大家好,关于隐形爸爸的心理测试很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于隐形的翅膀的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 心理健康课教案8篇
  2. 隐形的翅膀
  3. 家有儿女中孩子干活爸爸给一张卡是哪集

心理健康课教案8篇

心理健康课教案篇1

目标

1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。

2.愿意给别人带去快乐。

准备

1.挂图,故事磁带。

2.两幅表情图:一幅为哭泣的表情,一幅为微笑的表情。

3.空白的圆形卡片,油画棒等。

过程

1.看表情图。

――教师出示两幅表情图,请幼儿说说看了哪幅图能联想起快乐的事。

――引导幼儿说说为什么喜欢微笑的表情。

――让我看看你们甜甜的微笑吧!

2.欣赏故事第一段。

――出示挂图,欣赏故事第一段。为什么小蜗牛很着急?

――小鸟、大象、小兔为朋友做了什么?朋友感到怎么样?

――小蜗牛能为朋友做些什么呢?

――鼓励幼儿结合自己的经验充分想像并讲述。

3.完整欣赏故事。

――请幼儿边看挂图,边完整欣赏故事。

小蜗牛做了什么让朋友感到高兴的事?

――为什么小蜗牛会想到把微笑送给朋友?

――它是怎样把微笑送给大家的?

――朋友们喜欢微笑吗?你是怎么知道的?

――大家为什么认为蜗牛了不起?

4.制作“微笑”标志。

――幼儿自制两枚微笑标志,即在圆形卡片上画上微笑的表情。

――启发幼儿将其中一枚“微笑”标志别在自己胸前,时刻提醒自己为朋友带去快乐,另一标志则送给其他班级的幼儿。

建议

1.作品通过简炼、优美的语言展示了一个互助、友爱的童话世界,在教学中,教师应让幼儿充分感受小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体验为朋友做事的快乐。

2.最后环节可放在日常活动中进行。

心理健康课教案篇2

教学目的:培养学生从此刻起,从我做起,从一点一滴做起。努力提高自我的道德修养,做一个有道德的人。

教学过程:

活动目的

1、了解自我,接纳自我。

2、树立良好的自我意象。

活动方式

1、讲述与讨论

2、主角扮演

活动准备

1、准备一些“认识自我,接纳自我”的实例。

2、让学生事先做好准备,以便在小组活动中人人能够畅所欲言。

3、准备好小品表演。

活动时间:一课时(45分钟)

活动场地:全班活动

活动步骤

1、引入。教师可先提出一个同学们都很关心的一个问题,以激发同学们上课的兴趣。你对你的性别、外貌、身材和学习成绩满意吗教师可随意请两三个同学来谈自我眼中的自我和想中的自我。

2、小品表演

常常听见一些同学抱怨:为什么我不是男孩为什么我不是女孩(当然大多男孩子最怕别人说自我不是男子汉,所以内心极想做女孩而嘴上却是不敢说出来的)为什么我是单眼皮而不是双眼皮为什么我是矮个子而不是高个子为什么我的身材这么胖而不能瘦一点为什么我生在普通工人的家庭而不是生在一个富裕家庭请看小品表演《要是我是男生就好了》

两同学在争论做男生好还是女生好。

女:假如我是男孩,我将把心里话一吐为快,大家也可是说句“调皮”!假如我是男孩,我决不操心替别人洗衣服,一星期内,我要把所有的衣服全穿遍,都搞得脏兮兮的,然后往床上一丢,皱着眉头说:“妈妈,真抱歉,本来我打算帮您洗衣服的,可这下,肚子痛得实在厉害……”假如我是男孩,我必须不会哭。只要是可笑的事,我就要笑得痛快豪放,管它风度不风度,只求自我的个性挥洒得淋漓尽致。假如我是男孩,我绝不做勉强自我的事,我能够赤手浪迹天涯;愤怒不堪的时候能够转身走开;我不会多愁善感;我有保护女孩儿的豪气;我将学会宽容,学会忍耐,与天下人结成朋友,把整个世界装入我的胸怀。假如我是男孩该多好啊!

3、请同学们结合小品加以评论:小品中的女主人公的烦恼从哪里来的她为什么会有这种烦恼

教师:其实人的很多痛苦都是由于不能正确地认识自我和接纳自我引起的。就拿减肥这一“时代风尚”来说吧。其实不一样时代有不一样的审美标准,同是美人,杨玉环和赵飞燕一胖一瘦,而我们的女同学是一听别人说自我这段时间好像瘦了蛮多,就很高兴,如果哪个同学经常一见面就对那女同学说:哟,好像你又胖了我看,这个女同学肯定会不高兴。为什么因为胖了就意味着不美了。所以全国上下男女老少都忙着减肥(如尹相杰、幼儿园小朋友)。可也有人不为所动。比如中央电视台《半边天》的节目主持人,是很胖的一个女主持人,别人忙着减肥,她说:山不动水不动是你的心在动,胖也好瘦也好只要你的感觉好就好。她能正确认识自我,悦纳自我,所以她活得很自在。

一个人的身上总有长处和短处的,可是有些同学并未认识到这一点,如小品中的这个女同学。他们总喜欢拿自我缺点去比别人的优点,或者总是拿自我的长处去比别人的短处,这样极易导致自我萎缩和自我膨胀。这就需要我们能够正确地认识自我。

4、学生活

(1)小组交流:①以小组为单位(四人为一组),每个同学都围绕着中心“我认识自我、欣赏自我”为中心作出肯定评价,包括谈谈自我的优缺点、个性、品德、特点、学习态度、欣赏自我哪个方面等等;②小组同学之间互相欣赏、评价。

(2)小组讨论。各小组讨论:“我不比别人矮一截”、“人贵有自知之明”范围在自我认识和自我接纳之内。

(3)全班分两大组辩论:正反方各4名代表进行辩论。正方辩题:“我不比别人矮一截”。反方辩题:“人贵有自知之明”。

(4)辩论赛后,当场宣布优胜者名单(如有条件,可发给学生奖品)。

5、教师总结

这一次活动,使我们懂得了每个人都有缺点和优点,关键在于你如何对待它。对自我了解得愈全面,愈接近实际,也证明自我愈成熟。同时,自我对自我的一切不仅仅要充分认识,还要坦然地承认,欣然地理解。怀着悦纳自我的心境,把自我看成是有价值的、值得尊敬的人。

记住卡耐基的这一段话:“发现你自我,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自我的方式歌唱,你只能以自我的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自我的小园地;不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自我的音符。”

心理健康课教案篇3

一、活动目的

1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。

3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

二、活动准备

1、准备资料:感恩演讲稿

2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈

3、多媒体课件。

三、活动过程:

(一)、创设情境,导入主题。

1、播放音乐《母亲》

2、出示课题:

同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

(二)、为何要感恩父母

1、说一说:

同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。

(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?

(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?

(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?

(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?

同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!

2、讨论:

父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)

3、故事演讲:

父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!

?天亮了》背后的故事:

1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!

4、学生演讲:

同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲《感恩父母》。(播放短片)

(三)学会感恩:

都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!

下面请大家来说说:

今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?

小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:

(1)、理解父母、体贴父母;

(2)、听父母的话,接受劝告;

(3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;

(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;

(四)感恩誓言:

通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:

亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!

感谢您们的养育之恩!

从现在开始

我要好好学习,好好做人,

决不辜负您们的希望!

(五)课后作业:

请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。

心理健康课教案篇4

一、教学目的:

1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自我的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个欢乐的小学生。

2、教育学生正确评价自我,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”的思想。

二、教学准备

准备活动中所要用的各种情景问题。

三、教学过程

(一)导入

1、引言:我们每个人都有自我的情绪情感,遇到不一样的事,就会有不一样的感受,但我们要学会控制自我的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今日我们学习树立自信心,做情绪的主人。

(二)学习如何控制倾情绪

a、关成的学习成绩退步了,应当如何对待

b、小花是怎样对待跳绳失利的

分组讨论,然后派代表在全班发言。

(2)议一议

如何调控自我的不良情绪呢

a、宣泄法。b、转移法。c将心比心。d、挫折不必须都是坏事。

3、活动明理

师:王小燕爱生气好不好为什么

生:不好,生气影响身体健康。

生:生气容易使人得病。

生:生气容易影响同学关系。……

议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

(三)学会树立自信心

1、教师以讲故事的方式,张海迪是怎样克服困难,成为著名作家的故事,明确告诉学生是“自信心的力量”!

2、议一议

师:小龟丁丁为什么开始不敢爬坡

生:过低估计自我、自卑心理作祟、怕自我笨手笨脚,被人笑话……

师:之后,丁丁怎样做的成功了没有

生:在龟爷爷的帮忙下,获得了成功;在龟爷爷的帮忙下,大胆地尝试;他不怕困难,大胆去做。

师:你明白丁丁是个什么样的孩子

生:有同情心,愿意帮忙别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。

师:这个故事说明了什么道理

生:在做事之前,就认为自我不行,是自卑的表现;之后他做了勇敢的尝试,获得了成功,是自信的表现。

指点迷津:我们应当克服自卑,树立自信,才能获得成功。

(四)总结全课:可请同学归纳总结,使同学们看到树立自信心的重要性,引导学生正确地评价自我,树立自信。

心理健康课教案篇5

【教学目的】

引导学生认识到男、女在不同发育阶段的智力差异及产生这些差异的原因

【教学过程】

活动一:学生以自身的实际情况,来谈谈在小学与初中阶段班级、年级及自己的成绩与分布情况(男生、女生)。

活动二:引导学生自己说说什么是智力,智力包括哪些方面。

总结:智力包括记忆、思维、感知、语言等诸多方面。男、女两性的智力在各个方面都表现出一定的差异,如女性的语言能力胜过男性,而男性在立意新奇,运用抽象名词上比较更胜一筹,女性偏向于形象思维,而男性偏向于逻辑思维。

活动三:先调查学生,让说产生男女两性智力差异的心理及生理原因:

1、心理原因:女性的语言能力比男性发展得早,故使女性在学龄学期具有压倒男性的优势,因最早的学校学习集中在语言能力、符号识记方面,而这正是女性的优势所在。随着年龄的增长,学校学习的内容逐步向抽象、逻辑思维方面转化,而这时的智力测验内容多集中于这一方面,而男性智力优势恰好反映在这一方面。许多女孩在学习内容发生转变时,未能及时转变以前那种形象思维的方式,从而导致成绩不佳。

2、生理原因:男性染色体比x染色体要短,所携带的基因数也大大少于x染色体,故患遗传病的男性绝对多于女性,使男性智力低下者大大超过了女性,男性的智力又使他们在后期的学校学习中盖过了女性。

活动四:讨论影响智力发展的因素有哪些呢?

原因:

1、父母对男孩、女孩的不同期望。

2、社会对男女形成的一套刻板印象。

3、个人的意志努力。

活动五:讲故事(教师激励学生,个人努力的没有性别差异!)

心理健康课教案篇6

一、设计说明

心理素质是培养其他素质的基础,是学生能动发展主体自身的内部根据。对学生进行心理健康教育是学生成长的需要,也是社会发展的需要。

学生生活在集体中,每天都要与不同的人进行交往,那么如何才能让学生有正确的交往态度和方法呢?这是心理健康教育的一项重要内容。我认为“在活动中渗透”对学生来说特别有效。为此,我设计了以《拥有一个快乐的集体》为主题的心理健康教育活动课。

二、活动设计

名称:拥有一个快乐的集体;形式:游戏;适用年级:二、三年级;目的:①知道在人际交往中会遇到许多困难,遇到困难时应勇敢地面对。②以游戏的形式对学生的消极情绪进行疏导,并在游戏中渗透一些处理情绪困扰的方法。

三、活动过程

⑴创设轻松的心理氛围,游戏——对诗。

树林是()的集体;繁星是()的集体;大海是()的集体;学校是()的集体

⑵教师小结:对呀,二(3)班就是我们的集体,在这个大集体中有吴高泉,有邵珊……还有朱老师。那么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,你能自己处理好吗?

⑶进行心理测试。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)

①同学主动把铅笔借给你。

②小红的铅笔掉在地上,你帮她捡起来,她却说是你弄掉的。

③在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。

⑷主持人小结:集体中不可能只有快乐的事,也会有令人伤心的事。这时,你该怎么办呢?

⑸小品表演《抢球桌》。

⑹《金华晚报》小记者采访当事人的心情。

⑺主持人讲话:是啊,每个人都会碰到令人伤心的事,如果这时我们不能很好地控制自己的话,你一拳,我一拳,就会让更多人伤心啦!

⑻介绍“五指图”,渗透处理情绪困扰的方法。

⑼再次采访小品中的当事人:你再遇到这样的事会怎么做?

⑽主持人讲话:在自己心情不好的时候,让自己冷静一下,坏事就可能变成好事。那样,你就会给周围的人带来快乐。

⑾班主任讲话:在生活中,遇到困难应该勇敢地面对,不但要想想自己,也要想想别人,更要想想集体。只有开动脑子,才能想出好的处理办法,让我们的集体永远充满快乐。

⑿活动结束:(播放音乐《歌声与微笑》,让学生为能化解彼此之间不愉快的事而握手)。

四、活动延伸

在班级中设置“悄悄话信箱”,并定期举行“我来帮你”活动。

心理健康课教案篇7

活动目标:

1、知道生病了就要去就医。

2、了解就医的心理准备和安全注意事项。

3、培养良好的卫生习惯。

活动准备

1、动画视频《不怕看医生》

2、ppt课件(关于小朋友看病的图片)

活动过程

一、教师请幼儿观看动画视频《不怕看医生》,引出活动主题。

1、教师:小朋友们好,我是刘老师,今天老师带来了一个很好看的动画片,小朋友们想不想来看一下呀?那是什么动画片呢,我们赶紧来看看吧!

2、教师播放动画视频《不怕看医生》,看完后请幼儿来说一说视频中发生了什么事情,他们又是怎么做的。

3、幼儿简单描述视频中的内容,教师继而引导幼儿知道生病了就要去就医,医院和医生并不可怕,我们要做个勇敢的孩子,不怕打针。

二、观察图片,了解就医的心理准备和安全注意事项。

1、教师:好了,刚刚我们都看过小猫不怕看医生的故事了,那小朋友们你们去看过医生吗?医院里又有哪些人呢?

2、教师请幼儿说说自己的看病经历,并依次播放小朋友们看病的图片,让幼儿看看这些小朋友在医院的表现,并引导幼儿知道就医的安全事项。

1、克服惧怕医务人员的心理。

2、做个勇敢的孩子,配合医生做检查。

3、不乱动诊疗室的物品。

4、注意清洁卫生,不到处乱摸。

5、耐心等待就医。

活动反思:

这次心理健康活动--《不怕看医生》,是想让幼儿通过活动了解一些就医的心理准备和安全注意事项,春季是传染病多发季节,幼儿由于年龄小,抵抗力差很容易感染,而他们又非常怕打针,只要家长说带他们去医院看病他们就很反抗,因而这次活动对幼儿有很好的教育意义。

活动中幼儿观看了动画故事《不怕看医生》,并观看了很多小朋友们看病的图片,知道生病了就要去就医,也了解了一些关于就医的安全事项,从图片和动画故事中幼儿体会到医院和医生并不可怕,我们要克服惧怕医务人员的心理,做个勇敢的孩子,配合医生做检查,活动中孩子们都很积极地发表自己的看法,也都说要做个勇敢的孩子,不怕看医生。

但活动中不足的是没有准备看病的用具,若能给幼儿看一些医用材料,如,棉签,纱布,口罩,听诊器等,幼儿会更感兴趣,我想在以后的活动中尽量提供一些实物给幼儿,让幼儿能更清楚直接地接触到,幼儿掌握起来也会更快更好。

心理健康课教案篇8

一、教学内容分析及学情分析:

学情分析:我们不少同学意志脆弱,经不起任何的挫折、失败,遇上根本算不上挫折的一点点不如意就猜疑推诿,伤心沮丧。当今社会竞争激烈,困难压力日渐增大,如果心理素质不健全,意志不坚强,知难而退,将不能面对社会和生活的挑战。

内容分析:通过名人故事和残疾人马丽翟孝伟的舞蹈让学生感受他们是怎样正确勇敢地面对挫折的。不管遇到什么样的挫折,内心的希望不能丧失,对目标的追求不能丧失,只有心中充满希望才能使我们在挫折中茁壮成长。

二、教学设计思路:

1、让学生明确生活中人人都会遇到挫折;

2、从名人故事中学习如何正确对待挫折;

3、树立远大理想,为实现人生价值勇敢的冲出坎坷。

三、教学目标:

1、使学生正确对待生活中的挫折;

2、学会以积极的方式和方法战胜挫折,培养学生对挫折的承受力,迎接社会和生活的挑战。

四、教学重难点:

重点:正确面对生活中的挫折、失败;

难点:学会以积极的方式和方法战胜挫折,培养学生对挫折的承受力;

五、教学准备:

1、搜集:(1)名人战胜挫折的故事;(2)名言警句

2、查找资料:(1)马丽翟孝伟的舞蹈《牵手》(2)歌曲《隐形的翅膀》《超越想》

六、教学流程图:

1、讲授挫折

2、从名人故事中体会如何面对挫折3、树立远大理想勇敢的面对挫折,冲出坎坷;

七、教学过程:

(一)导入:全班沉浸在《隐形的翅膀》歌曲中。边听边唱

(二)教师讲授——挫折

人们为达到一定目的而进行的努力遇到障碍、干扰或打击,而无法接近和实现预期的的情绪状态称为挫折。

(三)师提出问题:同学们,你们在生活中、学习中遇到过挫折吗?

列举一、二

如:某次考试没考好,班干部落选,没当上升旗手,受到家长批评,朋友的误会等等。

(四)主持人小结:

人生是一条漫长的旅途。有平坦的大道,也有崎岖的山路,有灿烂的鲜花,也有弥补的荆棘。在这旅途上,每个人都会遭受挫折。而生命的价值就是坚强的闯过挫折,冲出坎坷!你跌倒了,不要乞求别人把你扶起来;你失去了,不要乞求别人替你找回!

(五)面对生活中的挫折,我们应该如何面对呢?让我们先来听一听看一看一名人是怎样面对挫折的,我们从中来学习。

1、听故事,(爱迪生、梅西的故事)

2、讨论:爱迪生、梅西怎样面对挫折

3、欣赏马丽翟孝伟的舞蹈《牵手》想想背后的故事;

4、小记者采访:学生谈感想

(六)主持人:请欣赏诗朗诵《在春光里播种希望》

(七)师小结:

梦想希望使我们在挫折中茁壮成长,不管遇到什么样的挫折,内心希望不能失去,对目标的追求不能丧失!

(八)反馈

1、师:假如你再次遇到挫折,你会以怎样的态度心情去面对?(请3—5名学生谈一谈)

2、互赠名言共勉(书写名言并互赠,请二、三名学生读一读)

(九)播放歌曲《超越梦想》

(十)主持人总结:

为了追求自己的理想,我们要飞翔,去接受风雨的洗礼;为了实现人生得夙愿,我们要飞翔,去迎接春风和朝阳。虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤,但我们一定要飞向远方。让我们携手并肩,去感悟人生的真谛,谱写生命的乐章!

八、教学反思:

现在的学生大多为独生子女,大多娇生惯养,大多意志脆弱,经不起任何的挫折和失败,遇上根本算不上挫折的一点点不如意就伤心沮丧。因此,培养学生面对挫折是目前急需的。所以,我设计了本节班队活动,想通过一些实例来教育学生不管遇到什么样的挫折,内心的希望不能丧失,对目标的追求不能丧失!从本堂课来看,学生积极的参与活动,并能从中受到启发。从学生的反馈来看确实达到了预期的效果。如果在设计的话,我会再找出一些反面的例子让学生来正确认识挫折的两重性。

隐形的翅膀

隐形的翅膀1

每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

这首歌是《隐形的翅膀》,给那些困难的人带来了很大的帮助,这里面的歌词也足以打动人。

从前有一位小男孩,他非常热爱生活,喜欢学习,但他是一位残疾人,失去了双臂,给小男孩带来无比巨大的痛苦。有一天,他看见自己的母亲,早起晚睡,干家务,非常辛苦,但做儿子的每天在看母亲做家务,他非常痛恨自己。一天晚上,他坐在电视机前,偶尔听到隐形的翅膀这首歌,这幽美的歌声感动了他,这美妙的歌词吸引了他。

第二天,他的母亲出去买菜,他就帮助自己的母亲干家务,做自己力所能及的事,他母亲回来后,被他儿子的行为而感动。

有一天,这位小男孩来带桌前看没见对面的那个楼又一位小男孩在写作业。这位小男孩说:你们能做到的我也能做到。他七八岁就用脚写作业,在父母的管理和自己的努力下,他用脚写作业非常厉害,他写的毛笔字也让人赞叹不已,这位小男孩的脸上洋溢出灿烂的笑容。

有一天,有位叔叔问他是怎么成功的,小男孩回答说:是一首歌,那就是隐形的翅膀这首隐形的翅膀给这位小男孩带来了很大的帮助,很多的快乐。最后小男孩给这位叔叔说了一句话是:听了这首歌,就好像有了一个明确的目标,只要我们坚持不懈,勇往直前,就会马到成功。

隐形的翅膀2

这个星期,老师在学校里给我们看了一部电影——《隐形的翅膀》。电影讲述了一段令人难忘的励志故事。

故事中的主人公志华在一次意外事故中,不幸被高压电击中,失去了双臂。面对如此残酷的现实,志华非常痛苦,企图以自杀来结束生命。在父母的温暖与关怀下,她才渐渐走出了阴影。而她的妈妈,在这次打击下,患上了间歇性精神分裂症,差点被淹死在河里。为了不让妈妈担心,志华更加努力地去考大学,终于冲上了分数线。但因为志华是残疾人,没有大学愿意录取她。志华的母亲也因为这个消息,又犯了病,走向河边,从此再也没有回来过。为了完成妈妈的遗愿,志华努力训练,靠自己的实力获得了参加残奥会的比赛资格。

志华那种坚强不屈,越挫越勇的精神在如今的社会中已经十分罕见了。在衣来伸手,饭来张口的优越条件下生活的人们意志越来越薄弱。就拿我们学生来说吧,最近的几年里,学生因为考试失利而自杀的各种新闻屡见不鲜,这种的情况值得人们好好地反思。所以,我们要以健康、正确的心态去面对生活中的每一次挫折,乐观地迎接每一天的到来,不要因为一次小小的打击而失去生活的勇气和信心。

《隐形的翅膀》让我懂得了:世间万物并非十全十美,当真正的灾难来临,我们不要选择逃避,只要心中的念想不变,任何困难都阻止不了我们前进的脚步!

隐形的翅膀3

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一只有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这首耐人寻味的歌时时回响在我的耳畔,它像一股沁人心脾的的温泉涌上我的心间。

其实,我们每一个人都有一双隐形的翅膀,它就住在我们心灵深处。当风雨来临时,挥舞着背后隐形的双翼,与风雨搏击,失败了再爬起来,永不言弃。那时,我们就会发现,风雨之后的彩虹是那么的绚丽。

花朵,因为历经风吹雨打而娇艳;高山,因为历经天崩地裂而威武;苍鹰,因为历经千辛万苦而飞翔;天使,因为历经千锤百炼而歌唱;梦想,因为历经刻苦奋斗而美好。“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧!”这是天使在歌唱……

每当我孤单、绝望,流泪时,我都会重复播放着张韶涵的那曲《隐形的翅膀》。它的旋律总是会将那布满乌云的心情带走,也总是将我从绝望中唤醒,提醒着我,绝不能放弃自己。这首歌曲还教会了我坚强,坚强的去面对一切困难。因为只有战胜了困难和挫折,才有希望实现梦想。

我的翅膀,一双隐形的翅膀,它带着我飞翔。飞过绝望,寻找梦想。为了梦想,承载着责任,承载着生命真谛,承载着一种力量,坚强地活着。

“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个,愿望,让自己想象……”这翅膀使我重获温暖的阳光,使我看

雨后的彩虹,使我听见天使在歌唱……

我有一双隐形的翅膀……

隐形的翅膀4

张韶涵的《隐形的翅膀》每次都是我百听不厌的歌。每每经过学校前的那家音像店时,总不忘去里面瞧瞧,拿起那盘“隐形的翅膀”的那盒包装精美的磁带,仔细地端详一会儿,一看就是三四分钟,这已经成为习惯了。可是摸摸自己空空如也的口袋,只得失望而归。

在一次偶然的机会,我发现自己的书包袋里竟出现了我梦寐已久的那盒“隐形的翅膀”,此时,我的心砰砰地跳,是交给老师,还是,最终,我把磁带再一次带回了自己的书包里。

晚上,夜深了,我偷偷拿起那盒磁带,放进家里早就布满灰尘的放音机里,准备欣赏张韶涵动听的歌声。正当我满怀期待期待时,从里面播出的竟是一个女人的声音:“小姑娘,你好,我是门口音像店的老板,每次看到你放学都要来这瞧瞧,我就注意到了你。本以为你是要来偷东西的,后来发现,你每次都要望着那盘”隐形的翅膀“发呆半天,从你的眼睛我就知道,你特别喜欢那盘磁带。上次你口袋的'名片掉了,这才知道今天原来是你的生日,最为生日礼物,磁带就送给你了,祝你生日快乐!”随后,一阵阵悦耳的声音传来:每一次,都在徘徊孤单中坚强。

每个人都有一双隐形的翅膀,但是它看不见,摸不着,要想找到它,请用你那颗纯洁善良的心,感受他的魅力。

没事写着玩的,不要当真,其实根本没发生过这种事!

隐形的翅膀5

每当我从教室的窗户向外眺望,那淡蓝明澈的天空总让我有种飞翔的渴望。我知道我有一双隐形的翅膀,能带我去追寻前方最美的霞光。

有一次,小测试我没考好,放学后我不想回家,我怕被爸爸骂,无论我走得多慢,最后还是到家了。我小心翼翼地把试卷拿出来,等待着“暴风雨”的来临。可是,让人出乎意料的是爸爸并没有骂我,而是语重心长地对我说:“一次没考好没关系的,下次考好就是了,只要努力了就没有遗憾。”爸爸的一番话,让我的眼眶中充满了感动的泪水。从那以后,我更加努力地去学习,别人在玩的时候,我在埋头苦学。在停电的夜晚,我也坚持学习。从此,灯光下多了一个勤奋学习的女孩。

期末考试的前一天,爸爸对我说:“女儿,加油,你永远是爸爸心中最棒的一个。”带着爸爸的鼓励,我从容地走进了考场。

开家长会那一天,我和爸爸来到教室。开始公布成绩了,我的心怦怦直跳,担心自己考不好。终于老师念到我成绩了:“小晔语文95,数学100,英语100。”这时,我回头看了看爸爸,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。

是的,爸爸的爱为我插上了一双隐形的翅膀。带上这双隐形的翅膀,飞吧!有爸爸的爱,成长的天空中一定也能有我最矫健的姿态!

隐形的翅膀6

小时候,当我们抬头看到那些天空中自由翱翔的小鸟时,常常会想:假如我也有一双翅膀,该有多好!其实,我们每个人都有一双隐形的翅膀,那也许是一双“独立”的翅膀;也许是一双“梦想”的翅膀;也许是一双“信念”的翅膀。

假如我有一双隐形的翅膀,我会学着自己一个人成长起来,不依靠父母,自己坚强的活着。并且会飞过孤单,寂寞,飞过一个个绝望,飞过所有悲哀的事情,飞过骄傲的心理。终于看到了高尚的品格,终于活的自信,快乐,健康。

假如我有一双隐形的翅膀,我会飞过重重阻碍,飞到我的目标所在地。我会飞过叛逆的心理,飞过粗言烂语的世界,飞过不好的成绩,飞过所有不好的习惯,飞向良好的品质。这样,梦想才会美丽!

假如我有一幢隐形的翅膀,我会飞过摇摆不定,飞向坚定的信念!并且,我会带着社会的败类飞过心中的阴影,飞过不劳而获的心理,飞过一个个绝望,飞过做坏事的世界,带他们飞到美好的生活,坚定他们美好的信念!

说到这,我又想起一首歌,张韶涵演唱的一首《隐形的翅膀》。我就在想,如果我有一双隐形的翅膀,我会在第一时间就出所有被困的朋友们,这样,他们就不会走上去天堂的路了!

我们都有一双隐形的翅膀,飞过绝望,飞过希望,成功的彼岸就在眼前。

隐形的翅膀7

我们每个人的一生就像蝴蝶一样,从幼稚无知的小虫化蛹成为展翅高飞的蝴蝶。这个过程充满着艰辛与苦难,支撑蝴蝶飞翔的是那双姿态百般的翅膀。我们每个人也有一双隐形的翅膀,与我们这个主体一起飞翔,飞向美好的未来

这双翅膀的一半是我们的父母,他们为我们的成长含辛茹苦。慈母,严父是最佳搭档。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。但他们的爱都是无私而伟大的。父母的爱是一首田园诗,淳朴淡雅,意味无穷;父母的爱是一首青春的歌,轻吟浅唱;父母的爱是一杯浓郁的茶,沁人心脾,余味十足。“谁言寸草心,报得三春晖”。

翅膀的另一半就是老师。他们为我们的学习呕心沥血。老师就像红烛,照亮了知识的路途;老师就像火把,温暖了清冷的心灵;老师就像打气筒,充实了空乏的大脑;老师就像人梯,托起了众人的肩膀;老师就像园丁,浇灌了满园的芬芳。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您不是歌唱家,却让知识的源泉叮咚作响。您不是雕塑家,却塑造着青春学子的灵魂。

翅膀离不开身体,身体也离不开翅膀。化蛹成蝶的过程,必然是艰辛的劳累的。但化成蝶后的辉煌是那些经受不住磨难的人所体会不到的。我们要借助这双翅膀飞得更高,更远,飞翔辉煌的明天。

隐形的翅膀8

翅膀可以让小鸟尽情地飞翔,使天空更精彩;翅膀可以让天使把爱撒满人间,让世界更温暖;翅膀可以让飞机越过万水千山,到达更遥远的地方,我有双隐形的翅膀。于是我便盼望着也有一双美丽的翅膀,就算是隐形的也好,只要算得上翅膀。

所以小时候,我就常想,假如我是天使,但是不让别人知道,带着一双隐形的翅膀,我会去帮助任何需要帮助的人,让他们感受到有天使的存在,因为有天使的地方就会有爱,这样,人们就会觉得自己并不孤单,因为生活中有爱包围着他们。

长大一些了,我依旧想,我会把潘多拉的盒子打开,让藏在最底下的希望跑出来,把邪恶的东西全部收回去,让世界充满了希望,不再有悲伤和痛苦,我有双隐形的翅膀。

后来,我的执着未变——假如我有一双隐形的翅膀,我会把地球妈妈的各种“疾病”治愈,不让人类再来伤害她,让她焕发昔日的美丽容颜,为人类继续提供源源不绝的资源。

现在,我终于明白,其实每个人都有一双美丽的翅膀,只不过它真的是隐形的,不容易被发现。它就是人与人之间的诚信、关爱、互助……以及每个人自身所拥有的各种美德。正是因为我们拥有这隐形的翅膀,才使我们的世界更和谐,生活更美好。那就让我们展开翅膀,把一切美好的东西播向人间吧!

隐形的翅膀9

又是那首熟悉而又悦耳的歌:“隐形的翅膀,带我飞,飞过坚强……”是《隐形的翅膀》。

我最初听这首歌时年纪还很小,个儿刚刚与桌面齐平。那时只听得懂大致旋律,有时跟着哼上两句。经常学什么东西都笨得一塌糊涂,被父母责骂时,我也习惯性地唱,唱着唱着,眼泪不掉了,又很快扬起了笑容,仿佛这首歌在给予我某种力量。

长大一些,学习生活上的困难与烦恼越来越多,脆弱与孤独像一只气球,在我的脑子里不断地充气胀大。无数个挑灯奋斗的夜晚,我都会在阳台上小歇一会儿,望着如墨般的夜空,浅淡的月儿透着光辉,周围寂静一片。然后,又会哼起这首歌。一个个字、一个个节拍,在赋予我重新走下去的勇气与信念。夜空中,仿佛真有一个天使,在那双隐形的翅膀舞动下,猛然一飞冲天,在月光笼罩下翩翩起舞、浴火重生。这是《隐形的翅膀》给我的体验。

直到今天,直到现在,我轻唱起歌词,带走的是懦弱,留下的是温暖未来。在我们如今的生活中,不如意的事十有八九,你脚下的路,不可能一马平川。遇到了天大的挫折,你都不能丧失住心、黯然神伤!要时刻相信,你是上帝的天使,你的潜能与勇气便是你那双隐形的翅膀,要勇于展翅,不断超越!

这是《隐形的翅膀》带给我的情感体验,是我一生的信仰。

隐形的翅膀10

我有一双隐形的翅膀,带着我的梦想遨游飞翔。曾经听着张韶涵的歌《隐形的翅膀》就有了感触,其实每个人都有自己的那一双隐形的翅膀,只不过没有发觉。隐形的翅膀,带我飞、飞过高山大川,飞过沧海沙漠。有梦就会有希望,就会有那一双隐形的翅膀。生活的理想就是为了理想的生活。

每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。“众人皆醉我独醒,徘徊在汨罗江畔。”我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞、飞过绝望。

每个人的理想都不同,千人千样梦,各人梦不同。理想不是说说而已,是要付出努力、要有实际行动。三分天注定,七分靠打拼。隐形的翅膀,带我飞、飞过莲花池,看到那荷花出于淤泥而不染,那样高洁。我们人也一样,要清正廉洁、要有荷花的高尚品质。飞过大海,看到沧海一望无际,瞬间感觉自己很渺小。大自然的景色让我陶醉,让我流连忘返。想起“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。隐形的翅膀,带我飞、飞过大山,重峦叠嶂,错落有序。真是“无限风光在险峰”。隐形的翅膀,带我飞过许许多多世界名景。看到了埃及金字塔,想到人类的智慧真是无限大,伟大的杰作体现了人类智慧的结晶。看到了埃菲尔铁塔,是那样高大、技术精湛,无不叫人臣服。这一切都是大自然的美与人类智慧的结晶结合。因为他们付出了努力,实现了梦想。

我有一个梦想,我相信我会实现我的梦想。因为我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。

隐形的翅膀11

还有一年就初中毕业了,那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里,或许,一年后,我们会记得曾进过的班级,曾坐过的座位,也许我们会把一切美好的事情给淡忘,只记得我们曾经欢乐过的,曾经哭泣过的在脑阿海中。

外公曾严格叮嘱:“要努力学习,长大实现自己远大的梦想,这就是自己成功的一天。”但常幻想,我的梦想却逐渐靠近我的背后,究竟是怎样的呢?

我曾经想过学校不断培养了许多知识分子,但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为:有了失败的打击,成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

我的梦想是当一名护士。从小,我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们,光阴岁月,时间走得总比我们快,箭走得比流淌的水还快,只要有永恒面对挫折,就会有成功的一天,让我们拥有这双翅膀飞得更远!为什么?因为它是我们一生的经历。

隐形的翅膀12

我有一双隐形的翅膀,首先会飞到远离被污染的城市,穿越大气层,飞向太空。这里让我大开眼界,太空太美。首先我看到五彩缤纷的飞船飞来飞去。我又亲眼目睹了神舟十一号与天宫一号的对接,接着又看到了宇航员在太空实验进行植物培植。然后又遇到了外星人。他们非常好客,邀请我去他们家做客,临别时,还叮嘱我下次来太空一定要来我们家做客。

我继续飞呀飞,飞到了月球上,这里交通发达,一辆辆汽车在宽阔的马路上行驶;一栋栋高楼大厦像春笋般拔地而起;这里有繁华的街道,每当傍晚,那五颜六色的灯光闪烁不停,美丽无比。人们在这里尽情的享受,这里的美景。

我继续飞呀飞,飞到了古埃及,这是一个古老文明古国,我参观了许多的宫殿。还看到了木乃伊、金字塔,看到了这个国家的山水。是人们旅游的好地方。

我有一双隐形的翅膀,我会在“世界屋脊”珠穆朗玛峰的上面建一个图书馆,让人们可以一边赏雪景,一边看书。

拥有一双隐形的翅膀,真是其乐无穷。

隐形的翅膀13

我有一双隐形的翅膀,可以飞遍天涯海角,还可以和星星一起捉迷藏,和小鸟共同飞翔。

放学了,我飞呀飞呀,飞到了好朋友周奕晨家。一看,她正在和妈妈一起下象棋呢!我见她快输了,就指导她走了一步棋,结果她扭转了局面,反败为胜。她做了个胜利的手势V,大声喊道:“太好了,我终于战胜了妈妈!”看到她手舞足蹈的样子,我也开心地笑了。

我接着飞呀飞呀,又飞到了同学胡天佑家。一瞧,我们班的这个小帅哥正在专心致志地读英语呢。看到我飞到他家窗外,他惊讶得指着我说不出话来。我调皮地说:“hi,nieetomeetyou!”他马上用响亮的声音回答:“nieetomeetyou!”真不愧是我们班的英语学霸!

天快黑了,我飞呀飞呀,飞到了邻居董香婉家。刚靠近她家窗户,就听到了一阵悠扬的琴声,像高山流水萦绕在我耳边。我跟着轻声地打着节拍,她爸爸也闭着眼在跟着打节拍。一曲弹完,她爸爸竖起了大拇指:“弹得真不错,继续努力,将来一定能成为出色的演奏家。”董香婉听了,不好意思地低着头笑了。

天黑了,我躲在软绵绵的白云上,舒舒服服地睡了一大觉。第二天,养足精神后,我又飞回家,带上爸爸妈妈,到他们一直想去的天安门、故宫游览了一番。

隐形的翅膀带给我很多欢乐,我喜欢隐形的翅膀。要是每一个善良的人都能拥有一双隐形的翅膀,那该多好呀!

隐形的翅膀14

曾经听过这么一首歌,歌中唱到:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望

张佳欢出生时,医生沉重的叹息:她脊椎肌肉萎缩,最多只能活上一两岁!然而,今天已十五岁的她,却在生命之页屡屡谱写奇迹。她,无法站立,却能在大海里游动如鱼;她没进校园,却靠自学修读大学课程;她学习英语、德语、意大利语,只为了能从多种语言演绎异国歌曲的内容。她用英语演唱的两首歌曲《雪绒花》和《剧院魅影》,音域宽广,歌声甜美。她神采飞扬地引吭高歌时,轮椅上那萎缩的身子高大如一巨人。

最绝的是艺术总监邰丽华,两岁那年因发高烧注射链霉素而失聪,上聋哑小学时,受律动课老师的影响爱上了舞蹈。在《白舞鞋我的自由》一文里,她讲述了自己曾经发狂的渴望拥有一双白舞鞋。可是,为了带她治病,母亲辞去了工作,全家四口人只能靠父亲微薄的收入维持生活。父亲洞悉她的愿望,在她七岁生日时,给她买了一双白舞鞋。为了练舞,她全身跌的紫一块青一块,为了不让妈妈担心,她常年穿着长裤来遮盖身上的伤痕

这晚,她的独舞《雀之灵》,确实已臻于艺术的化境。双臂柔弱无骨,身体软如云絮;舞姿轻灵、轻盈、轻俏,如深山的月光,如树梢的微风,如荷叶上的圆露。让人如饮甘醇,醉的难以自抑。

站在台上的每一位表演者,背后都有一个悲伤的故事。他们原本是不幸的,但是,他们的双亲,用厚重如山的爱给他们铸造了一双隐形的翅膀。而他们生长的社会,又以宽阔如海的胸襟,为他们塑造了另一双翅膀。

这双翅膀,带他们飞越了重重难关,让他们在艺术的天地里展示了生命的价值。

我也有一双隐形的翅膀,但我很惭愧,我没有飞的很高,像苍鹰那样搏击长空。路,那么坎坷,让我们学会了坚强,学会了一步步向前。只能心中藏着翅膀,去耕耘和收获,让种子在汗水中成长。

我们都有翅膀,都有一双隐形的翅膀,承担着责任,承载着生命的真谛,承载着一种力量。活着,坚强地活着,向着希望准备飞翔,准备启程。飞过大山,飞过海洋,飞向太空,飞向人类的高度

我有一双隐形的翅膀,我要和大家在一起,寻找希望。

隐形的翅膀15

我曾经读到过这样一个故事,汉斯﹒泰勒极不满意自己的形象。他母亲在怀他的时候,因为误食了有毒药物,使他一出生便是畸形,不但矮小,而且驼背,豁嘴,短臂短腿,再配上一对招风长耳朵,那模样用难看来形容,恐怕还不够,更确切的说是滑稽。只要你第一次见到他,你非得笑岔气。

汉斯﹒泰勒很自卑,“为什么上帝对我这样不公平。”他说。他先后两次自杀都没有成功,只有他母亲坚信,他不是一个废人。母亲说“汉斯跟别人一样,也有一双会飞翔的翅膀,只是现在他的翅膀不够丰满,没有足够的力量飞翔,我相信总有一天他会飞起来的。”偶尔一次机会,著名导演威尔逊发现了汉斯﹒泰勒,对汉斯﹒泰勒大为赞赏,威尔逊正在拍一部电影,正需要一个他这样的喜剧演员。邀请他去当演员。汉斯没有辜负导演的厚望,一夜之间便名扬天下。

上帝对每一个人都是公平的,找到你隐形的翅膀,我们每个人都不应该自卑,不应该自暴自弃,不应该怨天忧人,都应该坚信你有一双隐形的翅膀,那就是对生活的热爱和追求生活的信念。天生我才必有用,一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每个人的潜能是无限的关键是要挖掘自己的潜能。所以我们要保持一个乐观平和的心态,不要自卑有些事情可以用笑来面对,又何必用眼泪来冲洗呢?

家有儿女中孩子干活爸爸给一张卡是哪集

第一部音像制品封面第1、2集《下马威》(上下)

第3集《全家福》

第4集《好爸爸》

第5集《猫鼠之争》

第6集《我的野蛮父亲》

第7集《老妈,谢谢你》

第8集《家有神探》

第9集《藏不住的秘密》

第10集《角马的故事》

第11集《半杯牛奶》

第12集《警报》

第13集《借鞋风波》

第14集《添个大件儿》

第15集《距离》

第16集《母亲的礼物》

第17集《炒作》

第18集《谁干的》

第19集《老师来家访》

第20集《如此防范》

第21、22集《阴差阳错》(上下)

第23集《第一的诱惑》

第24集《爸爸是高手》

第25集《小汇报》

第26集《谁能相信我》

第27、28集《无处可逃》(上下)

第29集《好爸爸坏爸爸》

第30集《洗床单》

第31集《第四个孩子》

第32集《如何面对》

第33、34集《英雄气概》(上下)

第35集《礼尚往来》

第36集《智慧刘星》

第37集《艺术镜框》

第38集《迟到的表扬》

第39、40集《远方来客》(上下)

第41集《一诺千金》

第42集《外星人》

第43集《随手关灯》

第44集《见义智为》

第45集《飞来的鲜花》

第46集《给妈妈洗脚》

第47集《花瓶事件》

第48集《给家里打工》

第49、50集《诱惑》(上下)

第51集《香烟和奶糖》

第52集《妈妈不在家》

第53集《换位》

第54集《青春变奏曲》

第55集《温暖的烛光》

第56集《幸福家庭》

第57集《少女作家》

第58集《富爸爸》

第59集《别出声》

第60集《暑假特长班》

第61、62集《雪儿网站》(上下)

第63集《家有图书馆》

第64集《不速之客》

第65集《天才推销员》

第66集《生日蛋糕》

第67集《野菜的故事》

第68集《输与赢》

第69、70集《亲亲宝贝》(上下)

第71集《双喜临门》

第72集《玩的艺术》

第73集《比赛风波》

第74集《假如我们变老》

第75、76集《阳光行动》(上下)

第77集《交友不慎》

第78集《偶像争夺战》

第79、80集《铃铃的秘密》(上下)

第81集《节约用水》

第82集《靓女风波》

第83集《班费》

第84集《神奇巧克力》

第85集《购鞋按揭》

第86集《我要去火星》

第87集《维权也疯狂》

第88集《英雄老爸》

第89集《手拉手》

第90集《真正的冠军》

第91集《予人玫瑰》

第92集《我有我美丽》

第93集《无声天使》

第94集《快乐星期天》

第95集《如此荣誉》

第96集《狼来了》

第97集《左右为难》

第98集《我和老妈是哥们》

第99集《拔苗助长》

第100集《小雪的家教》

《家有儿女》第二部

第二部音像制品封面第1集《团圆年》

第2集《除夕风波》

第3集《大拜年》

第4集《三个保姆一台戏》

第5集《迷失的羔羊》

第6集《新邻居》

第7集《冬泳》

第8集《克隆刘星》

第9、10集《特殊较量》(上下)

第11集《天外来客》

第12集《意外的周折》

第13集《不同待遇》

第14集《锻炼》

第15、16集《刘星从军记》(上下)

第17集《自强自立》

第18集《两种恐惧》

第19、20集《儿子告老子》(上下)

第21集《无事生非》

第22集《拯救精灵》

第23集《神秘的礼物》

第24集《捂起眼睛》

第25、26集《进退两难》(上下)

第27集《爸爸真棒》

第28集《修理大师》

第29集《家庭主夫》

第30集《孩子是典范》

第31、32集《走向世界》(上下)

第33集《崇高的奉献》

第34集《无价之宝》

第35集《旅游风波》

第36集《在那遥远的地方》

第37集《结婚纪念日》

第38集《虐待》

第39集《刘星的微笑》

第40集《意料之外》

第41集《东方不亮西方亮》

第42集《富家小姐》

第43、44集《新贵公子》(上下)

第45集《让我看看你的牙》

第46集《险些成名》

第47集《完美生活》

第48集《自作自受》

第49.50集《一个都不能少》(上下)

第51、52集《出国风波》(上下)

第53集《成人聚会》

第54集《心理咨询》

第55集《知心大姐》

第56集《姥姥的心愿》

第57集《特约记者》

第58集《学会忘记》

第59、60集《走出孤独》(上下)

第61集《我的星座》

第62集《家长联盟》

第63集《周班长的故事》

第64集《远方来个姨姥姥》

第65集《小试牛刀》

第66集《一张演出票》

第67集《寻宝记》

第68集《帮忙》

第69、70集《换了爸妈》(上下)

第71集《老妈赶考记》

第72集《有车族》

第73集《学习委员》

第74集《老顽童》

第75集《兄弟情深》

第76集《转学风波》

第77集《凡高啊,凡高》

第78集《代人受过》

第79、80集《美国男孩》(上下)

第81集《如此道歉》

第82集《秘密》

第83、84集《换房旅游》(上下)

第85集《营养师的实验》

第86集《榜样》

第87集《我本善良》

第88集《姥姥的爱》

第89集《减压》

第90集《隐身衣》

第91、92集《借我一个家》(上下)

第93集《快乐足球》

第94集《一双鞋的代价》

第95集《小龙虾的悲喜剧》

第96集《姥姥也美丽》

第97集《家有信息台》

第98集《不受重视》

第99集《中秋快乐》

第100集《一张旧照片》

《家有儿女》第三部

第三部音像制品封面第1、2集《琴声动我心》(上下)

第3集《刘梅的论文》

第4集《鼓励教育》

第5集《冤家对头》

第6集《妈妈要参军》

第7集《刘星的失眠》

第8集《祝你健康》

第9、10集《如此排名》(上下)

第11、12集《缘来如此》(上下)

第13、14集《最佳搭档》(上下)

第15集《汉堡包与炸酱面》

第16集《一场虚惊》

第17、18集《大厨》(上下)

第19、20集《智者千虑》(上下)

第21、22集《漫长的等待》(上下)

第23集《两只蝴蝶》

第24集《明日之星》

第25-28集铁蛋系列

第25集《危险人物》

第26集《朋友》

第27集《我的父母我做主》

第28集《走向新生活》

第29-30集哥们系列

第29集《少林少林》

第30集《哥们义气》

第31集《紧急疏散》

第32集《义卖风波》

第33集《特殊体验》

第34集《一夜奇梦》

第35集《神奇的门锁》

第36集《商机》

第37、38集《补课》(上下)

第39、40集《我的志愿》(上下)

第41、42集《临别之际》(上下)

第43、44集《我们要独立》(上下)

第45、46集《社区勇士》(上下)

第47集《勇气》

第48集《大扫除》

第49、50集《夏雪的工作》(上下)

第51集《眼睛跳》

第52集《家有宝贝》

第53、54集《造型师》(上下)

第55、56集《请接受我》(上下)

第57集《我有我创意》

第58、59集《鼻子》(上下)

第60集《我的妈妈》

第61集《可爱的骗局》

第62、63集《神秘三号》(上下)

第64、65集《谁领养谁》(上下)

第66集《找感觉》

第67、68集《热锅上蚂蚁》(上下)

第69、70集《消费的权利》(上下)

第71集《家庭暴力》

第72集《报答》

第73、74集《神秘的女孩》(上下)

第75、76集《度日如年》(上下)

第77集《减肥记》

第78集《掉包记》

第79集《发泄墙》

第80集《谁说我不在乎》

第81集《趣味比赛》

第82、83集《知心朋友》(上下)

第84集《送礼》

第85集《英雄的烦恼》

第86集《追不回来的足球》

第87集《亲情安慰》

第88集《室友的烦恼》

第89集《将好事进行到底》

第90集《我猜猜猜》

第91集《阳刚之美》

第92集《全家总动员》

第93集《作家兄弟》

第94集《是对是错》

第95、96集《重归于好》

第97集《拼出新生活》

第98集《以旧换新》

第99、100集《超级业主》(上下)

《家有儿女》第四部

第四部音像制品封面第1集《雾里看花》

第2集《夏雨的X计划》

第3集《爱的误区》

第4集《朋友贵相知》

第5集《空城计》

第6集《种豆得豆》

第7集《信任测试》

第8集《矫枉过正》

第9集《拯救老姐》

第10集《与猴共舞》

第11集《一字千金》

第12集《成功的劝捐》

第13集《借个小朋友》

第14集《一地瓜皮》

第15、16集《拾金不昧》(上下)

第17集《好人刘星》

第18集《谁的“自由日”》

第19、20集《走出抑郁》(上下)

第21集《海豹鼻子》

第22集《才艺大赛》

第23集《请家教》

第24集《夏老师》

第25集《成绩单》

第26集《誓不罢休》

第27集《难忍的承诺》

第28集《谁说我都在乎》

第29-30集赛车系列

第29集《爱心赛车》

第30集《赛车风波》

第31集《一个篱笆三个桩》

第32集《白吃的海鲜面》

第33、34集《意思意思》(上下)

第35集《我叛逆,所以我存在》

第36集《夏雨的善良》

第37集《老赖舅舅》

第38集《曹操的碗》

第39集《耳朵》

第40集《老鼠爱大米》

第41集《狂飚》

第42集《妈妈的承诺》

第43、44集《智商问题》(上下)

第45集《新来的班主任》

第46集《讲演大赛》

第47集《夏雨的问题》

第48集《隐形的功臣》

第49、50集《青春危机》(上下)

第51、52集《知难而进》(上下)

第53、54集《特殊刺激》(上下)

第55集《我们的秘密》

第56集《另类宠物》

第57集《互送礼物》

第58集《钓鱼高手》

第59集《手机

第60集《受伤的鸽子》

第61、62集《道歉》(上下)

第63集《两棵小白菜》

第64集《拒绝污染》

第65、66集《用心良苦》(上下)

第67集《出走英雄梦》

隐形爸爸的心理测试和隐形的翅膀的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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