通过行为分析心理,让你在日常生活中逐渐了解到自己的内心深处,并帮助你分析你周围人的行为和个性。
《心理有鬼》是一本图文日常行为心理解析的科普读物。此书是以著名心理学家弗洛伊德的“潜意识”理论为基础,结合现有的相关心理学研究调查结果,编制而成。此书通过对人日常生活中的行为来分析其个性,以心理测验题的形式来帮你分析,考察方式自然有趣。让你在不知不觉中将自己的内心深处反映出来,发现潜藏在内心深处的自己。同时,你也可以通过自己的观察来发现你周围的人具有的个性。
或许,在你积累的心理学研究知识的基础上结合日常的细心观察与全面分析,你也会成为一位行为心理学家。
什么是设计心理学
设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理。通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态。以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。
当用户体验成为设计界关注的热点时,诺曼博士对设计中情感因素的分析,可以说是恰当其时,他让我们把设计品与消费者之间的连接找到一个有效的进入方式。有别于传统设计书籍的内容,本书以大量的生物学、神经科学与心理学为基础,讨论情绪系统如何改变认知系统的运作,并以此勾勒出反应情感的美学商品在设计中所扮演的角色。深入探讨人类三种处理问题的层次:本能、行为和反思出发,诠释这三种层次在实际行动中如何互相调节与抗衡,并以此作为分析商品设计者与商品消费者的认知与反应的主要依据。
本书也中列举了许多实例,像是MiniCooper迷你车的有趣,使得它的缺点经常为人所忽略;电玩游戏阳刚男性化的设计,挑动年轻男性的敏感神经而获致极大成功等,证明情感性的满足之于商品设计的重要性。
作者简介······
唐纳德•诺曼称为世界上最有影响力的设计师之一。他既是一个教授,也是一个管理者:他是苹果公司的高级副总裁;他的公司,尼尔森诺曼集团,帮助其他公司创造出以人为本的产品和服务;他还就职于哈佛大学、加州大学圣地亚哥分校、西北大学和南韩的韩国科学技术院。他有很多本著作,包括《设计心理学》、《设计心理学2:如何管理复杂》、《未来产品的设计》等。
心理测试题是怎么设计出来的
心理测试题是怎么设计:
心理测量,就是依据心理学原理,使用量表,对心理活动特征进行定量描述的过程。心理测验实质上就是对行为样本的客观的和标准化的测量。
编制的基本程序:
1、确定测验目的:明确测量对象(是个体呢还是团体呢,是什么样的个体和团体呢);确定测量目标(测的是何种心理特质);明确测量用途(用于心理诊断,还是选拨人才)。
2、制定编题计划:也就是编制测验的总体构思,测验内容有哪些?分别占什么样的百分比?
3、编辑测验项目:首先要收集资料,其次要确认项目形式是文字式的还是操作式的,最后再具体编写测验。
4、预测与项目分析:预测即一个小样本的施测,项目分析包括对结果的统计分析,确定区分度及难度。
5、合成测验:即把经过预测是有价值的题目合成为一个测验。其中,项目的选择和编排都是有要求的,并且需要编制一个复本。
6、测验的标准化:包括内容的标准化,施测过程的标准化,评分的标准化,分数解释的标准化。
7、鉴定测验:信度和效度怎么样啊,常模的情况怎么样啊等等。
8、编写测验说明书:这一点也很重要,否则信度和效度会受到影响的。
那一个心理测验在编制成功之后,是否就是像市面上所谓的“心理测试”那样,是可以随意使用的呢?显然不是。因为很多心理测验是操作式的,而并非文字测验,就好比投射测验中的罗夏墨迹测验。所以呢,很多心理测试并非被试单独完成的,很大程度上依赖于主试的专业水平以及主观判断。
其次,就算是文字测验,为了保证测验的标准化,主试也必须经过培训,力求不对被试产生任何的暗示以及影响。心理测验对环境的要求也很高,为了避免环境的不同对测验的结果产生影响,环境的各种物理条件也是经过统一布置的,测试的时间也是统一的(同一套测验,上午和下午的测试结果往往是不同的)。
所以说,我们日常生活中能接触到的心理测验其实是很少的,而且大多是自评测验。不过呢,其实各种考试也是心理测验哟,心理学上称之为成就测验。遥想一下高考命题组的老师们是多么苦逼的殚精竭虑,大概就知道编制一份心理测试是多么困难啦。
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