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心理测试:从钥匙看出你对未来的态度
心理测试:从钥匙看出你对未来的态度
你对于未来的态度是怎么样的呢?是充满希望的还是前途迷茫的?心理测试:从钥匙看出你对未来的态度是我为大家带来的,希望对大家有所帮助。
开始你的心理测试>>>
问题:走在路上,你看到有钥匙遗落在地上,你觉得是:
A、一大串钥匙
B、两三把钥匙
C、只有一把钥匙
心理分析:
A、一大串钥匙
你对未来有无限憧憬,对于生活,你认为就像一扇正要打开的窗子,有诸多可供想像的可能,但未免流于好高骛远、眼高手低的下场,你应当按部就班去着手实现你的目标。
B、两三把钥匙
你眼前正面临叉路口,有一个以上的目标,正彷徨着不知该先朝哪一条路迈进,建议你多听听前辈的宝贵看法与人生经验,再做定夺。
C、只有一把钥匙
你是个对未来方向十分明确的有志之士,既然决定了目标,就勇往直前,别停滞却步!
延伸阅读
你做事的态度里,藏着你的贵人和未来
下班的路上,手机响,传来小周兴奋的声音:姐,我升职了,海外事业部经理,我终于也挣年薪了!
小周是我的一个前同事,他学的是国际贸易,由于在我们这专业不对口,他辞职去了一家贸易公司。
记得两年前那个三十一号的下午。已经过了下班时间,我正要关电脑回家,小周发来当天的工作日志。
这是公司规定,每位员工都要在每天早上一上班,把前一天的工作日志发给我们部门。现在发,是因为他明天就不来上班了。
我打开小周的日志,在他在岗的最后一天,工作依然安排得一丝不苟。本来他白天已经把所有的离职手续都办完了,完全可以不必再写日志。
那一刻,我心里怦然一动——这个不言不语的小伙子,他做事的态度,认真得让人感动。
记得当初小周来应聘时,虽说专业不对口,但他的表现非常出色,初试复试成绩都排在前面,属于破格录用。
小周给安排到了技术部,那些高难度的软件他之前基本没有接触过。不知道他付出了多少辛苦,竟用一个月时间,全部学会了。那段时间,他整个人瘦了一圈。
正想着,小周和我来道别了,我们互相加了微信。
他临出门时,我说了一句:你会很快实现自己的梦想。他有点吃惊:姐,你为什么这么说?我没有正面回答,反问他:你有什么梦想呢?小周想了想:姐,我来自农村,家庭条件不太好,我的梦想就是希望有一天和咱们公司的高管们一样,挣到年薪,让我的父母过上好日子。
我微笑:你没有问题的,到时候别忘了告诉我,让我替你高兴高兴。小周用力点头,必须的,姐,保持联系。
这两年,小周每有开心或者烦恼的事时,时常和我聊聊。他说自己很幸运,总是遇到贵人的提携。
在新公司,刚去不久就做了主管,两年几个台阶,事业一直处于上升状态,也实现了自己的梦想。
小周的话让我想起我的朋友张总。
前段时间我去张总的公司,正值那里大动工程。职工公寓,游泳馆,体育场,健身馆,简直就是一个现代化大型企业的模样。
十年前,张总的公司才只有二十多亩地。在一次博览会上,他认识了广东的一个大老板,抱着试试看的想法,张总和这位老板推荐了自己的公司。看他态度那么认真诚恳,广东老板就带着集团几位高管来考察张总的公司了。
正值腊月,天寒地冻,广东客人穿着单薄,一下飞机就喊“冻死了”。在机场接客人的张总,早就每人准备了一件羽绒服,一行人对他纷纷点赞。
到了张总的公司,广东客人对他精工细作的产品很满意。但根据设备场地计算了产量,不符合采购标准,合作的事暂时就搁浅了。
但这次考察,张总给广东客人留下了很好的印象。
广东人有吃夜宵的习惯,他们入住的宾馆不提供这项服务,张总每天晚上十点,都准时给每位客人煮一份宵夜送到房间。
没有成为合作伙伴,却成了朋友。逢年过节,都彼此发节日问候,或者互寄一份土特产。
早在七八年之前,张总的公司就开始了二期建设,产量翻了几倍。那位广东老板,也成了他们最大的客户。在经济低迷时期,张总就是靠这位大客户的支持而度过了难关。
记得前段时间看《欢乐颂》,演到关雎尔在工作中遇到了挫折,和安迪哭诉:姐姐,长大好累呀,做事好累呀。
安迪说:和你分享件愉快的事吧,我和小曲曾经讨论过,如果你哪天失业了,我们都愿意聘用你。
关雎尔惊喜地问:为什么呀?安迪回答,因为你是一个很认真而且能做好事情的.人。
是啊,哪个人不喜欢做事认真又能把事情做好的人呢?
把一件件小事用心做好,就像一针一线的刺绣,近看是简单的针脚,放眼望去却是一副美丽的画卷。人生就是无数细小的积累,一屋不扫何以扫天下?
整天想着升职加薪,却又不安心工作。你宁可坐在办公桌前不停地刷朋友圈,刷微博,看着别人一步步抵达自己的诗和远方,却不愿用心把自己分内的事情做好。连最基础的工作都做不好,谁愿意给你机会?你又何谈自己的未来?
你认真读书的样子,你认真写字的样子,你认真工作的样子,真的很美。
你做事的态度,能吸引你的贵人,也能助你抵达美好的未来。
你,才是自己的贵人。
;紧张心理测试题
紧张心理测试题
紧张心理测试题一:
一、躯体化无偶尔时有经常总是
1、遇到紧急的事我手发抖12345
2、我着急的时候,嘴里有味3、我一紧张就头痛
4、遇到紧急的事我尿多5、我紧张时睡不好觉
6、我心情紧张,胃就不舒服7、紧张时我手出汗
8、遇到紧急情况,我心跳厉害2分以下:此项测试您没有问题,心理健康状况很好,希望您继续保持良好的心理状态。2——2.99分:此项测试反映出您存在轻度的躯体不适,表现为手发抖,心跳稍快等。3——3.99分:该测试表现出您存在中度躯体化症状,表现为心理紧张,头痛、心跳加快等。4——4.99分:该测试反映出您存在较重的躯体化症状,特别是情绪紧张产生的躯体不适或症状,例如手发抖,尿多、头痛、睡不好觉、胃不舒服、心跳加快等。
二、人际关系
1、感到别人对我不友好2、我要求别人十全十美3、我不能容忍别人
4、感到别人不理解我,不同情我5、我与人相处,关系紧张
6、别人看我或议论我时,我不自在7、我在公共场所吃东西不舒服8、我的感情容易受到伤害2分以下:您此项目的心理状况很好,没有问题,希望您继续保持一个良好的心态。2——2.99分:此项测试反映出您在人际关系方面存在轻度问题,表现为:有些紧张敏感等。3——3.99分:此项测试反映出您在人际关系方面存在中度症状,表现为紧张敏感等。4——4.99分:此项测试反映出您在人际关系方面存在较重的心理症状,表现为特别紧张敏感等。
三、情绪失调
1、我喜怒无常
2、我情绪忽高忽低
3、我常为一些小事而心情不好4、我心情时好时坏
5、我喜怒都表现在脸上6、我控制不住自己的情绪7、我情绪波动性大
8、我对亲朋好友忽冷忽热2分以下:您此项目的心理状况很好,没有问题,希望您继续保持一个良好的'心态。2——2.99分:此项测试反映出您在情绪失调方面存在轻度问题,主要表现为:情绪有些不稳定。3——3.99分:此项测试反映出您在情绪失调方面存在中度问题,主要表现为:情绪不稳定,心情不愉快等。4——4.99分:此项测试反映出您在情绪失调方面存在较重症状,主要表现为:心情不愉快,情绪不稳定,控制不住自己情绪等。
四、偏执测试
1、我觉得大多数人都不可信任2、我觉得别人想占我便宜3、我的想法和别人不一样4、我不能信任别人
5、总觉得别人总在背后议论我6、我总觉得别人在跟人作对7、我做事想怎么做就怎么做2分以下:您此项目的心理状况很好,没有问题,希望您继续保持一个良好的心态。2——2.99分:此项测验反映出您在偏执方面存在轻度问题,表现为有些不信任人,固执己见等。3——3.99分:此项测试反映出您在偏执方面存在中度症状,表现为固执己见,不能接受别人意见,我行我素等..4——4.99分:此项测试反映出您在偏执方面存在中度症状,表现为固执己见,不能接受别人意见,我行我素等.
五、适应性差
1、我怕应付麻烦的事
2、看见房间杂乱无章,安不下心3、我过十字路口心里发慌4、我对新事物不习惯
5、采取果断行动时我犹豫不决6、变化情况我不能灵活处事7、遇到紧急情况我心跳厉害
8、到一个新环境我不能很快适应2分以下:此项测试反映出您在适应性方面状况很好,希望您继续保持,取得更大成绩。2——2.99分:此项测试反映出您在适应性方面存在轻度问题,表现为:对事情、环境,对人有些不适应等。3——3.99分:此项测试反映出您在适应性方面存在中度症状,主要表现为:对复杂环境,对人不适应等。4—4.99分:此项测试反映出您在适应性方面存在较严重的症状,主要表现为:接触各种人、复杂环境及各类事情不适应等。
六、敌对测试
1、我容易激动
2、我不能控制自己而发脾气3、我有想打人骂人的冲动4、我有想摔东西的冲动5、我爱揭别人短处
6、我不分场合发泄我的情绪7、我常用刻薄的话刺激别人8、我喜欢与人争论、抬扛
2分以下:此项测试反映出您的心理状况很好,希望您继续保持一个良好的心态。2——2.99分:此项测试反映出您在敌对方面存在轻度问题,主要表现为:喜欢与人争论,爱挑人毛病等。3——3.99分:此项目测试反映出您在敌对方面存在中度症状,主要表现为:不能控制脾气,有摔东西的冲动等。4—4.99分:此项测试反映出您在敌对方面存在较重症状,主要表现为:不能控制脾气,有摔东西的冲动,爱刺激别人,爱挑人毛病等。
七、焦虑测试
1、我对许多事情心烦2、我感到我有坏事发生3、害怕别人注意我的短处4、我心里焦躁
5、我无缘无故感到紧张6、我耽心别人看不起我7、我担心自己生病8、我心里总觉得有事2分以下:您此项目心理状况很好,没有问题,希望您继续保持一个良好的心态。2——2.99分:此项测试反映出您在焦虑方面存在较轻问题,主要表现为:许多事情心烦,好象有事情要发生等。3——3.99分:此项测试反映出您在焦虑方面存在中度症状,心理烦燥,预感有坏事发生等。4——4.99分:此项测试反映出您在焦虑方面存在较重症状,主要表现为:对许多事情心烦,预感有坏事发生,心理烦燥,无缘无故紧张,担心自己有病等焦虑症状。
八、心理平衡测试
1、我感到别人亏待我
2、我抱怨自己什么都比不上别人3、别人有成绩我生气
4、我感到别人对我不公平5、我觉得我出力不讨好
6、别人对我的成绩评价不恰当7、我对比我强的人不服气8、别人吃好穿好我不舒服
2分以下:您在此测试中,心理状况很好,希望您继续保持一个良好的心态。2——2.99分:此项测试反映出您在心理平衡方面存在轻度问题,主要表现为:感到别人对你不公平,抱怨自己赶不上别人等。3——3.99分:此项测试反映出您在心理平衡方面存在中度症状,主要表现为:别人有成绩时自己生气,感到别人对自己不公平,别人亏待自己等。4——4.99分:此项测试反映出您在心理平衡方面存在较重症状,主要表现为:抱怨自己赶不上别人,感到别人对自己不公平,当别人有成绩时,自己生气,自己出力不讨好,别人亏待自己,对比自己强的人不服气等。
九、心理承受力
1、我觉得活得很累
2、做什么事我都感到有困难3、遇到挫折,我便灰心4、我遇到差环境不能承受5、我感到很难与人相处
6、该做的事做不完我不放心7、我觉得我工作学习负担重8、我难以完成工作学习任务
2分以下:您心理承受状况很好,希望您继续保持一个良好的心态。2—2.99分:此项测试反映出您在心理承受方面存在轻度症状,主要表现为:做事有些困难,工作和学习负担重等。3—3.99分:此项测试反映出您在心理承受方面存在中度症状,主要表现为:遇到困难有些灰心,觉得工作学习难以完成,做事有些困难等。4—4.99分:此项测试反映出您在心理承受方面存在较重症状,主要表现为:遇到困难灰心丧气,觉得学习工作负担重,难以完成,对待杂乱环境不能承受等。
十、抑郁测试
1、我情绪低落
2、我感到前途没有希望3、我觉得疲劳
4、我经常责备自己5、我对什么都无兴趣
6、我感到自己没有什么价值7、我感到忧愁
8、我觉得生活没意思
2分以下:您此项目的心理状况很好,希望您继续保持一个良好的心态。2—2.99分:此项目测试反映出您在抑郁方面存在轻度问题,主要表现为:对事情不太感兴趣等。3—3.99分:此项目测试反映出您在抑郁方面存在中度症状,主要表现为:情绪低落,对前途感觉无希望,感到忧愁等。4—4.99分:此项测试反映出您在抑郁方面存在较重症状,主要表现为:对前途感到无希望,情绪低落,感到忧愁、疲劳、生活没有意思等。
紧张心理测试题二:
该焦虑症心理测试的评分必须根据最近一周的实情,在适当的选项上划“∨”。但注意不要错过任何一个题,也不要在同一题里打两个“∨”。
1、我总是觉得容易紧张和着急。
A1分B2分C3分D4分
2、我无故觉得害怕。
A1分B2分C3分D4分
3、我老是心里烦乱或觉得惊恐。
A1分B2分C3分D4分
4、我认为一切都很好,不会发生什么不幸。
A1分B2分C3分D4分
5、我认为一切都很好,不会发生什么不幸。
A4分B3分C2分D1分、
6、我手脚经常发抖打颤。
A1分B2分C3分D4分
7、我因为头痛,头颈痛和背痛而苦恼。
A1分B2分C3分D4分
8、我容易衰弱和疲乏。
A1分B2分C3分D4分
9、我觉得平心气和,并且极易安静坐着。
A4分B3分C2分D1分
10、我觉得心跳得快
A1分B2分C3分D4分
11、我因为头晕而苦恼
A1分B2分C3分D4分
12、我有晕倒发作或觉得要晕倒似的
A1分B2分C3分D4分
13、我呼气和吸气都感到很顺畅。
A4分B3分C2分D1分
14、我手脚麻木和刺痛。
A1分B2分C3分D4分
15、我因为胃痛和消化不良而苦恼。
A1分B2分C3分D4分
16、我经常要小便。
A1分B2分C3分D4分
17、我的手经常是干燥温暖的。
A4分B3分C2分D1分
18、我脸红发热。
A1分B2分C3分D4分
19、我会很快入睡且睡得很好。
A4分B3分C2分D1分
20、我总是做噩梦。
A1分B2分C3分D4分
焦虑症心理测试题评断标准:根据你所填的答案,算出总分,再乘以1.25,得出你的分数:
50-59分轻度焦虑
60-69分中度焦虑
69分以上重度焦虑
在完成了心理测试后,相信大家对自己的心理状况都有了一定的了解。如果通过以上的简单判断,您的分值偏高,就需要自我反省了,或者到专业的心理医生那里咨询一下,看看自己时候需要接受治疗。如果您的分数较低,那么恭喜您,再接再厉,好好保持下去吧!
;如何找到心理学测量量表
一、人格测试量表
EPQ人格测试(成人)
卡特尔16项个性因素测试(16PF)
气质测试
性向测试
明尼苏达(MMPI)多相人格测试
心境投射测验
二、智力测试量表
韦氏智力测验(儿童)
画人智力测验
瑞文智力测验
韦氏智力测验(成人)
幼儿智力测验
比内-西蒙智力测验
三、心理健康量表
90症状清单(SCL--90)
抑郁状态量表
康奈尔医学指数(CPI)
焦虑自评量表
简明精神病量表
社会功能缺陷评定量表
四、心理状态测量量表
成人人际关系量表
成人心理压力量表
社会适应能力量表
心理适应性量表
社会支持问卷
心理年龄量表
生活事件量表
防御方式问卷
情商(EQ)测试
五、学生心理专用量表
提高学习能力因素诊断测验
小学生心理健康综合测量量表
学习障碍的鉴别
中学生心理健康综合测量
中学生学习态度与态度测验
六、人力资源管理量表
职业能力倾向测试
社会适应能力诊断量表
心理发展状态测验
行动潜力测验
个人风格测评问卷
员工健康状况测评
员工素质测评
工作环境测评量表
职业满意度量表
人力资源管理能力测评
成功商数测试
霍兰德职业兴趣量表
婚恋测试量表
婚姻质量测试
七、婚姻心理控制源量表
艾森克性心理健康测验
恋爱方式测验
夫妻生活健康测验
婚姻安全界线检测问卷
八、儿童用心理测验与量表
Achenbach儿童行为量表(CBCL)
RUTTER儿童行为问卷
父母养育方式评价量表
亲子关系与父母角色测量量表
亲子关系诊断测验
托马斯婴儿气质问卷
儿童韦氏智力测验
问题行为早期发现测验
幼儿智力测验量表
康纳尔父母量表(CONNERS
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