嗨i,大家好，这些天小编有点忙，没能按时更新文章，不好意思。今天主要对绘画和心理测试分析表，绘画心理分析进行详情讲解，相信会帮到大家。
.jpg)
本文目录
一、画一棵树一个人一个房子,在心理学叫什么测试法这幅代表什么
1、这是房树人的测试，是根据精神分析的心理学理论设计的，也是一种投射的分析方法。在实践过程中，主要是根据图画的画面，来分析画者的内心世界、性格、曾经受过的伤害以及是否有某种心理疾病，如抑郁症、强迫症。房树人在心理咨询中广泛的被应用。
2、“树，是一个人内在人格的象征化表达。树的形态即是人格的姿态，树干的表达与画者以往的成长经历相关，树冠的状态与画者当下的心境相关，整棵树的“活力”与画者的成长、事业、发展以及力比多、攻击性等因素相关，即所谓——“生命之树”。”
3、“画者对于“房子”的描绘，可以让我们一窥其原生家庭的各种情况：家在他心目中的位置、距离和重要性，家庭成员之间的关系，人与环境之间的相互影响等等。”
4、就图而言，房子大儿亮，可以看出画画的人生活的幸福美满，树代表画者的动力，树根深树干壮，代表能量足。人画的是画者本人，看画可以看出自信和快乐。
5、房树人测验(Tree-House-Person)，又称屋树人测验，它开始于John Buck的“画树测验”。John Buck于1948年发明此方法，受测者只需在三张白纸上分别画屋、树及人就完成测试。而动态屋、树、人分析学则由RobertC.Burn在1970年发明，受测者会在同一张纸上画屋、树及人。这三者有互动作用，例如从屋及人的位置与距离都可看出受测者与家庭的关系，所以这两种分析学多数会结合使用。
6、1．该测验既可以用于群体测试，又可以用于个体测验。
7、2．它亦可以作为人群中，有关精神健康的普查筛选工具，以此筛选出群体中不良者。
8、3．它还可以用于门诊临床以及住院患者的心理诊断，为心理咨询提供有关人格方面的信息。
9、4．此外还可用于调解夫妇关系，亲子关系，治疗和矫正不良青少年的手段之一。
10、5．利用其艺术疗法的作用，促进精神病人的康复。
11、1．具有主动性、构成性、非言语性的特点，避免反应内容在言语化过程中变形，从而更具体地了解被测者的人格特征，捕捉到难以言表的心理冲突。
12、2．能初步了解被测者的智力水平，而不象WAIS测验那样有诸多局限性，并且不易造成心理创伤体验。
13、3．再度测验不会导致练习效果，有得利于反复施测，追踪观察。
二、《雨中人》绘画心理测试的分析方法
《雨中人》绘画心理测试的分析方法如下：
1、雨的大小，表示压力的大小；是否有应对雨的措施，以及应对的效果，表示是否有应对压力的方法及其效果。
画中人物的情绪状态，表示现阶段的主要情绪；画中出现的其他人，表示现实中或理想中的重要他人；画中出现动物，先看动物与人的互动，这时的动物可做动物本身解释，也可以代表其他。解释心理画不是根据一定的套路就行的，需要根据被测者的联想进行解释。
2、画雨中人。可以打着雨伞。是一个人还是两个人，随你画。画一个人，说明你的独立性强，或喜欢、习惯孤独，甚至还坚持不婚。两个人，是说明，你的内心还是想找个异性伴侣的，只是要求的条件过高。一般用来测试单身或单亲者。
3、雨中人绘画的沙龙，有几个元素很重要，一是雨，二是人，还有是否有伞，画中是否有其他的支持系统。雨是一种压力，雨的大小，方向；人代表着应对压力的方式，状态...
1、根据所画的画，可以考察出，在压力情境下，作画者会调动资源来应对压力吗？
6、在这种不愉快的情景中，作画者会使用何种防御机制——迎接挑战，还是退缩？
通过绘画的创作过程，利用非言语工具，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，绘画治疗师通过绘画作品解读其心灵密码，透析深度困扰人们的“症结”。
《雨中人》绘画心理测试的优势：
1、绘画是潜意识的表达，可以揭示个人深层次的心理活动
2、测评使用隐蔽性强、不易产生阻抗和伪装，可以看到更为真实的心理
三、绘画心理分析
一、在绘画心理测试中，通常会让大家最先画树，这是为什么呢？
其一，树木画是最简单、最好画的，三笔两笔就可以画出来；
其三，画树最不容易引起画者的防御。
尽管如此，但是对于防御心很强的人来说，第一次让他画画，虽然是让他画树木画，他可能仍然会有防御，那我们就可以尝试让他画了树后再画第二幅画，也就是说刚开始的时候给他两张纸，特别是在团辅中画了树木画之后，紧接着再给他指导语让他画一副房树人，那这个时候相对来说它的防御就会降低很多。我们在分析的时候呢，就不分析第一幅画而只分析的二幅画。
1.若先画出树冠，则表明绘画者虚荣心较强以及内心存在不安等
2.如果顺序更为混乱，排除绘画者有特殊思维方式的可能性，则可能存在精神、情绪上的问题或脑器质性的障碍。
树表现的是画者无意识中的自我，表示其内心的平衡状态、个体在精神及性方面的成熟度。树木画直接表达个体与环境的关系，同时具有生命意义上的象征。
1、代表潜意识的自我，也就是内在的自我（生命力）；
关于第一层意思：潜意识的自我，内在的自我——生命力。也就是说树木可以显示一个人的内在生命力是不是旺盛，如果一个人把他的树画得很大，说明他的生命力很强；如果树画得很小，相对来说它的生命力就没有那么旺盛了。如果领导普查部下或者单位招聘员工，如果画者的树画的比较大的话，他会比较积极、比较认真，在工作中可能就会比较有激情、比较主动。
关于第二层含义：是指一个人的事业，如果是孩子的画，就是孩子的学业。（我们学习的房树人画，房子代表家，树木代表事业，人物代表个人，也就是画者本身现实中的自我个人成长部分，那其实房树人就是家、事业与个人之间三者的平衡关系。平衡的好的话，就会比较协调，平衡的不好的话就不协调。）
1、慢性精神分裂症画树的特征，第一个特征是一般情况下树会非常的小，如果一幅画小于画纸的1/9，要引起我们的关注。第二个特征树干是单线条的，或者是树干非常细。也就是说，画单线条树干的人，他的内在自我是非常容易崩溃的。所以在生活中，我们的学生或家人，如果他画的树特别小，小于纸张的1/9，或者说他的画的树干是单线条，那就要引起我们的注意，我们就应该好好的和他谈一谈。
通常情况下，树冠的高度和树干的高度是1:1,
2、偏执性精神分裂症的画树特征，自我和非我不分。从下面的树干到上面的树干会越来越粗，但儿童就另当别论了，两岁半以下孩子的画，树干下细上粗是正常的，因为他们的自我和非我不分，孩子三岁以后就可以分清自我和非我了。
果树有两层涵义，第一，它代表的是目标和想法，第二，代表是收获和成就
2、松树，这种树很常见，领导特别爱画松树，所以说松树是领导之树，越年长、越正直的领导越爱画松树。
第一，积极向上，目标感很强，最愿意为自己的目标去努力奋斗；
第二，从性格上来说，画松树的人，他们的性格往往都很坚韧，很坚强；
第三，可能会有攻击性，脾气可能也会比较大。
柳树有两层含义，第一，性格柔和，也就是女性化性格；
第二，情绪有些低落，能量流失；第三，比较恋旧。
生命力比较弱，自卑、内向、情绪低落，有无力感。
为什么会有期待？可能是他对当下是不满意的，而且这种期待不是希望自己变得更好，这个期待是更多的希望外界给予。
不安定感、限制、束缚。如果孩子画了盆景，家长就要反思一下是不是对孩子不太过控制，管的太多，让孩子不舒服，让孩子反感。
树的品种很多，大家可以看看教材，多了解一些，今天在这里只分享以上六个品种的树。
1.圆形,常规树冠，多数人都这样画，不需要具体的分析，其他的树冠都是在这个基础上演变而来的。
2.横椭圆形，就好像一个圆形的树冠，上面有东西把它压下来将它压扁了，所以对于横椭圆形树冠，画者是有压力的，是压抑的。有一部分抑郁症患者也会画这种树冠，但是反过来不成立，也就是说并不能说明画椭圆形树冠的人都有抑郁症，只是我们有压力的时候都会画这种树冠。
3.竖椭圆形，竖椭圆形表示的是积极向上，例如白杨树，它的树冠就类似于竖椭圆形。
4.方形，方形树冠也是比较常见的，画方形树冠的人，他的性格会比较固执一些，会比较倔强一些，如果我们身边有人画方形树冠的话，我们在和他交流的时候相处的时候，我们要注意方式、方法，我们不可以跟他对着干，我们要注意技巧，我们不能跟他来硬的，如果跟他硬碰硬，我们根本就搞不过他，到头来两败俱伤。跟他相处的时候我们要柔和一些，我们要采取迂回战术，有时候退一步可以进两步。除此之外，画方形树冠的人也有他非常积极的一面，那就是他规则感比较高，他很讲原则，他很正直，他的界限非常清楚，他知道什么该做，什么不该做。
5.三角形，三角形树冠和松树树冠一样，有较强的攻击性，不善于控制情绪。但自信、积极向上、目标感很强的，为实现自己的目标愿意付出很大努力，也是领导之树。
6.伞形树冠，伞形树冠的画者喜欢保护他人，与之类似的是蘑菇形树冠，它表示的是自我保护意识较强、内敛，需要支持和赞美。
7.两面都下垂的树冠，犹豫不决，情绪低落，有抑郁表现。
8.“Y”字形树冠，人际关系单薄、匮乏。
9、分区树冠，代表多个发展方向，或者他当下的多个状态。
10、节外生枝树冠，表示的是受到挫折以后，希望有新的方向和发展。节外生枝树冠在学生画中非常常见，特别是咱们中国的孩子，因为中国的家长，整体来说对孩子的控制欲比较强，孩子的很多理想和爱好都会受到家长的控制，甚至是剥夺，所以说学生中这样的画会比较多。
树冠种类很多，今天在这里只介绍以上10种，请大家多看书、多练习分析。
椭圆形的树叶比较柔和一点，性格就比较柔和，比较好相处；针叶形的树叶有较强的攻击性，比较尖酸刻薄，不太好相处；手掌形树叶随和、热情，富有同情心。
果实有两层意思，第一个是目标和想法，第二个是收获和成就。在实际绘画心理分析中，我们更多地把果实解读为目标和想法。果实的大小表示为目标和想法付出努力的多少？果实的多少代表目标和想法的多少。把二者结合起来，果实如果越大越少，意味着目标越明确，并且为目标付出的努力也越多、越好。但是果实太少也不好，果实太少就意味着一个人把他的全部精力、把他的所有的注意力都集中在他的一、两个目标上，如果一个人把他所有的精力都集中在他那一两个目标上，万一在实现目标的过程中出现偏差，不能达到他的预期，那情况可能很不好。如果一个人只画一两个果实，那不排除他的性格是有点偏执的，一般来说，果实是四到六个是比较好的。
树干有两层涵义，第一点指的是个人的能力、生命力，树干的粗细代表生命力的旺盛程度；第二点是社会系统给予的支持和力量，也和人的情绪相关。
树根有两层含义，第一层是安全感；
第二层的意思是本能、潜意识的领域，也可能与性有关。
一般情况下，很多女人都是不画树根的。
分析须知：分析画的时候有一点要特别注意，每一种画都有它的必要因素和非必要因素，在绘画心理分析中，必要因素缺失了要分析，非必要因素画出来了要分析。
今天的树木画知识点分享就到这里，祝各位老师学习愉快！祝孩子们身心健康、快乐成长、天天向上！
如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
发表评论 取消回复