大家好，关于适合罪犯的心理测试很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于犯罪心里学的常用量表有哪些的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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求犯罪心理学测试题,越难越好,还要有答案。谢了~~
一、名词解释
1犯罪心理学2犯罪心理3犯罪行为4犯罪对策5虞犯6心理结构7、犯罪心理结构8犯罪心理结构类型9犯罪动机10犯罪目的
11累犯12群体犯罪心理13团伙犯罪14犯罪心理矫正15内省疗法
二、填空
1、犯罪心理学的研究对象犯罪是广义的犯罪人，主要包括、、及、几种人。
2、犯罪心理结构形态的变化，一般要经历、、等三个阶段的形态变化。
3、犯罪心理结构一般分为、、、、几个子系统。
4、犯罪心理结构的认知调节系统的主要包括、、。
5、西方学者在研究犯罪心理形成的原因时，提出的犯罪原因论主要、和、、、、。
6、犯罪的主体因素主要有、、。
7、犯罪的主体外因素主要有、、、。
8、犯罪行为的发生的防御机制主要包括、、、。
9、物欲型动机犯罪的犯罪类型主要有、、、、。
10、绪型动机犯罪的行为特征主要表现为、、、。
11、青少年犯罪行为特征主要表现为、、、、。
12、群体犯罪心理的形成一般要经过、&nb
sp;、、、几个环节的演化
13、团伙犯罪心理具有、、、、等特征
14、集群犯罪的行为特点集中表现为、、、。
15、审讯阶段审讯人员控制犯罪嫌疑人意向活动的心理策略主要有、、。
16、犯罪心理诊断的方法主要有、、、。
17、我国监狱在矫正罪犯的犯罪心理中经常使用感化法，其具体方式主要有、、、、。
三、简述题：
1、研究犯罪心理的具体方法
2、犯罪心理结构各子系统的具体内容
3、故意犯罪的心理结构模式
4、过失犯罪的心理结构模式
5、宣泄犯罪的心理结构模式
6、西方罪犯原因论中欲望――犯罪原因论中的主要观点
7、犯罪综合动因的概念和基本要点
8、犯罪心理内化机制的具体内容
9、贪污、受贿人的心理结构特征
10、试分析青少年心理发展与客观现实之间的矛盾性与犯罪心理和行为发生的相关性
11、简述女性犯罪心理结构的认知、情感特征
12、群体犯罪的定义和类型
13、集群犯罪发生的心理和社会原因
14、有组织犯罪的概念和类型
15、犯罪嫌疑人在审讯中的一般心理状态
16、控制犯罪嫌疑人认知活动的策略
17、犯罪心理诊断的概念
18、犯罪心理矫正的传统监狱改造的区别
19、简述犯罪心理治疗中现实疗法的主要方式
四、分析与操作题
1、结合犯罪心理学的研究内容，试分析学习犯罪心理学的意义和作用
2、试比较和分析故意犯罪和过失犯罪心理结构的差异
3、试分析青少年犯罪心理结构特征中动机特征的具体内容
4、试比较分析初犯与惯犯犯罪行为特征的特征
5、一位刚进监狱的罪犯，出现较严重焦虑、思想混乱、极度悲观等拘禁反应。经心理诊断后，决定对其施加心理治疗方法中的支持疗法。请拟定出这种方法的使用理念和操作步骤。参考答案：
一、名词解释
1、犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成、发展和变化的规律、以及犯罪对策心理学依据的一门科学。
2、犯罪心理是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。包括个体的犯罪心理和群体的犯罪心理。犯罪心理产生于犯罪行为之前，是为犯罪人提供动力支持的主观内在因素。
3、犯罪行为是指犯罪人在一定的犯罪心理影响和支配下所实施的危害他人和社会的、触犯刑法处罚的各种行为的总称。
4、犯罪对策是指预防、揭露、惩罚犯罪和娇治犯罪的各种策略、方法手段的总称。
5、即有可能犯罪的人。1、经常与有犯罪习性的人交往者；2、经常出入不良场所者，3、经常逃学或离家出走者；4、参加不良组织者；5、无正当理由携带凶器者；6、人格有严重缺陷者。
6、心理结构，也叫人的心理现象结构，心理的反应系统。是运用系统理论和科学的结构观来看待人的各种心理现象，并将这些现象放到人的整体心理系统中认识而形成的理论。心理结构包括心理过程、自我意识、个性心理倾向、个性心理特征和心理状态等亚结构。
7、所谓犯罪心理结构，是指行为人在犯罪行为实施前已经存在的、在犯罪行为实施时起支配作用的那些畸变心理因素有机而相对稳定的组合。它是行为人发动犯罪行为的内部心理原因和根据。
8、指不同犯罪心理结构稳定的具有区别的样式（或模式）。指不同犯罪心理结构稳定的具有区别的样式（或模式）。可以反应不同类型的犯罪所具有的不同犯罪心理状况的特点。
9、犯罪动机是引起和推动犯罪人实施犯罪行为，以满足某种需要的内在起因，是犯罪心理结构中的重要动力因素。
10、指犯罪行为人主观上希望实施犯罪行为后希望达到的结果。
11、累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，在刑罚执行完毕5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚的故意犯罪。
12、群体犯罪心理是指在犯罪群体或落后群体以及副文化群体中，个人与群体的意向、动机和目的相互影响而形成的适合犯罪的共同心理倾向。
13、是一种以青少年犯罪人为主体，以纠合性的松散结构为特征的违法犯罪群体的总称。
14、是指在掌握罪犯犯罪心理结构特征的基础上，运用监狱常见矫治手段，促使罪犯的犯罪心理结构向良性方向转化，使其在出狱后能自觉抑制不良的心理冲动，成为守法的公民。
15、让犯罪人与外界隔绝，面壁思过、反省罪错、思考犯罪的原因，进而达到顿悟与转变心理的治疗方法
二、填空
1、犯罪人一般违法人虞犯者刑满释放人员
2、潜在恶变衰减
3、犯罪动力结构犯罪认识调节系统心理特征系统不良的心理状态结构潜意识系统
4、不成熟的歪曲的自我意识。扭曲的道德意识和错误的人生观价值观。错误的法律意识。
5、生物学原因论精神病学原因论欲望－犯罪原因论社会学习理论原因论多元性原因论
6、生理因素心理因素行为因素
7、社会宏观环境因素微观环境因素自然环境因素情境因素
8、合理化作用投射作用认同作用反向作用
9、抢劫罪盗窃罪诈骗罪贪污罪受贿罪
11、模仿和易受暗示性情景性戏谑性冲动性反复性
12、犯意表达犯意交流犯意的沟通犯罪决策
13、团伙意识的整合作用团伙情感的感染作用暗示与模仿的诱发作用
权威与服从的统制作用依附与安全的催化作用
14、自发性狂热性非常规性短暂性
15、自由交谈法声东击西法四面出击法。
16、生活史调查行为观察面谈犯罪事实判断心理测量
17、情感交流情感转移冷处理启发内省角色置换三．简述题…………
1、（1）归因分析法。从犯罪人的犯罪行动出发，推论和寻找犯罪行为原因。（2）观察法，在自然状态下，有意识的观察犯罪人的行为、表现、表情了解犯罪人心理状态和心理特征。（3）问卷法，通过设计一系列书面问题来征询犯罪者的书面回答，以获取相关心态的方法。（4）谈话法，通过与犯罪人及相关人面对面的交谈，获取多方面的信息资料。（5）个案研究法，研究者对某一具有典型意义的犯罪主体和案例，进行纵向地追踪了解，以获得有关犯罪心理和行为发展变化的规律性的了解。（6）心理测验法，利用心理量表，如卡特尔十六项人格因素量表等，对犯罪人进行测验，以广泛了解犯罪人的智力水平、心理特征。
2、犯罪动力结构、犯罪调节结构、犯罪个性特征结构、不良心理状态结构、潜意识等五个子系统的畸变心理因素构成。它是行为人发动犯罪行为的内部心理原因和根据。
3、意识清醒状态下，有目的、有预谋的犯罪心理结构。以犯罪需要为驱力，以消极的性格特征、歪曲的自我意识及与犯罪活动相适应的能力为条件，并在意识推动下形成的由犯罪意向到犯罪动机再到犯罪行为的心理活动过程。
4、缺乏犯罪需要动机作驱力，或缺乏自我意识的有效调控，或是情景之下的应急反应状态下形成的犯罪心理结构和犯罪活动。
5、情绪发泄占主导地位，理智感减弱或丧失，缺乏权衡得失的正常判断，缺少预谋的犯罪心理和犯罪活动。
6、认为犯罪来源于人的欲求本能。通过对个体内在本能欲望与犯罪相关性的分析，形成了侵犯性说、利欲性说、性冲动说、权欲说等几种观点
7、指个体犯罪原因是一个由若干相互联系和作用的主体内外因素多层次、多角度构成的整体结构。整体性、层次性、结构性、动态性是基本的要点。
8、犯罪内化机制包括以下几个子机制。①不良的认知的择与加工机制，犯罪人在不良心理基础上选择外界消极因素进行加工整合，吸收环境的消极信息的过程。②模仿学习机制，主体自觉不自觉地效仿犯罪榜样的言行，引起自身与之相同或相似的犯罪行为活动的过程。③角色扮演机制，个体通过在犯罪群体内的角色学习或群体成员间的心理互动。将社会的消极影响通过违法尝试内化为自身犯罪心理的过程。④自我强化机制，即犯罪行为实施获得的需要满足的愉快体验带来的自我肯定和自我赞赏的过程。犯罪人从犯罪活动的成功中感到了自己的能力和快慰，进而强化犯罪的动力，并逐渐形成违法犯罪的行为习惯。犯罪心理的内化达到深入骨髓的程度。
9、（1）认识特征。多有贪婪的欲求和以权谋私的观念，拜金主义的意识，看重物质利益。（2）复杂的动机斗争特征。多数都有一定的文化素养，但在物欲动力及以权谋私心理的驱动下，犯罪动机变得十分强烈，以至把自尊、恐惧、名誉等压抑下去了。在动机斗争的过程中，明显地表现出不安、心理不平衡。（3）职业人格的消极特征。在教育和监督缺乏的情况下，容易产生权力不受限制的态度取向。（4）职务优越感。贪污受贿的犯罪人多是国家工作人员，有一种职务优越感，以为有权就可以为所欲为，高人一等。
10、（1）辨别是非能力差与不良外界影响的矛盾。青少年辨别是非和抵制不良影响的能力差，因而容易受到外界不良因素的影响，是一些少年走向犯罪的重要因素。（2）个人需要的强烈性与难以满足之间的矛盾。少年的物质需要和社会性需要显著的增加，但少年所处的社会地位和社会行为能力又使他们的需要很难得到满足，因此容易产生挫折感，当挫折和不满在某种不良客观因素刺激下增强时，就特别容易引发犯罪行为。（3）独立性意向增强与社会约束的矛盾。少年有了希望摆脱家长和老师管束自主和独立行为的强烈要求。但家长对其独立的意向还不能接受，由此造成尖锐的矛盾，不可化解时，容易导致青少年的违法行为。（4）追求理想与客观条件的矛盾。少年是富于理想的年龄，期待比较高，比如上一个好大学，得到老师同学的肯定，但由于受到客观因素制约较大，理想与现实矛盾非常突出，失望之下容易产生过激犯罪行为，
11、（1）认识特征。首先表现为评价事物常常以自己的低级需要和直接经验为标准，容易被小恩小惠所诱惑。其次表现为透过现象看本质的能力差，很容易被表面现象所迷惑。再次表现为看问题往往带有很大的片面性、局限性。（2）情感特征。首先，情感丰富、细腻，容易动情感，容易在激情状态下实施伤害、杀人等突发性犯罪行为。其次，情绪波动大。细微的情境变化常常引起巨大的情绪起伏，在情绪不可控的情况下，容易发生犯罪行为。
12、两个以上的犯罪主体，通过相互交往，在犯罪目的一致或暂时达成一致的基础上，联合实施的犯罪行为。犯罪类型主要有共同犯罪、团伙犯罪、有组织犯罪、集群犯罪等四种类型。
13、（1）社会矛盾的聚集和社会心理的躁动。社会矛盾在社会公众心中产生的普遍不平、不满、失望是引发集群犯罪的直接原因。（2）法制观念淡薄。缺乏法制观念。部分人存在着“法不责众”的心理是导致行为失控，酿成集群犯罪的心理原因。（3）发泄与求表现。参与集群犯罪的大多数人的犯罪目的在于发泄心中的不满，求得暂时的心理平衡。（4）对传播媒体中消极因素的模仿。在不满形态下，对电影电视中的行为的模仿。（5）人口密集等客观因素。特别容易发生在球场、学校、工厂等人口密集地。
14、是指以从事有计划的犯罪活动为宗旨，有严密、固定的犯罪组织，与正常的社会生活及法律秩序相对抗的集团犯罪。有组织犯罪的主要类型是：（1）走私与贩毒犯罪组织；（2）独霸一方的流氓、恶势力犯罪组织；（3）贩卖人口犯罪组织；（4）开设赌场、强迫妇女卖淫的犯罪组织；（5）制造贩卖淫秽书刊、视听制品和非法出版物的犯罪组织；（6）盗窃、窝赃、销赃的犯罪组织。
15、（1）畏罪，犯罪嫌疑人害怕罪行被揭露而受到惩罚的一种心理状态。（2）侥幸，是犯罪嫌疑人自认为可以逃避罪责，躲避刑罚的心理状态。（3）恐慌，惊恐不安的心理。（4）悲观，犯罪嫌疑人自知惩罚较重，而对自己的前途丧失信心的一种心理状态。（5）戒备，是犯罪嫌疑人为防备罪行被揭露和害怕不能得到公正处理的一种防御反应。（6）抵触，这是犯罪嫌疑人对采取强制措施和讯问人员的讯问表现出强烈不满和敌视的一种心理状态。
16、（1）允许编造谎言和制止撒谎。以期从中发现犯罪人极力回避的问题。（2）顺水推舟、将计就计。在恰当的时候，顺着犯罪嫌疑人的谈话，把谈话引向到实质性问题上。（3）形成错觉，改变认识。通过给犯罪嫌疑人提供某种信息，使其产生错误判断，以改变不愿供述的认识。（4）加强暗示、引而不发。不直接出示证据，但给以有力暗示，使犯罪嫌疑人处于犹豫动摇的心理状态。（5）连续使用证据。针对拒供意识较强的犯罪嫌疑人，讯问人员有选择地连续出示一系列强有力的证据，配合强有力的讯问攻势，给犯罪嫌疑人造成巨大的心理压力，使其丧失拒供信心，形成供述的心理动机，促使其彻底交代。
17、犯罪心理诊断，是指通过对犯罪者的社会化过程、犯罪经历的考察，检查与判断其人格特征、揭示犯罪行为发生的心理障碍与缺陷等内在心理因素的过程。
18、（1）区别：传统的改造手段运用严格的监视，灌输式的政治思想、文化、技术教育和强制性的劳动等措施，改造罪犯旧的思想意识和不良行为习惯，属于执法行为。犯罪心理矫正的手段则是运用心理学的知识和技术，通过管教人员与罪犯的心理相容与沟通，实现罪犯犯罪心理结构的良性转化，属于矫正与治疗行为。（2）联系：罪犯心理矫正作为一种改造罪犯的手段，不可能独立存在，需要与传统的改造手段密切结合，才能发挥更好的效果。
19、现实疗法是以培养犯罪人养成现实、负责和正确的行为方式为目标的方法。其步骤为：首先再犯罪人与治疗者之间建立起一种真诚的关系；其次，向犯罪人说明，只要他愿意，就能学会新的被社会接受的方式，最终被社会接纳。再次交给犯罪人再现实条件下满足需要的更好的方法。制定成功适应生活的行动计划。
四、分析与操作题
1、（1）有助于把握犯罪人犯罪心理和行为形成发展的规律。（2）有助于提高刑事司法活动的水平，（3）有助于提高改造罪犯的质量。（4）有效地预防犯罪行为的发生。
2、故意犯罪心理结构是在意识清醒状态下，有目的、有预谋的犯罪心理结构。它以犯罪需要为驱力，以消极的性格特征、歪曲的自我意识及与犯罪活动相适应的能力为条件，并在意识推动下形成的由犯罪意向到犯罪动机再到犯罪行为的心理活动过程。而过失犯罪心理结构，则是缺乏明确的犯罪动机推动，缺乏自我意识的有效调控，或是对情景应急反应状态下形成的犯罪心理结构和犯罪活动。两者存在很大差别。
3、少年犯罪动机是一个复杂的动机体系，除了膨胀的物质需要，不当的性欲求，“哥们儿义气”，嫉妒，逞强好胜，自我显示，好奇心等。少年犯罪动机具有以下特点：（1）犯罪动机的产生易为外界诱因引起。少年本身具有喜欢模仿，在外界强烈刺激的作用下，容易迅速产生犯罪动机。如不良影视和网络信息引发犯罪动机等。（2）犯罪动机易变化、不稳定，随机性强。能偷则偷，能抢则抢，预谋性不强。（3）犯罪动机有强烈的情感性和情绪型。青少年的情绪情感强烈，且自控能力弱，犯罪动机容易在情感和情绪的影响下发生。（4）犯罪动机未被意识的特征比较显著。由于少年意识水平还不成熟的缘故，许多时候受本能冲动的支配性较大。有时不能进行有意识的控制。
4、初犯的行为特征主要有：（1）犯罪行为的预谋性。（2）犯罪行为的幼稚性，容易留下破绽。（3）作案手段简单。作案工具比较原始。（4）共同犯罪较多。惯犯的行为特征则主要为：（1）犯罪行为的习惯性。（2）犯罪行为计划的周密性。（3）犯罪行为的类似性。包含有模式化和习惯化的特点。（4）犯罪行为的狡诈性，反侦查的行为明显。（5）犯罪行为的连续性。（6）犯罪行为的坚决性。
5、支持疗法，是通过支持有鼓励，解释欲指导，帮助罪犯有效地适用环境，度过心理危机的心理治疗方法。主要针对思想混乱、悲观绝望，极度焦虑的罪犯。手段包括：消除顾虑；说服劝慰；启发建议；激励鼓励等手段。
极准的心理测试有答案
极准的心理测试（有答案）
一、心理测试：你是哪种男人杀手测验开始
1.很舍得花钱买内衣
Yes→5
No→2
2.不太喜欢吃汤汤水水的东西
Yes→6
No→3
3.与男性能维持纯友谊的关系
Yes→7
No→8
4.不旅行会死掉
Yes→8
No→6
5.什么样的生活方式比较不健康？
A晚睡晚起吃宵夜→9
B抑郁自闭不运动→10
6.下面哪种男人比较可怕？
A有暴力倾向的大男人→10
B一再外遇的爱情累犯→11
7.母亲很疼你？
Yes→11
No→9
8.只要一谈恋爱就容易失眠
Yes→9
No→12
A对方嫁的应该是个再婚的老头→13
B这个女的很有钱，男生看上的是她的钱→10
10.一个完整的家不能没有小孩
Yes→14
No→11
11.很爱吃但是不喜欢下厨
Yes→13
No→15
12.想要挑一份礼物给男友，你会选择
A名牌的宝石绣扣→15
B高档的昂贵钢笔→16
13.你喜欢穿高跟鞋
Yes→14
No→A
14.没有吃零嘴的习惯
Yes→16
No→B
15.牛奶应该放在什么样的杯子里
不透明的陶瓷马克杯→A
厚实的透明玻璃杯→17
16.对于感情几乎不会主动
Yes→D
No→C
17.只要立志减肥一定会成功
Yes→E
No→F
A
你是个对自己颇有自信的女人，从来不会放弃能推销自己的机会。擅长规划的你，懂得安排自己的事业与婚姻，因此感情的事情不需要人操心。男人喜欢你的认真专业，因此会为你倾倒的都是同样有自信且具有专业能力的人。这些男人讲求平等也是工作狂，不过不见得浪漫。
B
你的感情态度非常务实，年轻的时候虽然也做过浪漫美梦，不过很快你就学会认清事实。自认条件好的你，会对男性积极些，觉得自己条件不算太好的你，则懂得以退为进，去找寻适合自己的男人。你适合充满自信甚至有点自以为是的男人，他们找到你就像是找到了听众，以互补的角度来看，传统的大男人最适合你。
C
你容易吸引到一些比较不寻常的男性甚至同性的注意，基本上你对感情没有那么积极或是敏感，所以对方一定要有动作你才会有感觉。姐弟恋或是奇怪的恋情好像跟你特别有缘，年龄差距其实对你来说没有太大问题，试过了你就会发现其实自己蛮适合。另外，很多对感情被动的男人都会成为你的爱情俘虏，因为感情的世界中你颇为随性，喜欢的就会主动出击，没有一堆画地自限的规则。
D
你适合事业成功又有钱的男人，只要年轻的时候就好好经营，十之八九都能嫁到条件好的对象。有没有感情基础不敢说，可是体面的男人会喜欢你这种看起来迷人又懂事的女人。你是所有男人一眼就会喜欢的对象，异性缘通常非常好。因为你得体且成熟，看上去就像是个好母亲与好妻子，所以好好经营自己，嫁入豪门(或好门)当少奶奶应该不是梦。
E
你骨子里面很传统，一结婚或是认定对方就会为他做牛做马，不喜欢的对象你则勉强不来。需要母爱以及被照顾的男性会对你难以抗拒，因为你不需生得国色天香，只要对方有机会跟你相处，就会被你踏实稳重的个性吸引。你给男人一种很有内涵与安全感的女性质感，所以会吸引一些知性或是学者型等保守老派的男人。
F
很多女人可能很难理解，男人到底喜欢你哪里？因为你是个同性缘不太好异性缘却好得要命的女人。喜欢接近你的男人未必都对你有非分之想，但你就是散发一种吸引她们的费洛蒙，这跟你的外表或是身材未必有关。可能跟你的气质有关。你对爱情向来不猴急也不过于强势，所以各种类型的男人都有可能爱上你，属于「通杀型」的魅力女性，可是所有其他女性的爱情劲敌。
二、心理测试：你的童真还剩多少每个人都会或多或少保留着一颗童趣的`心，成年后的我们，褪去了孩子的影子，慢慢在成熟的外表下世故起来，但孩子气其实还存在在我们的内心，一起来看看你有多童心未泯吧。
1、在看喜剧电影时，你会选择吃下面哪种食品作为零嘴呢？
爆米花——2
巧克力——4
瓜子——3
2、你觉得下面哪款手机的颜色是最炫目的？
巧克力色——3
金黄色——4
粉红色——5
3、草坪上坐着一个娴静的女生，你觉得她穿着什么颜色的连衣裙呢？
白色——6
蓝色——5
淡黄色——4
4、你觉得下面哪个益智游戏比较有助于开发智力呢？
魔方——7
电脑扫雷——6
积木——8
5、一个女孩子的卧室里放着一个很大的毛绒玩具，你觉得是下列哪个呢？
米老鼠——4
泰迪熊——6
Hellokitty——7
6、你觉得一个漂泊在外的浪子，对故乡最浓重的感情是下面哪个？
乡恋——7
乡愁——9
乡情——8
7、当你在公车上遇到有人偷窃时，你该怎么办？
默不作声——10
大声叫出来——9
偷偷提醒当事人——8
8、小女孩儿的卧室里有一面明亮的窗户，你觉得这是一扇怎样的窗？
落地玻璃窗——11
木框雕花床——12
铁栅栏窗户——9
9、设计师要在粉色系的大厅里放置一个沙发，你觉得放什么颜色的好呢？
亮橘色——10
乳白色——11
淡紫色——13
10、湖畔旁边有一座建筑物，你觉得会是下列哪个？
城堡——12
小木屋——13
别墅——14
11、你突然有一天想染个很耀眼的头发，你会选择什么颜色？
宝蓝色——10
金黄色——13
大红色——12
12、你觉得下面哪个女生是最难应付的呢？
鸡蛋里挑骨头的女生——14
打心底瞧不起人的女生——15
说一套做一套的女生——16
13、你将要参加一个颁奖典礼，你会选择怎样的盛装出场呢？
经典的黑白色套裙——15
低胸性感晚礼服——16
华丽的公主裙——14
14、你觉得下面哪种颜色最能象征和平？
绿色——17
蓝色——15
白色——16
15、如果你要远行，你会带上下面哪个宠物解闷呢？
猴子——18
猫狗——17
鹦鹉——16
16、恋人送了你一个项链吊坠，你觉得是下面哪个形状的呢？
星星状——18
爱心状——17
海豚状——19
17、经过糕点屋时，看到今日推荐糕点，你觉得会是下面哪个？
巧克力慕斯——18
提拉米苏——20
薰衣草慕斯——19
18、某部侦探剧里有一个无恶不作的幕后黑手，你觉得这个高智能罪犯是谁呢？
心理医生——19
科学家——E
金融大亨——20
19、画面里有一个空旷的天空，你会在上面加上什么呢？
飞机——B
白云——20
彩虹——E
20、一个漂亮的盒子里装着一些糖果，你会拿走哪种呢？
水果糖——A
牛奶糖——D
棒棒糖——C
A、你的个性里有着十足的孩子气一面，尽管会随着时间的推移被岁月磨损，但骨子里依然存在孩子般的本能，容易为小事不开心，情绪化，无理取闹的任性，受不起委屈、爱哭泣、丢三落四、没有头绪……
B、尽管成年了的你表面深沉，但是内心很简单。长大了的你习惯伪装自己，但是一旦和你熟悉后，就会看到你身上不可磨灭的孩子气，你有孩子般的固执和执着，“犟脾气”不听话。童年的你一定是个爱玩的不安分小孩，一直到现在你还是，想法简单直接，每天都希望过着简单的快乐。
C、你长大后还是和小时候一样，活灵活现，虎头虎脑，脑子反应很快，三分钟热度，是个喜欢玩乐的乐天派。许多人和你在一起时，都会不自觉地跟你一样像个孩子。在最亲密的人面前，你就更加不会隐藏你的孩子脾气了，不自然的就会显露出孩子般的依赖和天马行空的幻想。
D、你是个永远都长不大，缺乏安全感的小孩儿，很喜欢依赖自己觉得可靠的人，喜欢被人保护被人惦记的感觉。你对人的第一反应总是直白的信任，有不高兴就会说出来或耍小性子，很像个小女孩需要被人疼爱。
E、你成熟的外表下隐藏着一个简单的自我，喜欢玩，喜爱五颜六色漂亮的东西，把世界想象得很童话。为人处世还保留着童年时的那种无规则、无逻辑、古灵精怪，对什么都一副无所谓的样子，只要自己开心就好。
三、心理测试：你在朋友圈是什么角色马上测试
1、你觉得自己心思很重吗？
A、是的——转2
B、对比较上心的事儿才会有——转3
C、没有——转4
2、你觉得现在电视上哪种商品的广告最没创意？
A、日化类，比如洗衣粉、卫生用品——转5
B、各种饮料——转4
C、家用电器——转3
3、你觉得只要坚持，梦想就一定会实现吗？
A、是的，我相信——转4
B、不清楚，但是如果不坚持，连实现的可能都没有——转6
C、不是——转5
4、情人节男友送了一大束玫瑰给你，你会将花摆在屋子哪里？
A、卧室床头柜上——转7
B、客厅茶几上——转5
C、门口的鞋柜上——转8
D、窗台上——转6
5、减肥计划往往都以失败告终？
A、是的——转7
B、不是——转9
6、有个朋友远道而来，到你所在的城市，你会怎么做？
A、要看这个人是谁，不重要的就会忽略——转9
B、请他品尝当地的名小吃——转7
C、带他旅游当地的名胜——转8
D、跟他叙叙旧——转10
7、用完的纸巾你喜欢揉成一个圆球再丢吗？
A、很喜欢这样——转10
B、有时候会——转8
C、没这个爱好——转9
8、当你在一个公司怀才不遇时，你会？
A、愤然离去——转9
B、耐心等待机遇——转10
C、一边埋怨，一边工作——转12
D、默默忍受着——转11
9、你觉得一个人富裕起来的首要条件是？
A、个人能力——转10
B、人脉资源——转11
C、把握机遇——转13
D、勤奋耕耘——转12
10、如果去参加大型聚会，你最常做的是？
A、独自一个人喝酒——转13
B、很很多人开心地聊天——转12
C、只与自己熟悉的朋友说话——转11
11、要买一个礼物给爸爸，你会买下面哪一样？
A、电动剃须刀——转13
B、衣服——转14
C、男士面霜——转12
12、喝水的时候，你喜欢一口就喝完一杯吗？
A、喜欢——转13
B、看情况——转15
C、不喜欢——转16
13、你可以在离家很远的地方工作生活吗？
A、是的——转14
B、不是——转15
14、有人说你是一个喜欢笑的人吗？
A、很多人这么说——转16
B、很少有人这么说——转15
C、没有人说过——请见答案B
15、你小时候想象过自己成为江湖侠客？
A、是的——请见答案A
B、不是——请见答案D
16、你不管做任何决定都会询问别人的意见吗？
A、是的——请见答案C
B、不是——请见答案E
答案看这里
A、重信重义老大型
你是圈子中公认的领导型人物，闺蜜、朋友无助彷徨时，你总会成为他们第一时间想到的依靠，你也会义不容辞地在这时候挺身而出，帮对方解决问题。习惯了帮助他人、死要面子的你，却不愿在自己出问题的时候寻求朋友的帮助，久而久之，似乎别人都忘了你也会有困扰，也会有需要帮助的时候呢。
建议
尝试放下面子，你会发现大家都很乐于在关键时刻助你一臂之力，好多事都会变轻松。
B、我行我素冷淡型
你的言语谈吐、着装风格符合时下最流行的中性风，你非常独立自主，喜欢自己的事自己负责，很少给朋友带去麻烦，是朋友圈中最淡定的存在。有事的时候偶尔联络一下，没事的时候可能几个月都不出来坐坐，你觉得真正的友谊不需要频繁联络，但对方或许并不这么认为哦。
建议
你不需要表现得多么热情，只要稍加联络，就会发现朋友间的感情热络了很多。闲暇之余，跟朋友吃吃饭、聊聊天，对自己也是一种放松。
C、备受呵护小姐型
你从小就被家人过分保护，是典型的温室花朵，所以不理解世界上许多的无可奈何。在你的脑海中，世界是美好的，也有许多人喜欢如此相信美好的你。在朋友圈中，你向来是大家保护、呵护的对象，虽然单纯简单，但是娇滴滴的小姐脾气依然在你身上存在，可能会做一些不合时宜的事，或是给朋友带去些许麻烦。
建议
朋友能保护你一时，但是无法呵护你一世，与他人保持适当的独立空间，不要带去太多的麻烦，更容易让友谊长存。
D、温馨婉约邻家型
你给人的感觉清新得像一缕微风，总能让人扫去心底的阴霾，你在朋友圈中没有那么耀眼夺目，也不够强势，却有着与生俱来令人身心舒畅的能力，让人特别愿意跟你亲近。当然你也拥有天生的好人缘，总会成为圈子中调解矛盾、化解尴尬的存在。
建议
也许你还没有感觉到自己的优势，你需要更自信一些，善用这种亲切感会让你得到更多的关注。
E、聪明伶俐军师型
八卦是你的天性，你看问题犀利透彻，对人生有很多独到的见解。朋友们不管出了什么问题都喜欢找你倾诉，让你出谋划策解除危机。你自然而然就成了圈子中的点子王，你乐于听朋友分享八卦琐事，只是有时候你可能把握不好自身的位置，过多参与对方的私生活，要小心因此为自己带来的麻烦和误会哦。
建议
无论提出什么观点，点到即止最好，你得让朋友明白，不管做任何选择，其实最后成败的关键都在自己。你能做的就是建议、支持，这样会让你们的关系更健康。
;犯罪心里学的常用量表有哪些
主要有5种方法：
1.观察法
观察法是犯罪心理学研究的一种最基本的方法。它是指研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述犯罪人的各种行为表现来收集资料的一种方法。观察法的依据是人的心理活动必然与人的行为相联系。犯罪人的心理尽管隐蔽，总要通过其言语、表情(面部表情、身段表情、言语表情等)以及行为动作表现出来，我们通过观察可以收集到大量的行为材料，对这些材料进行分析，就可以了解犯罪人的心理特点。
当前，随着科学技术的发展，观察法吸取了情报学、控制论、系统论等现代科学思想，采用录像、录音、摄影、电子计算机等现代技术手段，观察技术不断提高，从而使观察法收集的资料比较客观、全面而准确。但是，由于观察材料的质量在很大程度上受观察者本人的能力水平、心理因素的影响，主观性相对较强，并且应用观察法只能了解某些心理活动的外部表现，所以，观察法常常与其他研究方法综合运用。
根据观察地点的不同，可以将观察法分为实验观察法和自然观察法。前者是指在备有各种观察设施的实验室内，对被干预和控制的被试的观察。后者是指在日常生活情境中对未加控制和干预的对象的观察。如在日常的监管环境中对罪犯行为的观察。
根据观察中观察者所采取的角色，可以分为非参与观察和参考观察。在非参与观察中，观察者处在被观察群体之外，完全不参与其活动，尽可能不对群体或环境产生影响。在一项研究的初期，可以采用这种观察方法了解最基本的情况，以帮助形成问题的焦点或者研究的假设。参与观察就是研究者深入到所研究对象的生活背景中，实际参与研究对象的日常生活，在日常生活过程中进行的观察。如研究者假扮罪犯进入监管环境中对罪犯人际互动的情况进行观察。研究者带着问题到实地去寻求资料和“理论性的解答”。
使用观察法时应该注意以下几点：第一，研究者在观察前要有明确的目的和计划;第二，观察中的记录要详细、准确与客观，尽量避免掺杂观察者自己的希望与偏见;第三，对同一类行为，要尽可能做多次重复观察，尽量减少偶然因素的影响。
观察法的优点是能对被观察者在自然条件下的行为进行直接的了解，获得的材料真实可靠。在研究对象不配合的情况下，访谈、问卷法等的实施有很大困难时，可采用观察法收集资料。
观察法的局限性在于：①研究者处于被动地位，只能被动地等待所需现象的出现，因此在观察时可能出现不需要研究的现象，而要研究的现象却没有出现;②在自然情境中，影响某种心理活动的因素是多方面的，因此用观察法得到的结果，不易作量化处理，难以进行精确的分析;③观察者本人的能力水平、知识经验、兴趣、愿望以及观察技能对观察资料的质量有较大的影响。在同样的条件下，不同的观察者所收集到的资料可能差别很大。
2.调查法
调查法是通过各种途径，广泛收集有关犯罪人的资料，研究犯罪心理特点和规律的方法。在犯罪心理学的研究中，最常用的调查方法有问卷法、访谈法等，下面分别予以介绍。
(1)问卷法
问卷法是采用书面问答的形式来收集被试心理特征和行为表现资料的方法。就问卷法整个研究过程来说，问卷的设计、问题的选择、问卷法的实施以及问卷结果的处理和分析等都要按照一定的原则和要求来进行，以此来保证问卷法的科学性、准确性和有效性，避免研究的盲目性和主观性。运用问卷法进行研究要注意以下几个问题：第一，指导语要简洁诚恳，清晰明了;第二，问卷内容应生动有趣，题目用语要避免流露研究者的期待，题目不宜太多，回答方式应简明扼要;第三，问卷一般应进行信度和效度的检验，以保证其科学性。
问卷法的优点在于简便易行，可在较短时间内收集较多的资料，研究结果的处理分析方便，很适合进行大规模的研究。其局限性主要是问卷的回收率和填写问卷的质量难以保证，很难对复杂问题进行深入的探索和研究，灵活性较差，且对被试的文化水平有较高的要求。
(2)访谈法
访谈法是研究者通过与犯罪人，犯罪人的家长、亲友，办案人员等进行口头交谈的方式来收集研究资料的方法，可以分为结构访谈和非结构访谈。结构访谈是依据有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈。在结构访谈中，对选择访谈对象的标准和方法、访谈中提出的问题、提问的方式和顺序、被访谈者回答的方式、访谈记录的方式等都有统一的要求。非结构访谈只按照一个粗线条式的访谈提纲进行访谈，对访谈对象的条件、所要询问的问题等只有一个粗略的基本要求，只围绕访谈的主题，灵活地询问和交谈。
在犯罪心理学的研究中，访谈法是很重要的一种研究手段。如果研究者有经验，可以收集到很多用其他方法无法得到的资料，便于对犯罪人犯罪心理发展变化的情况做深入细致的分析。但是，这种方法时、费力、费财，所得资料也难以进行统计处理和定量分析，结果的准确可靠性很大程度上受研究者素质的影响。
3.测验法
测验法是指使用标准化测验量表来测量犯罪人心理特点的方法。如运用“中国罪犯心理测试个性分测验(COPA-PI)”对服刑罪犯的个性进行测量。
心理测验必须具有信度和效度，这是标准化测验的基本要求。信度(reliability)是判断心理测验是否可靠和稳定的指标。效度(validity)是反映测验有效程度的指标，即测验是否较好测到了所要测量的心理品质。有效度的测验常常也有信度，但有信度的测验不一定有效度。例如，通过测量头的大小作为判断智力高低的指标，有很高的信度，但没有效度，头的大小是帽子的大小既有信度又有效度的测量。
用标准化量表测量心理特征时应注意以下方面：第一，选用的测量工具应适合于研究目的的需要。第二，主持测验的人应具备使用测验的基本条件;如口齿清楚、了解测验的实验程序、能够严格按测验手册上规定的实施程序进行测验等等。第三，严格按照测量手册上规定的方法记分和处理结果。第四，对测验分数的解释应有一定的依据，不能随意解释。
观察法、调查法和测验法收集到的资料，可以用来发现两个(或多个)变量之间的相关程度，但却不能确定它们之间是否存在因果关系。要确定变量之间的因果关系，必须借助于实验法。
4.实验法
实验法是在控制的条件下对某种心理现象进行观察，以了解心理现象因果关系的方法。
在实验中，包含着一系列变化的因素，称为变量。由实验者操纵变化的变量称为自变量。例如，在“人象辨认中反馈对目击证人辨认信心的影响”的实验中，实验者对目击证人辨认犯罪嫌疑人后，采用三种反馈的方式，即正反馈、负反馈和无反馈。在这个实验中，“反馈”就是自变量;因变量是由自变量而引起的某种特定反应。在上述实验中，由不同的反馈方式而导致目击证人辨认信心的变化，目击证人的辨认信心就是因变量。在实验中，实验者系统地操纵自变量，客观地观察和测量因变量，考察它们之间的因果关系。因此，实验法不但能揭示问题“是什么”，而且能进一步探求问题的根源，即“为什么”。实验中还有一类变量叫做无关变量，是实验时要尽可能控制的变量。
实验法可分为实验室实验和现场实验。实验室实验是在实验条件的严密控制下借助专门的实验仪器所进行的实验，如用测谎仪研究犯罪嫌疑人供词的可靠性。现场实验是在实际生活情境中对实验条件作适当控制所进行的实验，如在正常的监管环境中进行“分类管教”对罪犯犯罪心理矫正的效果的实验。实验法的优点是研究者可以通过对变量的控制和操纵，引起被试心理行为的变化，主动地获得所需要的研究资料，科学性较强，并且能揭示心理现象之间的因果关系。其局限性在于研究的外部效度差，难以将结论推广到日常生活情境中去。
5.案例分析法
案例分析法就是选择典型的各类案例进行分析，从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法。这是一种从具体到抽象、从分析到综合、从特殊到一般的研究方法。运用这种方法时要注意两点：第一，选择的案例要典型，具有代表性;第二，要选择一定数量的案例，才能做出有价值的推论或提出假说。
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