老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于13道视觉心理测试题和自闭症心理测试题目的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享13道视觉心理测试题以及自闭症心理测试题目的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
一、青年自闭症心理测试卷
1、这个可是专业的，一般你找不到。
2、自闭症行为量表（ABC量表）是又一具有诊断价值的量表，由Krug于1978年所编制。
3、2学会做一件简单的事，但很快就忘记。 2
4、3经常没有接触环境或进行交往的要求。 4
5、4往往不能接受简单的指令（如坐下、过来等） 1
6、5不会玩玩具（如没完没了地转动、乱扔、揉等） 2
7、6视觉辨别能力差（如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差）。 2
8、7无交往性微笑（即不会与人点头、招呼、微笑） 2
9、8代词运用颠倒或混乱（你、我分不清） 3
10、10似乎不在听人说话，以至让人怀疑他有听力问题 3
11、13要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方（即对自身与物体的距离估计不足。 2
12、14对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3
13、15当与其他人在一起时，呼唤他的名字，他没有反应 2
14、16经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4
15、17对其他人的面部表情没有反应 3
16、18说话时很少用“是”或“我”等词 2
17、19有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合 4
18、20不能执行简单的含有介词语句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里） 1
19、21有时对很大的声音不产生吃惊反应（可能让人想到他是聋子） 3
20、26有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3
21、28当抱看他时，感到他的肌肉松驰（即使他不紧贴抱他的人） 2
22、29以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向于语言表示） 2
24、34当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1
25、36想要什么东西不能等待（一想要什么，就马上要得到） 2
26、38不能发展任何友谊（不会和小朋友来往交朋友） 4
27、39有许多声音的时候，常常捂着耳朵 4
28、41在训练大小便方面有困难（不会控制大小便） 1
29、43经常受到惊吓或非常焦虑不安 3
30、44在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3
31、45不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣 1
32、47瞪着眼看人，好像要看穿似的 4
33、49经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意 2
34、50特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲） 4
35、52对生人常无视觉反应（对来人不看） 3
36、53纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里（如走路要走一定的路线，饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置，或做什么动作，否则就不睡不吃。 4
37、54经常毁坏东西（如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了） 2
38、55在2岁以前就发现孩子发育延迟 1
39、56在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往（不到15句也打“∨”） 3
40、57长时间疑视一个地方（呆呆地看一处） 4
41、注：筛查分57分，诊断分67分。按每道题后面的分数给分，例如第一题如答案是则给4分，如不是给0分。把所有总分加起来。
42、《深圳市宝安区心康乐儿童训练中心》
二、心理健康知识测试题
在实践中，通过家校合作开展心理健康教育，提高家庭教育的质量，是学校责无旁贷的义务。我为整理了心理健康知识测试题，希望你喜欢!
2、要判断一个人的心理健康状况,对于偶尔出现的一些不健康康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。(A)
3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。(B)
4、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。( A)
5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(A)
7、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。(A)
8、动机水平越高，工作效率就越高(B)
9、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，
10、智力水平越高，心理水平越高。( B)
11、心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。
12、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(A)
13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的(B)
14、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的( A)
15、心理咨询等同于心理治疗( B)
16、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的
情绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。
17、多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。(A)
18、上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。(A)
19、心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达
到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。( A)
20、人的性格是先天形成的。( B)
21、对人的第一印象形成后，很难再改变。(B)
22、自言自语是一种精神紧张的表现。( B)
23、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。( A)
24、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(A)
25、高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。(A)
27、人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。(B)
28、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡。( A)
29、常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。( A)
30、“学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。( A)
1、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于( D)
C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现( A)
A自恋型 B反社会型 C偏执型 D控制型
4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍( D)
A恐怖症 B一般性焦虑障碍 C抑郁症 D强迫症
5、勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是( C)特征.。
6、不是积极心态的作用的是( D)
A.内心的平静 B.信心 C.成功的意识 D.浮躁
7、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行
8、下列不是情绪健康的主要标志的是(D)
A情绪稳定 B情绪愉快 C经常开心 D喜乐无常
9、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象( B)
10、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：( C)
A焦虑 B恐惧 C情感脆弱 D情绪低落
11、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( D)。
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性
12、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( A)
A.抑郁症 B.自负 C.躁狂症 D.强迫症
13、焦虑主要属于(A)方面的问题。
14、下列陈述不能增强挫折承受力的是：( A)
A.避免类似情境 B.总结经验教训
C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系
15、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是( D)
C.保持人格完整 D.保持协调情绪
17、下列行为哪一项属于心理健康的范围( D)
A.见人都热情相待 B.见什么人说什么话
C.经常努力工作 D.经常保持乐观的心态
18、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B)
A几秒钟 B一分钟 C数分钟 D数小时
19、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为( D)
C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉
20、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否(D)。
A改善交往情境 B向对方施以恩惠
C增加交往频率 D向对方作自我表露
1、什么是(IQ)和(EQ)?并简要说明
答：IQ;智商：它是衡量一个人智力发展水平高低的指标。 EQ;情商：即情绪智商。和评价
答：失眠是一种持续相当长时间的睡眠质量令人不满意的状况,常表现为难以入眠,不能入睡,维持睡眠困难,过早或间歇性醒来而引致睡眠不足.
答：(1).适当运用心理防御机制(2).正确看待挫折
(3).正确认识自己(4).建立和谐的人际关系
答：(1).和谐的人际关系(2).良好的社会适应能力
(3).乐观向上的生活态度(4).正确的自我意识
(3).有创意即付诸行动(4).积极争取高峰体验(5).不要力求完美如
2、世界心理卫生联合会将心理健康定义是什么?
答：(1).身体、智力、情绪十分调和;
(2).适应环境，人际关系中彼此能谦让;
(4).在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。
测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号;“偶尔”是，划△号;“完全没有”，划×号。
1、平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。
2、上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。
3、经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。
4、经常早醒1~2小时，醒后很难再入睡。
6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。
7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8、感到很多事情不称心，无端发火。
9、哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。
10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。
11、老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。
12、遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。
13、经常与人争吵发火，过后又后悔不已。
14、经常追悔自己做过的事，有负疚感。
15、一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。
16、一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。
17、非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。
35、一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。
36、对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。
37、怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。
38、经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。
39、经常有离家出走或脱离集体的想法。
40、感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。
测试提示：根据你最近一周情绪状况，请在每道测试题后用A、B、
C、D标明符合你实际情况的备选结果。
5、觉得一切都很好，也不会发生什么不幸
9、觉得心平气和、并且容易安静的坐着 10、觉得心跳的很快
18、感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。
19、自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。
20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
21、感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。
22、发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。
23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。
24、缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。
25、参加春游等集体活动时，总有孤独感。
26、害怕见陌生人，人多时说话就脸红。
27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感。
28、一旦离开父母，心里就不踏实。
29、经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。
30、担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。
31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。
32、对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。
33、对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。
下面有40道测试题，根据你近期的情况，请你认真回答，这里没有对和错之分，完全符合你的打√，完全不符合你的打×，有点符合的打△
测评方法：√得2分，△得1分，×得0分。
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。()
2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。()
3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。()
4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。()
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。()
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。()
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。()
8.感到很多事情不称心，无端发火。()
9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。()
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。()
11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。()
12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。()
13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。()
14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。()
15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。()
16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。()
17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。()
18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。()
19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。()
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。()
21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。()
22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。()
23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。()
24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。()
25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。()
26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。()
27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。()
28.一旦离开父母，心里就不踏实。()
29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。()
30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。()
31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。()
32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。()
33.对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。()
35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。()
36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。()
37.怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。()
38.经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。()
39.经常有离家出走或脱离集体的想法。()
40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。()
1)0-8分。心理非常健康，请你放心。
2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。 3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。
4)31-40分。黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。
5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。
三、自闭症心理测试题目
在各个领域，我们需要用到试题的情况非常的多，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？以下是我为大家收集的自闭症心理测试题目，仅供参考，欢迎大家阅读。
1.突然回到以前的学校，老师要你写一篇完整详细的自传，你觉得要写几多个字呢?
D.对文字数量不甚有概念、难以掌握( 3分)
2.如果在一个月内都必须减肥，你会采取下列哪种节食方法?
B.能忍就忍，一天未必要吃到三餐( 4分)
C.会以计算卡路里的方式吃( 2分)
D.吃是其次，应该从运动下手( 1分)
3.不幸你住的五层公寓发生火灾，而你住在四楼，你会在第一时间有何行动呢?
D.先想到找水或者找灭火器( 2分)
4.如果你的外表能有一种改变，你会希望拥有?
就算是个外星人出现在你面前，恐怕你也能上前聊上几句，没错!自闭是一种确实存在的东西吗?对你来说真的很难理解，因为开朗活泼的你喜欢与人互动，而且无法忍受活在只有自己的世界里面，很像一台会自动发电的广播器，没有人理会，也能够自得其乐的人。
非要下个定论，那么只能说你是个「合群」的人，其实你对于与人互动很有自己的一套，想说想聊就绝对找得出话题，但是，在内心深处你却经常觉得麻烦，对于没有兴趣的事情，还要客套几句表现诚意，这种行为实在让你感到难以忍受，但结论是，你还是会继续这样下去!
你很安静，但是并不是那种完全不理会别人的态度，只是如果没有必要的话，宁愿低调地过自己的生活，和别人有着非常与众不同的思维逻辑，所以很容易对「沟通」这档子事情感到无聊，虽然偶然遇到万中寻一的同道中人，会忍不住叽哩呱啦几句，不过那也是极少发生的。
看看你的朋友们，是不是正在聊着你搞不清楚的话题，是的!就算是热闹的.聚会，你也能忽然就飞到没人理解的空间，常常会成为人群里的幽灵人种，属于自闭指数高度危险区域的人喔!
自闭症行为量表(ABC量表)是又一具有诊断价值的量表，由Krug于1978年所编制。
2学会做一件简单的事，但很快就忘记。 2
3经常没有接触环境或进行交往的要求。 4
4往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1
5不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2
6视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差)。 2
7无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2
8代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3
10似乎不在听人说话，以至让人怀疑他有听力问题 3
13要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2
14对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3
15当与其他人在一起时，呼唤他的名字，他没有反应 2
16经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4
17对其他人的面部表情没有反应 3
18说话时很少用“是”或“我”等词 2
19有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合 4
20不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1
21有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 3
26有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3
28当抱看他时，感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人) 2
29以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 2
31用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 2
34当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1
36想要什么东西不能等待(一想要什么，就马上要得到) 2
37不能指出5个以上物体的名称 1
38不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友) 4
39有许多声音的时候，常常捂着耳朵 4
41在训练大小便方面有困难(不会控制大小便) 1
42一天只能提出5个以内的要求 2
43经常受到惊吓或非常焦虑不安 3
44在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3
45不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣 1
47瞪着眼看人，好像要看穿似的 4
49经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意 2
50特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲) 4
52对生人常无视觉反应(对来人不看) 3
53纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线，饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置，或做什么动作，否则就不睡不吃。 4
54经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了) 2
55在2岁以前就发现孩子发育延迟 1
56在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也打“∨”) 3
57长时间疑视一个地方(呆呆地看一处) 4
注：筛查分57分，诊断分67分。按每道题后面的分数给分，例如第一题如答案是则给4分，如不是给0分。把所有总分加起来。
拓展相关：怎么治疗儿童自闭症心理
自闭症的神经心理机制、身体病因、病理解剖病因、或遗传上的病因都尚未突破，而在治疗方面也还没有根治的方法，但是已知有一些方法可以有效改善自闭症的症状，促进自闭症患者的适应，而有些方法已被证明无效，有些仍待验证。
自闭症的药物治疗，可分为根本治疗、症状治疗和相关精神疾病的治疗。自闭症的根本治疗尚未出现，目前尚没有任何药物或任何方法可以根治自闭症。虽然没有根治的药方，但适当使用药物可以有效改善自闭症的部分症状。
在试验过的许多药物中，传统抗精神病剂是研究最多的。这一类药物都有阻挡多巴胺（dopamine）受体从而降低多巴胺作用的效果，对于患者的妄想、幻觉、亢奋症状有显着的疗效。由于自闭症患者的行为怪异，外人难以理解，所以用抗精神病剂治疗。结果虽然不能改变自闭的现象，但能降低患者好动、躁动不安、退缩、肢体的怪异行为、抽搐和攻击行为。这一类的药物种类很多，然而不论使用何种抗精神病剂，儿童长期使用都极易出现神经副作用。大部分情况下药物治疗只是辅助性质，分析要处理的问题的功能及事件的前因后果加以适当的处理才是最主要的。只用药物治疗的长期效果有限，若以药物辅助行为矫治，常能得到较长久的结果。
至今没有发现自闭症明显的病因和根治的方法，作为自闭症患儿的家长，要克服儿童自闭症，必须具备足够的信息。家长应先学习和吸收更多的有益信息以协助克服儿童自闭症。家长之间应互相交流经验，以便在处理各自面对的儿童自闭症时，能有更多的选择。通过书籍，可以吸取更多有关自闭症的信息，即有关行为治疗、如何为自闭症患儿安排特别饮食及专业治疗等。书揞是学习特别处理儿童自闭症主要方式的源泉。此外，也要靠家长、心理治疗学家、心理医生的精心观察和医疗。然而，家长必须注意的是每个自闭症患儿的情况各异，不能一概而论。家长应按部就班地给儿童提供必要的治疗，应尽最大努力协助儿童摆脱自闭症。
行为治疗是自闭症矫治最重要的，因为自闭症尚无任何有效的根治方法，所以医生只能以勤补拙，应用学习原理和发展心理学的原理，尽量协助患者把能力发挥出来，并减少行为问题。
游戏疗法（play therapy）是基于心因论的一种心理治疗方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下，医生使用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中，儿童能够理解“人”与“我”的分离，并学习人际社交技巧，培养社会适应力。游戏治疗的目的就是借游戏的特质发挥儿童本身的自我治愈力，以抒发内在的情结，使人格得以正常发展。
自闭症患者感觉统合失常是由于脑功能障碍，无法将视觉、听觉、触觉、前自闭症患者感觉统合失常是由于脑功能障碍，元法将视觉、听觉、触觉、前庭感觉及肌肉关节动觉等五种基本感觉的刺激加以统合并适切反应。感觉统合疗法的目的即在于提供以上几种感觉刺激的输人，并适当的控制，让儿童依内在驱策力引导自己的活动，自动形成顺应性的反应，以此促成这些感觉的组合和统一。
以上就是13道视觉心理测试题，自闭症心理测试题目的全部内容，希望能够给大家提供帮助。
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