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本文目录

  1. 100道中学生心理测试题
  2. 中学生心理测试题(中学生常见的心理问题和心理障碍)
  3. 中学生个性心理测试题目

一、100道中学生心理测试题

心理是指人类在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映,心理的表现形式叫做心理现象,包括心理过程和心理特性,人的心理活动都有一个发生、发展、消失的过程。下面为大家带来了100道中学生心理测试题,欢迎大家参考阅读!

1、你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?

2、老师在向全班提问时,你是否会觉得是在提问自己而感到不安?

3、你是否一听说“要考试”心理就紧张?

4、你考试成绩不好时,心理是否会感到不快?

5、你的学习成绩不好时,是否总是提心吊胆?

6、考试时,当你想不起来原先掌握学的知识时,你是否会感到焦虑?

7、你考试后,在没有知道成绩之前,是否总是放心不下?

8、你是否一遇到考试,就担心会考坏?

9、你是否希望考试能顺利通过?

10、你在完成任务之前,是否总担心完不成?

11、你当着大家的面朗读课文时,是否总是怕读错?

12、你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠的?

13、你是否认为你比别人更担心学习?

14、你是否做过考试考坏了的

15、你是否做过学习成绩不好时,受到爸爸妈妈或老师训斥的

16、你是否经常觉得有同学在你背后说你坏话?

17、你受到父母批评时,是否总是想不开,放在心上?

18、你在游戏或是与别人竞争中输给了对方,是否就不想再干了?

19、人家在背后议论你,你是否感到讨厌?

20、你在大家面前或被老师提问时,是否会脸红?

22、你是否总是觉得有人在注意你?

23、在工作或学习时,如果有人注意你,你是否紧张?

24、你受到批评时,是否不愉快?

25、你受到老师表扬时,是否会不大会笑?

26、同学们在笑时,你是否也不大会笑?

27、你是否觉得到同学家里去玩不如在自己家里玩?

28、你和大家在一起时,是否觉得自己是孤单一个人?

29、你是否觉得和同学在一起玩不如自己一个人玩?

30、同学们在交谈时,你是否不想加入?

31、你和大家在一起时,是否觉得自己是多余的人?

32、你是否讨厌参加运动会和文艺演出会?

35、在人多的地方,你是否觉得很怕?

36、你在一些体育比赛时输了,心理是否一直认为自己不好?

37、你受到批评后,是否总认为自己不好?

38、别人笑你的时候,你是否会认为自己做错了什么事?

39、你学习成绩不好时,是否总认为是自己不用功的缘故?

40、你失败的时候,是否总认为是自己的责任?

41、大家受到责备时,你是否认为主要是否是自己的过错?

42、你在一些体育比赛时,是否一出错就特别留神?

43、碰到为难的事情时,你是否认为自己难以应付?

44、你是否有时会后悔,那件事不做就好了?

45、你和同学吵架以后,是否总是认为是自己的错?

46、你心里是否总想为班级做些好事?

47、你在学习时,思想是否经常开小差?

48、你把东西借给别人时,是否担心别人会把东西弄坏?

49、碰到不顺利的事情,你心里是否会很烦躁?

50、你是否非常担心家里人生病或死去?

51、你是否在梦里见到过死去的人?

52、你对电视机和汽车的声音是否特别敏感?

53、你心里是否觉得好像有什么事情没有做好?

54、你是否担心会发生什么意外的事?

55、你在决定要做什么事时,是否总是犹豫不决?

59、你被老师提问时,心理是否总是很紧张?

60、你没有参加运动,心脏是否经常噗通噗通地跳?

64、你是否觉得身体好像有什么毛病?

65、你是否经常认为自己的体型和面孔比别人难看?

70、你去厕所的次数是否比别人多?

75、夜里,你是否很怕一个人在房间里睡觉?

76、你乘车穿过隧道或路过高架桥时,是否很害怕?

77、你是否喜欢整夜开着灯睡觉?

78、你听到打雷声是否非常害怕?

80、你是否经常感到后面有人跟着你?

85、你有时是否会觉得还是死了好?

88、你是否不愿意说出别人不让说的`事?

89、你有时是否想过自己一个人到遥远的地方去?

91、你被别人说了坏话,是否想立即采取报复行动?

92、老师或父母说的话,你是否照办?

93、你心里不开心,是否会乱丢、乱砸东西?

95、你想要的东西,是否就一定要拿到手?

96、你不喜欢的课,老师提前下课,你是否会感到特别的高兴?

97、你是否经常想从高的地方跳下来?

99、你是否会经常急躁的坐立不安?

100、对不认识的人,你是否会都喜欢?

二、中学生心理测试题(中学生常见的心理问题和心理障碍)

中学生常见的心理问题主要有自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、唯我独尊心理、厌学心理、早恋问题、迷恋网络问题、追星问题、考试焦虑、情绪方面的问题、学业不良问题、考试作弊问题等。

中学生常见心理问题的成因主要有家庭因素、社会因素、学校因素、学生自身因素等。

11岁到18岁的年龄阶段,一般是中学阶段,这是青春期身体和心理发育最为剧烈的时期,是最充满激情、浪漫,最有创造力、最少保守思想、最活跃的时期。这是他们从幼稚走向成熟、从依赖走向独立的过度时期,也是对人生、社会和未来充满幻想与好奇的“多梦季节”。国外有学着形容这一阶段是“骚动的、矛盾的、动荡的、暴风雨式的时期”。这个时期的中学生正处在个体发展的特殊时期,是心理功能受阻的易发期和多发期,伴随者成长的欣喜、生活的苦恼、学习的压力、情感的吸引,种种感情交织在一起,年轻的心变得十分敏感和冲动,花季少年既有绽放的欣喜,也有凋落的忧伤。他们渴望友谊、渴望理解、渴望自由,有时太多的渴望也容易产生一系列的心理问题,中学生常见的心理问题大致有以下几种:

自卑心理是指对自己的品质和能力作出过低的评价,感到己不如人的心理感受。适当的自卑感可以激发自己去弥补自己的不足,超越自己;但过度自卑会导致抑郁,严重影响我们的身心健康。部分中学生由于学习成绩不好,屡犯错误,所以无论在家庭还是在学校,他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于引导。于是自认为无药可救、低人一等,变得心灰意冷、萎靡不振、自暴自弃、消极颓废。形成一种“我不如人”的自卑心理。

所谓逆反心理就是指受教育者在接受教育的过程中,因自身固有的传统定势和思维模式与特定教育情境下所产生的与认知信息相对立的并与一般常态教育要求相反的对立情绪行为意向。不少中学生由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重,往往不能正确对待家长的一片苦心、老师的批评教育。他们怀疑一切、目空一切,对正面宣传作反面思考,对榜样及先进人物无端否定,对不良倾向产生情感认同,对思想教育、遵章守纪要求消极抵抗。

人是社会性的动物,所以人离不开群体,同样也离不开人与人之间的交往。孤独是一种认为自己被世人所拒绝、所遗忘,心理上与世人隔绝开来的主观心理感受。孤独感正是个人在群体中所产生的一种孤单、寂寞、无助的不愉快感受的心理状态。孤独是缺乏与人交往的结果,又是难以与人良好交往的心理问题。许多中学生性格孤僻、害怕交往,常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,或顾影自怜,或无病呻吟。他们不愿投入火热的生活,却又抱怨别人不了解自己,不接纳自己。一些中学生很少和别人交往,常常一个人背着大家独自活动、寡言少语,他们人际关系疏远化和淡化,崇尚做“超人”和“怪人”。而他们内心却感到孤独。

嫉妒是一种社会心理和意识。有人把嫉妒说成一种根本的、普通的、强烈的心理现象,心理工定义说:嫉妒是一种有针对性的感觉,是忍着痛苦去看待别人的幸福的一种倾向。它产生在当现实的和期望的各种关系受到威胁之时,是一种既羡慕又敌视的矛盾的情感。在中学,一部分学生漂亮的容貌、优异的学习成绩、优越的家庭条件、受到老师的宠爱,常常会引发另一部分学生的嫉妒之心。他们越是关心和重视嫉妒对象,越有可能会让绝望与恐惧感击中,从而发展为憎恶、敌意、怨恨和复仇这样一些恶劣的情绪。

一些中学生只沉湎于自我实现和个人奋斗中,处处都得以自己为核心,遇到稍不顺心的事就会大发雷霆、躺倒不干,或触犯到个人一点点利益就斤斤计较,对集体麻木不仁,对社会漠不关心。在处事中,只有别人关心他(她),他(她)却从不去关心别人,一旦个人欲望满足不了,就想方设法去损害别人和社会利益,以至于走上犯罪的道路。

厌学是学生对学校的生活失去兴趣,产生厌倦情绪,持冷漠态度等心理状态及其在行动中的不良表现方式。据调查,厌学学生在中学生中高达50.14%,其中初二最高,达66.18%。他们表现为学习动力不足,感到学习没劲,丧失上进的信心,学习欲望低下,重者甚至对学习丧失兴趣,把学习视为苦差事,上课懒得开课本,作业不能独立完成,盼望着早点毕业以求解脱,更严重者根本不学习,终日浑浑噩噩,看到课本就头痛,坐进教室就犯愁,经常迟到、早退、旷课,对老师缺乏感情,部分学生最终辍学流失。

所谓早恋,指青少年中间过早地发生或发展着的恋爱现象。判断是否早恋的依据大致有两点:一是生活自立的程度;二是恋爱的年龄与法定最低婚龄相差的程度。早恋是青春发育期容易出现的一种现象,伴随着身体的发育成长、生殖系统的成熟,中学生会在心理上产生对异性的好奇与向往,男女生之间易产生朦胧的好感,加上流行歌曲、言情小说、影视媒体的推波助澜,对中学生的性心理发育来说是种催熟剂,再加上家长、教师过于严厉的批评和监督,使学生产生了较强的逆反心理,这更容易使学生走入早恋的误区。

随着社会的发展,网络越来越多的走进了我们的生活,网络在给我们带来很多方便的同时也给我们带来了很多的弊端,比如说中学生迷恋网络的问题,有的中学生自制能力很差他们走进网络就走不出来了,就会迷恋上网络,比如说,我的一个表弟,读高中一年级的时候迷恋上了网络,呆在网吧里几天几夜都不出来,学校找不到他就通知了家里,后来在一个很隐蔽的网吧里找到了他,他就跟疯了似的,直上网吧跑,最后只好辍学在家。

当五彩的追光辉映着荧屏、舞台上富于青春生机活力的歌星、舞星、影星,以及体星、作家等成功者的身影时,一双双发自内心的崇拜目光,也在紧跟不舍地随着这些“星级”人物的身影,这成为青少年文化现象之一——“追星族”的涌现和“青春偶像热”的掀起。中学生的追星现象在初中一年级已经很明显了,我曾经在我们镇中学初中一年级教育实习,下课的时候与同学们聊天,同学们都围着我问我喜欢哪个歌星、哪个笑星等等。

考试焦虑是一种很复杂的情绪现象。它是由一定的应考情境引起,以担心为基本特征,以防御或逃避为行为方式,受个体的认知评价、人格因素和其他身心因素制约的考试时常见的一种心理现象。表现为:一听说要考试就紧张起来,考前睡不好觉,考试时出现情绪紧张,心慌意乱,记忆卡壳等现象,某些平时学习成绩不错的学生,一到考试就慌了手脚,无法发挥自己应有的水平。据调查,在中学生中,对考试具有明显的焦虑症状约占11.18%。严重的考试焦虑不仅对学习具有极大的危害,对中学生的身心健康也造成潜在威胁。

表现为:中学生情绪丰富而强烈,但情绪起伏变化很大,不稳定,而且容易冲动,往往不善于调节和控制自己的情绪,有时,可能会一点点小事而情绪激动,也可能为一点点小事而灰心丧气。多变的情绪,常常使他们难以专心致志、善始善终地做好每一件事,学习、生活也因此受到干扰。放任的情绪往往又会影响同学之间的友爱和团结。由于中学生情绪起伏变化大,加上自我控制力较弱,很容易成为不良情绪的俘虏,以致影响自己的精神状态,妨碍了自己积极向上的进取心,甚至违反校规,触犯法律。美国心理学家艾利斯认为,人之所以有不愉快的情绪,是因为人们对事有许多不合理的信念。导致我们不愉快的往往不是事件本身,而是我们对事件的不合理的看法。

学业不良现象在学校中是很普遍的,其实质是学生的学习结果未能达到教学的基本要求,离教学的基本要求尚有一段差距。一般来说成绩极差的学生,其学业显然是不良的。这类学生就是我们常说的“差生”,也叫“后进生”。在学习过程中看重分数,这也是一个不争的事实,学习不应该是一件痛苦的事情,学生时代是学习知识的黄金时光,为什么学生却如此痛苦呢?把学习的结果简单地用分数来评价,我们不得不把学习看作获取分数的一次竞赛,在竞赛中注定大多数是失败者,使学生感到学习是痛苦,因而也失去了对学习的乐趣,这不能不让人痛心。成绩不好的学生有着最敏感的心灵,老师、家长、同学一些不自觉的行为,一些未在意的话语,都会伤害到他们的自尊。

三、中学生个性心理测试题目

1、年节时候到亲友家作客,当然不好意思只带着两串蕉,总是要准备一些伴手礼,才算得体大方。以下是我为您准备的中学生个性心理测试题,希望对您有所帮助。

2、个性测试开始:你认为送什么样的年礼是最合宜的?

3、 A、你一向做事情都是中规中矩的,很有自己的原则,不会逾越自己的本份。你总是在别人需要的时候出现,当灯光与荣誉都向着你罩下的时候,你会默默退出,让别人去出风头。你像无所不在的空气,大家都习惯你的存在,有时也如和煦的春风,吹拂到每个人身上,让所有人都觉得与你在一起时,十分舒适愉快。

4、 B、虽然你一点也不在乎自己在别人眼中是什么样子,始终维持个人本色。不过,在团体中,大家很难会忽略你的存在。因为你外向直爽的性子,很容易跟所有人搭上线,就算是刚认识的朋友,你也能找得出共同的话题,聊个不停。有你在的场合,总是热闹非凡。也因为你能够照顾到所有人,大家都能与你处得很热络。

5、 C、你希望能和大家和乐相处,所以就算碰到自己觉得委屈的事情,也闷不吭声,自认倒楣就算了。大多数的时候,不太会听见你的怨言。在唯系团体的力量上,你是个很重要的角色,少有人能取代你的位置。但因为你没有将自己心底的话都讲出来,有时委屈求全久了,也让人习惯这样的相处模式,总是将你当受气包看待。

6、 D、你在人群中的应对进退表现算是很棒的,不用花费太多力气,自然就能得到大家的喜爱。因为你懂得别人需要什么,正好搔到痒处,自然就能受到荣宠。不过你倒是不会很在意这样的事情,取悦别人也是让你自己高兴的一种方式,这样就算是一种肯定,也足够了。你有时反倒会因为自己的古怪脾气,而不想成为注目焦点。

7、测试开始:在各式各样的包装素材上,你认为下列哪一样最不可或缺?

8、 A、你会在表面上看到的地方下功夫,不太注重其他小节,只要大体上觉得很整齐、还算得体,那就足够了,其他的小物件就可以尽量往衣橱、抽屉或床底下乱塞。所以基本上,刚与你接触的人,都会认为你外表看起来乾乾净净的,好像是个生活严谨的人。等到相处一段时日,才会发现,你的家还是带有一些「人味」。你的洁癖指数是76%。

9、 B、你希望自己不管是在人前人后,都能表现出高雅的气质。所以,你的眼中容不下自己犯一点过错,只要看到哪儿沾上一点污渍,你的心中就会觉得很不舒服,一定要立刻除去。无论是衣着打扮,或是学校/办公室的座位附近,你都会详加注意,随时检视有没有变得紊乱,在这样严苛的要求下,洁癖指数高达98%,把最高分送给你,应该没有人会有任何异议。

10、 C、你偏好在活泼的环境中工作,那会使你的创意源源不绝迸现。因为要保持热闹的气氛,你的生活周边自然就会塞满了东西,常常要拿出来赏玩、参考,或是做为***灵感之用。因此,你的环境会稍微乱了些,可是每一件物品都有其价值,每一种摆设方式也都有你自个儿的逻辑,所以在你看来,可说是摆放得恰如其份。这种乱中有序的洁癖指数可得66%,算是常人标准了。

11、 D、你的审美观与别人很不一样,有自己独到的看法。你不在乎其他人是怎么想的,认为只要能够让自己过得舒适,任何安排都是最合宜的。你注重个人的生活品质,选购的物品都很有质感,家中很少出现会破坏品味的「垃圾」,即使你的生活方式很另类,整体看来还是相当洁净,也很有个性,你的洁癖指数83%。

12、个性测试开始:想作怪的你,会从哪里开始下手?

13、 A、你的冒险精神与勇气都有点后劲无力,原本是想了很多有趣的花招,可是一遇到心仪的物件,马上就变得很僵硬、很老实。人家问你什么,你就照实说,一点都没有神秘感。因为你很看重对方,所以会一五一十将自己掏空,也希望能和对方成为心灵契合的伴侣。

14、 B、你很懂得运用一点小聪明,来为生活增加情趣。你也非常爱玩,喜欢跟人家大玩爱情追逐游戏。不过你的内心是诚恳的,只要是中意的物件,你也会很慎重,很认真。只是改不掉爱耍宝的个性,在安全的范围内,还是会跟对方玩点小把戏,以增添感情的浓稠度。

15、 C、对你而言,要使坏真的是很困难的事,虽然你竭力要让自己占上风,成为爱情的主导者,可是你的经验还是不足,翻不出如来佛的手掌心,最后还是让对方掌控全域性。你是个厚道而重感情的人,所以也不会忍心伤害人家,不过也要记得保护自己。

16、 D、你的个人魅力简直无人能挡,因为当你一站出来,马上就能夺得众人目光,成为那天的爱秀王。也因为太容易得到异性的倾慕,与同性的嫉妒,你对于轻易得来的感情都不会太在意,总是若即若离,飘忽不定。对你而言,没什么值得你留恋的,你所追求的是当下的快乐,自恋的纳西塞斯只爱沉醉于自己的倒影中。

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